PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
Prueba de diagnostico de matematica y lenguaje para 1 basico
1. Colegio Polivalente RocketCollege
El Líbano #4201, Macul
P VioletaMardonesV.
P.G.Bmencionmatemática
PRUEBA DE DIAGNOSTICO 1 BÁSICO.
Matemáticas.
Nombre:
Curso: 1 Básico Fecha:
OA Indicador Preguntas
OA6 Identifican posición de números 1.2.3.4.
Cuentan cantidades de objetos y escriben el
número representado.
5.6.7.8.9.
Representan cantidades de manera pictórica 10.11.12.
Relacionan número y cantidad. 13. 14.15.16.17.
Instrucciones
Familias:
Para aplicar esta prueba es necesario solicitarles a padres y/o apoderados que es el estudiante
quien debe responder en su totalidad esta guía. Usted debe acompañarlo y guiarlo en la lectura
pero NO en la aplicación de preguntas y/o actividades que leerá a continuación.
Es necesario comprender que equivocarse es parte del proceso de aprender, y para lograr una
evaluación real necesitamos de su apoyo en lo comentado anteriormente.
A continuación haga lectura junto a su hijo/a de las siguientes preguntas y solicítele que
responda donde se marca en cada pregunta. ¡Éxito!
2. Colegio Polivalente RocketCollege
El Líbano #4201, Macul
P VioletaMardonesV.
P.G.Bmencionmatemática
I. Identificación de números.
Observa la siguiente imagen e identifica el número que falta escribiéndolo donde corresponde.
1.
2.
3.
4.
Lista de cotejo (uso exclusivo de la profesora)
Indicador Se observa (3pts c/u) No se observa (1 pto c/u)
El estudiante identifica
números naturales del 1
al 20.
1 3 5
5 7 10
11 13 15
15 16 18
3. Colegio Polivalente RocketCollege
El Líbano #4201, Macul
P VioletaMardonesV.
P.G.Bmencionmatemática
II. Contando objetos.
Observa las siguientes imágenes, luego cuenta los objetos que se solicitan a continuación
escribiendo el número en los cuadros de más abajo.
5.
=
6.
=
7.
=
8.
=
9.
=
Lista de cotejo (uso exclusivo de la profesora)
Indicador Se observa (3pts c/u) No se observa (1 pto c/u)
El estudiante cuenta
asociando pictogramas
con su respectivo
símbolo numérico.
4. Colegio Polivalente RocketCollege
El Líbano #4201, Macul
P VioletaMardonesV.
P.G.Bmencionmatemática
III. Identificando cantidades
10. Observa a los peces que se encuentran a continuación y colorea solo 7.
11. Observa a los árboles que se encuentran a continuación y colorea solo 10
12. Observa a las flores que se encuentran a continuación y colorea solo 16.
Lista de cotejo (uso exclusivo de la profesora)
Indicador Se observa (3pts c/u) No se observa (1 pto c/u)
El estudiante asocia la
cantidad numérica con
la cantidad pictórica que
corresponde.
5. Colegio Polivalente RocketCollege
El Líbano #4201, Macul
P VioletaMardonesV.
P.G.Bmencionmatemática
IV. Números y cantidad
Une con una línea el número y la cantidad según corresponda.
13.
14.
15.
16.
17.
Lista de cotejo (uso exclusivo de la profesora)
Indicador Se observa (3pts c/u) No se observa (1 pto c/u)
El estudiante asocia
cantidad con el numero
correspondiente.
6
3
4
5
7
6. Colegio Polivalente RocketCollege
El Líbano #4201, Macul
P VioletaMardonesV.
P.G.Bmencionmatemática
PRUEBA DE DIAGNOSTICO 1 BÁSICO.
Lenguaje y comunicación.
Nombre:
(2 ptos)
Curso: 1 básico Fecha:
OA Indicador Preguntas
OA3 Asociar fonemas de vocales con recursos
visuales.
1-2-3
Realizan transcripción de imprenta a manuscrita 4-5-6
Identifican consonantes iniciales asociadas a una
imagen.
7-8
Relacionan la imagen con su palabra 9-10-11-12
Instrucciones
Familias:
Para aplicar esta prueba es necesario solicitarles a padres y/o apoderados que es el estudiante
quien debe responder en su totalidad esta guía. Usted debe acompañarlo y guiarlo en la lectura
pero NO en la aplicación de preguntas y/o actividades que leerá a continuación.
Es necesario comprender que equivocarse es parte del proceso de aprender, y para lograr una
evaluación real necesitamos de su apoyo en lo comentado anteriormente.
A continuación haga lectura junto a su hijo/a de las siguientes preguntas y solicítele que
responda donde se marca en cada pregunta. ¡Éxito!
7. Colegio Polivalente RocketCollege
El Líbano #4201, Macul
P VioletaMardonesV.
P.G.Bmencionmatemática
I. Observa las siguientes imágenes y escribe su vocal inicial.
1.-
II. Une cada dibujo con su letra final.
2.-
indicador Se observa (5 ptos c/u) No se observa (1pto)
Los estudiantes identifican el
sonido inicial.
III.Escribe cada vocal en manuscrita.
3.-
indicador Se observa (5 ptos) No se observa (1pto)
Los estudiantes identifican la
letra manuscrita
A E i o u
A E I O U
8. Colegio Polivalente RocketCollege
El Líbano #4201, Macul
P VioletaMardonesV.
P.G.Bmencionmatemática
IV. Lee la siguiente oración y escríbelaen manuscrita.
4.-
5.-
6.-
indicador Se observa (6 ptos ) No se observa (1pto)
Los estudiantes escriben
con letra manuscrita
Mi mamá me ama
El sapo salta
Mi dedo, mi dado
9. Colegio Polivalente RocketCollege
El Líbano #4201, Macul
P VioletaMardonesV.
P.G.Bmencionmatemática
V. Escribe la letra inicial de las siguientes imagenes.
7.-
8.-
indicador Se observa (6 ptos ) No se observa (1pto)
Los estudiantes identifican
sonido inicial
10. Colegio Polivalente RocketCollege
El Líbano #4201, Macul
P VioletaMardonesV.
P.G.Bmencionmatemática
VI.-Observa la imagen y encierra en un circulo su nombre.
9.-
Mopa
Mapa
10.-
Sapo
Sopa
11.-
Puma
Pila
Dedo
12.-
Dedal
indicador Se observa (2 ptos c/u ) No se observa (1pto)
Los estudiantes relacionan
la imagen con la palabra
escrita