Este documento presenta una propuesta de proyecto educativo para alumnos de 3o de ESO. El proyecto consistiría en que los alumnos asuman el rol de reporteros del siglo XV que cuentan con las tecnologías de comunicación del siglo XXI. Tendrían que informar sobre el descubrimiento de América creando productos como podcasts, vídeos, redes sociales y una página web para dar a conocer los acontecimientos y sus aprendizajes. Se busca que conozcan la historia y desarrollen habilidades

1. ¡S.O.S.! ¡Quiero lanzar un
proyecto!
¡Hola a todos! Me llamo Noemí Gallego (@NoemiGaHe), profesora de Lengua y
Literatura y de Francés en ESO. Creo esta web para presentar a la comunidad
educativa (y a todo aquel que esté interesado en educación, nuevas
metodologías, enseñanza ...) un proyecto para trabajar según los principios
del ABP. La idea aparece brevemente explicada a continuación. Lo único que
falta es vuestra aportación... Sí, sí, como lees, tu aportación: opiniones,
correcciones, críticas, ideas, ánimos ... Cualquier cosa que se os ocurra
que sirva para que alguien se decida a poner en práctica la idea y que la
misma llegue a buen puerto. Así que ... ¡allá vamos! Comenzamos con la
pregunta guía.
View online at:
https://tackk.com/znn31c
S.O.S
S.O.S by
by Tamás Mester
Tamás Mester

2. LA PREGUNTA GUÍA:
Eres reportero en el siglo XV,
pero cuentas con las
tecnologías de la información
y de la comunicación del s. XXI
¿Cómo darías a conocer al
mundo el descubrimiento de
América?
Pincel
Pincel by
by Infinite ideas
Infinite ideas

3. Se trata de un proyecto bastante ambicioso, pensado para alumnos de 3º ESO.
Los objetivos son varios y variados desde conocer los acontecimientos que
dieron lugar al descubrimiento de América, hasta ser capaces de elaborar un
noticiario o emplear las redes sociales como medio de comunicación y de
transmisión de información.
Los alumnos tendrían que ponerse en la piel de un reportero, que viva un
acontecimiento histórico de tal magnitud como espectador de excepción,
pero que cuente con los medios de difusión del s. XXI: Internet, radio,
televisión, redes sociales ...
El producto final podría ser un reportaje o noticiario en forma de vídeo en
el que se narren las distintas fases del descubrimiento. Como actividades
intermedias se podrían plantear podcasts narrando la llegada de los barcos
y el desembarco de los marinos en las islas americanas y presentaciones que
muestren como eran los nativos del momento.
Posteriormente y para dar difusión al proyecto, se podría crear un canal de
youtube que recogiera todos los noticiarios y reportajes, así como una
página web en la que los alumnos presentasen las actividades realizadas y
reflexionasen sobre lo aprendido y sobre la Historia.
OLYMPUS DIGITAL CAMERA
OLYMPUS DIGITAL CAMERA by
by Manuel Savariz Santos
Manuel Savariz Santos

4. Ahora es vuestro turno. Espero vuestros comentarios y vuestras opiniones...
¿Algún valiente? Gracias por vuestra aportación.
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Cristóbal Colón, Barcelona
Cristóbal Colón, Barcelona by
by Bego Paterna
Bego Paterna

5. Content Creation Startup Tackk Expands Its Visual Library With 500px Integration
Tackk is announcing that it has partnered with photo-sharing startup 500px and making a wide
variety of photos available to Tackk users. Tackks are basically pieces of content combining text,
images, video, and other media. The company originally described them as "e-fliers" but it now
says it "allows anyone to create anything, and share it anywhere."
http://techcrunch.com