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TIC y Aprendizaje - Jornada Pedagógica Rubio

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  • 31. Descripción: Aprender numerosos términos geográficos nuevos para el alumnado, es bastante complicado asimilarlos. Identificar los términos es mejor con imágenes, y qué mejor forma que creando tu propio libro. Proyecto: Crear un libro electrónico (.epub) con Book Creator, donde investiguen los términos del relieve terrestre y el agua, y a su vez adjunten imágenes para que vayan aprendiéndolo mejor, junto con explicaciones con su propia voz.
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  • 39. Descripción: Trabajar la competencia oral y comunicativa con el alumnado es complicado de uno en uno. Realizando una radio o podcast el alumnado trabajará la competencia lingüística al completo Proyecto: Realizar en grupos y por escrito un guión sobre la unidad vista en el trimestre, y tras la corrección de la profesora, el alumnado lo grabará en una radio o podcast.
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  • 42. iVoox - http://bit.ly/PodcastiVoox iTunes - http://bit.ly/leccionesdehistoriapodcast
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  • 44. Descripción: Trabajar la interdisciplinariedad con los cómics es sencillo. El alumnado es creativo, diseñar un cómic de cualquier contenido. Proyecto: Realizar en grupos de cuatro un cómic vivo donde trabajen el imperio Carolingio. Primero diseñan el cómic, luego graban el cómic y tras ello añaden voces y sonidos al vídeo para darle vida al proyecto
  • 45. Boo
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  • 49. ¡Recuerda cuando vayas a grabar con un dispositivo móvil!
  • 50. Descripción: El Stopmotion es una técnica de vídeo que se hace realizando capturas de fotografía. Enseñarle esta técnica al alumnado motiva al alumnado a hacer sus propias películas Proyecto: Realizar en grupos de 3/4 alumnos un vídeo con la técnica de Stopmotion explicando la evolución del hombre y diferenciando las etapas de la prehistoria
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  • 56. Descripción: Aprender el tiempo atmosférico, elementos del tiempo y los diferentes clima de la Tierra, acercándose a la realidad realizando un noticiario del tiempo con la aplicación Touchast Proyecto: Tendrán que elaborar un noticiario del tiempo donde den un parte meteorológico, hablen de 4 climas diferentes y de un catástrofe natural
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  • 63. Descripción: Aprender sobre la mitología y la historia griega realizando tráilers de película con las plantillas de la aplicación iMovie Proyecto: Tendrán que elaborar en grupos dos tráilers de película repartidos por la profesora. Con la ayuda de plantillas para el guión investigarán sobre la historia para después grabarlo
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  • 68. Descripción: Aprender la cultura hispano musulmana a través de la Alhambra, enlazando todas las materias del curso de 2º de ESO Proyecto: Tendrán que elaborar en grupo una guía turística completa de la Alhambra cada clase, dividiéndose cada grupo una zona de la Alhambra. Deberán usar diferentes tipos de apps
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  • 93. Descripción: Aprender sobre el papel de los Reyes Católicos, los descubrimientos geográficos y el Imperio Azteca, Maya e Inca Proyecto: El alumnado tendrá que diseñar un parque temático en el que el visitante aprenda este periodo de la historia a partir de las atracciones que hayan en el parque y defenderlo
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  • 102. G R A C I A S