El documento compara el aprendizaje basado en proyectos y la instrucción directa. El aprendizaje basado en proyectos tiene ventajas como ser más significativo para los estudiantes, desarrollar la autonomía y habilidades sociales, e incluir a todos, pero requiere más formación docente y habilidades. La instrucción directa hace la evaluación y el control del grupo más fáciles para los maestros, pero se centra solo en la memoria y no desarrolla procesos de pensamiento o habilidades blandas.

1. APRENDIZAJE
BASADO EN
PROYECTOS
Eduardo Viñes
Aprendizaje por proyectos “versus “ instrucción directa

2. ABP
VENTAJAS
 Es globalizador y significativo para el alumnado
 Desarrolla la autonomía
 Desarrolla una actitud participativa y cuando
menos, colaborativa, si no cooperativa
 Es catalizador de inclusión
 Ayuda a la construcción de nuestros propios
aprendizajes
 Trabaja todas las competencias

3. ABP
DESVENTAJAS
 Requiere un mayor grado de formación
docente
 Miedo a una metodología abierta
 Necesita del uso de habilidades sociales

4. DIRECTA
VENTAJAS
 Evaluación del alumnado más fácil
 Dota de más seguridad a padres, madres
y docentes
 Mayor control sobre el grupo
 El docente solamente necesita saber su
temario

5. DIRECTA
DESVENTAJAS
 Casi todo se basa en la memoria y los
contenidos
 No evalúa procesos
 Trabajo individual
 No fomenta la creatividad, la autonomía,
las habilidades sociales, la resolución de
conflictos ni la inclusión