Proyecto de herramientas de la web para preescolar trabajo colaborativo de maestros y padres de familia

1. Nombre del proyecto: Trabajando de forma
colaborativa a través del blog, Webquest,
padres de familia, educadora y alumnos.
Elaborado: por Teresa de Jesús Rico Medina.
Diplomado: Ambientes Virtuales Generación 9.
Junio 17 del año 2013

2. PROYECTO: TRABAJANDO DE FORMA
COLABORATIVA A TRAVÉS DEL BLOG Y WEBQUEST
PADRES DE FAMILIA, EDUCADORA Y ALUMNOS.
LA COMUNIDAD ES DE UN NIVEL SOCIOECONÓMICO
MEDIO-BAJO EN SU GRAN MAYORÍA ES UNA ZONA
COMERCIAL; MOTIVO POR EL CUAL LES HAN
QUITADO ESPACIOS DE JUEGO A LOS NIÑOS;

3. MUCHOS DE LOS ALUMNOS VIVEN EN VECINDADES,
ES UNA COMUNIDAD, CON PROBLEMAS DE
ALCOHOLISMO DROGADICCIÓN PROSTITUCIÓN Y
AGRESIVIDAD.
SOY EDUCADORA DEL NIVEL DE PREESCOLAR
TRABAJO EN EL JARDÍN DE NIÑOS” ABEL AYALA”
CON DOMICILIO EN JAVIER MINA # 500 COLONIA
LA PERLA. SECTOR LIBERTAD GUADALAJARA, JAL.

4. Mapa de la ubicación del Jardín de Niños “Abel Ayala”
POR LO GENERAL, MIENTRAS LOS PADRES TRABAJAN LOS HIJOS
SON CUIDADOS POR FAMILIARES. OBSERVO QUE LOS ALUMNOS
REQUIEREN DE MÁS COLABORACIÓN Y ACERCAMIENTO CON SUS
PADRES: CONSIDERO DE GRAN IMPORTANCIA LAS
HERRAMIENTAS DE LA WEB, PARA POTENCIAR APRENDIZAJES Y
CONVIVENCIA CON SUS PADRES

5. ESTE CASO EL BLOG, SERÁ DE GRAN
IMPORTANCIA, QUE LOS PADRES CONOZCAN
ESTE TIPO DE HERRAMIENTAS Y TRABAJEN DE
FORMA COLABORATIVA CON SUS HIJOS Y LA
EDUCADORA, PROPICIANDO EL ACERCAMIENTO
Y COMUNICACIÓN CON SUS HIJOS, DURANTE
LOS FINES DE SEMANA CUANDO LOS PADRES
ESTÁN EN CASA, LA MAYORÍA TIENE ACCESO AL
INTERNET Y COMPUTADORA. LAS ACTIVIDADES
SERÁN DE ACUERDO AL PROGRAMA DE
PREESCOLAR

6. QUE LOS PADRES DE FAMILIA A TRAVÉS DEL BLOG;
CONOZCAN E INTERACTÚEN EN ALGUNAS TAREAS
EDUCATIVAS CON SUS HIJOS; ENTIENDAN Y
COMPRENDAN, EL TRABAJO POR COMPETENCIAS,
ACTIVIDADES DEL AULA EN RELACIÓN CON LAS
MISMAS, ASÍ COMO LOS CRITERIOS EMPLEADOS
PARA EVALUAR A LOS ALUMNOS EN EL NIVEL
PREESCOLAR FAVORECIENDO POR MEDIO DEL
BLOG Y WEBQUEST MAYORES POTENCIALIDADES
EN LOS APRENDIZAJES, MÁS ACERCAMIENTO CON
ELLOS, COMUNICACIÓN APOYO CUMPLIENDO
TODOS CON LOS CUATRO PILARES DE LA
EDUCACIÓN.

7. YO ESTARÉ A CARGO DEL PROYECTO,
COORDINANDO TAREAS INFORMANDO TODO LO
NECESARIO PARA LLEVARLO CON EL MEJOR
ÉXITO POSIBLE.
OTRA FINALIDAD DE ESTE PROYECTO SERÁ
MANTENER INFORMADOS A LOS PADRES DE
FAMILIA DE LOS EVENTOS, CEREMONIAS,
FESTEJOS, FECHAS CÍVICAS, REUNIONES CON
LA EDUCADORA EN EL JARDÍN DE NIÑOS PARA
FIRMAR EVALUACIONES, O INFORMARLES DE
ALGÚN PROBLEMA DE SUS HIJOS, QUE
REQUIERA ESPECIAL ATENCIÓN

8. PROPORCIONANDO LA PLANIFICACIÓN DE
ACTIVIDADES EN EL BLOG DE ACUERDO A LAS
COMPETENCIAS Y CAMPOS FORMATIVOS QUE
ESTÉ TRABAJANDO EN LAS SITUACIONES DE
APRENDIZAJE CON LOS ALUMNOS; SE
TRABAJARÁN COMO TAREA JUNTOS PADRES E
HIJOS A TRAVÉS DEL BLOG, ASÍ COMO LA
INFORMACIÓN DE EVENTOS ESCOLARES; PARA
QUE SI PUEDEN ALGUNAS VECES PIDAN
PERMISO EN EL TRABAJO PARA ACOMPAÑARLOS
Y FACILITAR, LOS MATERIALES O DISFRACES
QUE SE NECESITEN CUANDO SEA EL CASO DE
OCUPARLOS.

9. LOS PADRES DE FAMILIA ENVIARAN LAS TAREAS
EN EL CUADERNO DE DIBUJO ESPECIAL PARA
LAS MISMAS SE LLEVARÁ UN LISTADO PARA
REGISTRAR TAREAS MISMAS QUE CADA MES SE
LES MANDARÁ EL SEGUIMIENTO DE LAS MISMAS
CONSTATANDO QUE ESTÁN TRABAJANDO DE
FORMA COLABORATIVA CON SUS HIJOS A
TRAVÉS DEL BLOG. CONFIRMARÉ DURANTE LAS
MISMAS LA FORMA EN QUE ENRIQUECIERON
SUS APRENDIZAJES.

10. LAS ACTIVIDADES SE REALIZARAN DE LA
SIGUIENTE MANERA: DURANTE EL CICLO
ESCOLAR; YA QUE LA PROBLEMÁTICA ES LA
MISMA DADA LAS CONDICIONES DE LA
COMUNIDAD ESCOLAR EN LA QUE PRESTO MIS
SERVICIOS COMO DOCENTE. EN LO QUE RESTA
DE ESTE CICLO ESCOLAR CULMINARÉ
PRESENTANDO UN POWERPOINT DE TODO LO
REALIZADO DURANTE EL CICLO ESCOLAR, AL
MISMO TIEMPO SERVIRÁ DE EVALUACIÓN DE FIN
DE AÑO.

11. CONTINUARÉ EN EL SIGUIENTE CURSO; PIENSO
REALIZAR ALGUNAS ACTIVIDADES TAMBIÉN EN
WEBQUEST CON LA FINALIDAD QUE LOS PADRES DE
FAMILIA CONOZCAN ESTA HERRAMIENTA, CON
ACTIVIDADES SENCILLAS QUE NO REQUIERAN MUCHO
TIEMPO Y SEA ACCESIBLE A LOS PADRES EN CUANTO
AL TIEMPO PARA REALIZARLAS CON SUS HIJOS
LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO SE CONTINUARÁN
APLICANDO DURANTE EL SIGUIENTE CICLO ESCOLAR
2013-2014 ASÍ COMO LA APLICACIÓN DEL MISMO.

12. Tareas escolares de
forma colaborativa
padres e hijos a
través del blog
Tareas de forma
colaborativa padres e
hijos a través de la
webquest
Informar las fechas de
eventos y todo tipo de
actividades a nivel
general, fechas cívicas,
ceremonias, festividades
etc.
Informar a través del blog las
reuniones para firmar
evaluaciones de sus hijos;
conocer como los pueden
retroalimentar en casa y
aportar experiencias por
escrito acerca de la
utilización del blog y
webquest contestando el
cuadro de doble entrada
evaluación del proyecto
Durante el ciclo
escolar
Tres veces al menos al
año
Durante el ciclo escolar Firma de evaluaciones 3 veces
al año de forma obligatoria.
La evaluación del proyecto 2
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

13. Poco satisfactorio Satisfactorio
Considera que ha mejorado
el aprendizaje de su hijo (a)
con las actividades a través
de la Web.
Le ha llamado la atención
trabajar de esta forma, y
¿considera qué realiza con
agrado Las actividades que se
les proponen?
Cree que este tipo de actividades
RUBRICA : cuadro de doble entrada, Conteste según sea su consideración,
poco satisfactorio, satisfactorio

14. CONCLUSIONES: ME PARECE INTERESANTE QUE
COMO DOCENTES AÚN EN EL NIVEL PREESCOLAR
UTILICEMOS ESTE TIPO DE HERRAMIENTAS DE LA
WEB. CREO QUE AQUÍ INICIA LA FORMACIÓN PARA
QUE APRENDAN A UTILIZARLAS CON FINALIDADES
EDUCATIVAS.