El proyecto "Diálogos" se centró en los cuentos infantiles y la música durante 3 años. Los niños leyeron cuentos como Caperucita Roja y Los Tres Cerditos, y jugaron a adivinar quién decía cada frase. También ordenaron las escenas de los cuentos e identificaron a los personajes. Dramatizaron los cuentos en un rincón de teatro y los contaron a sus compañeros. Exploraron diferentes estilos musicales, comentando el ritmo, y bailaron sin parar. Finalmente, cada clase eligió

1. PROYECTO “DIÁLOGOS” 3 años
C

2. ¿Cómo comenzó el proyecto?
 Desde la comisión de proyectos del Centro se
plantea la idea de realizar un proyecto en
torno a los diálogos. Lanzan diferentes
propuestas y nosotras decidimos centrarnos
en los cuentos y en la música.
 Finalmente creamos un rincón de teatro, ya
que el tema resultaba atractivo para los
alumn@s y realizamos diferentes juegos
dramáticos.

3. DIÁLOGOS EN LOS CUENTOS
Leemos los cuentos de CAPERUCITA ROJA, LOS TRES
CERDITOS Y A BIT LOST
Jugamos a ¿ QUIÉN DICE QUÉ?
“ soplaré y soplaré y tu casa derrumbaréeeeee”
“ Abuelita, abuelita, pero que boca tan grande tienes”
También ordenamos las escenas de los cuentos e
identificamos los personajes.

4. Dramatizamos los cuentos

5. Nos encanta interpretar y disfrazarnos, así que
montamos el rincón del teatro.
¡QUE EMPIECE LA FUNCIÓN!

6. Contamos los cuentos a nuestros/as
compañeros/as.

7. DIÁLOGOS ENTRE EL CUERPO Y
LA MÚSICA
ESCUCHAMOS DIFERENTES ESTILOS
MUSICALES…..
RAP, MÚSICA CLÁSICA, ROCK…….
COMENTAMOS SI LAS MELODÍAS QUE
ESCUCHAMOS TIENEN UN RITMO RÁPIDO O
LENTO, SI NOS PRODUCEN ESTAR TRANQUILOS
O MOVERNOS SIN PARAR…..

8. ¡ Y BAILAMOS SIN PARAR!

9. Para finalizar, cada clase de tres años elige un estilo musical y
hacemos una pequeña coreografía. A nosotros nos toca la música
clásica y bailamos la canción “ El reloj sincopado”

10. EN LOS RINCONES

12. EXCURSIÓN A LA GRANJA DE
ESQUIROZ

14. DANDO CLASE EN EL PARQUE