PROYECTO:
“LoS gRIegoS”
Este proyecto está pensado para
segundo ciclo de educación infantil, más
concretamente para el tercer curso, 5
años.
JUSTIFICACIÓN:
A través de
cuentos, leyendas, seres
mIToLógIcoS, peLícULaS… moTIVamoS a LoS
niñ@s a interesarse por esta civilización.
Los avances en todas las áreas del
conocimiento que tuvo la cultura helena
nos permitirá trabajar todas los bloques
de contenido así como las competencias
básicas.
Investigaremos, construiremos, probaremo
s,,,,, y sobre todo nos divertiremos jugando
a ser griegos.
CURRICULO:
Con este proyecto podemos
trabajar todas las competencias, desde
el conocimiento e interacción con el mundo
físico, descubriendo las ciudades más
importantes de Grecia,; aprender a
aprender usando los modelos griegos de
investigación; la social y ciudadana a
través de la democracia griega;. La
competencia matemática, la cultural y
artística están inexorablemente ligadas
a la civilización helena. Y por supuesto
haremos uso de la competencia lingüística
y digital para desarrollar más nuestro
proyecto.
PRODUCTO FINAL:
A parte de todos los subproductos
que se vayan generando durante la
realización del proyecto (construcciones,
mini representaciones teatrales, juegos
SImbóLIcoS…), eL pRodUcTo fInaL SeRán UnaS
olimpiadas con las que también nos
ayudarán padres y madres del centro.
Para evitar disputas se introducirán
juegos cooperativos, en los ganen todos

Proyecto griegos

  • 1.
    PROYECTO: “LoS gRIegoS” Este proyectoestá pensado para segundo ciclo de educación infantil, más concretamente para el tercer curso, 5 años.
  • 2.
    JUSTIFICACIÓN: A través de cuentos,leyendas, seres mIToLógIcoS, peLícULaS… moTIVamoS a LoS niñ@s a interesarse por esta civilización. Los avances en todas las áreas del conocimiento que tuvo la cultura helena nos permitirá trabajar todas los bloques de contenido así como las competencias básicas. Investigaremos, construiremos, probaremo s,,,,, y sobre todo nos divertiremos jugando a ser griegos.
  • 3.
    CURRICULO: Con este proyectopodemos trabajar todas las competencias, desde el conocimiento e interacción con el mundo físico, descubriendo las ciudades más importantes de Grecia,; aprender a aprender usando los modelos griegos de investigación; la social y ciudadana a través de la democracia griega;. La competencia matemática, la cultural y artística están inexorablemente ligadas a la civilización helena. Y por supuesto haremos uso de la competencia lingüística y digital para desarrollar más nuestro proyecto.
  • 4.
    PRODUCTO FINAL: A partede todos los subproductos que se vayan generando durante la realización del proyecto (construcciones, mini representaciones teatrales, juegos SImbóLIcoS…), eL pRodUcTo fInaL SeRán UnaS olimpiadas con las que también nos ayudarán padres y madres del centro. Para evitar disputas se introducirán juegos cooperativos, en los ganen todos