1. COLEGIO SAN CRISTÓBAL
Subsector: Historia, Geografía y Cs. Sociales.
Profesor: Gustavo Kürten
EVALUACIÓN DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS. SOCIALES
Nombre y apellidos: Curso: 8°Básico Fecha:
Exigencia: 60% Puntaje Ideal: Puntaje Obtenido: ____
Nota:
Contenido Unidad IV: Europa en la Edad Media, Siglos V-XIII
Instrucciones Generales: Lea atentamente las preguntas y ponga en juego sus conocimientos y capacidades que aprendido
en esta unidad. La persona que sea sorprendida copiando será calificada con la nota mínima. Preocúpese de su
ortografía y redacción cualquier duda se pregunta personalmente al profesor sin interrumpir a sus demás compañeros.
ITEM I: COMPRESIÓN DE TEXTO (7pts)
Lee el siguiente texto y responde las preguntas.
“El origen del nombre del Vaticano, centro mundial de la Iglesia Católica, no es bíblico, ni latino o griego.
Según parece, fueron los etruscos lo que tomaron un lugar como cementerio en una pendiente de una
colina fuera de una antigua ciudad, que con el rodar de los años acabaría siendo Roma.
El nombre de la Diosa etrusca que guardaba la necrópolis era Vatika. Siglos después, aquella ladera fue
el lugar destinado para un circo y, según la leyenda, allí había sido ejecutado San Pedro, crucificado
boca abajo y enterrado no muy lejos. Constantino, primer emperador católico, fundó allí un santuario
cuando el lugar ya se conocía como la Colina Vaticana.
Otros pocos siglos después, allí se construyó el palacio papal y así es como el Vaticano, palabra de
origen etrusco y que correspondía a una diosa pagana, da nombre al corazón mismo de la Iglesia”
1.- ¿En qué lugar mataron a San pedro?
a) En una iglesia
b) A orillas del río tíber
c) En las siete colinas
d) En una ladera destinada para un circo.
2.- La palabra Vatika de origen etrusco hace referencia a
a) San Pedro
b) Necrópolis
c) Constantino
d) Diosa Pagana
3.- ¿A qué cultura pertenece el origen del nombre Vaticano?
a) Latino
b) Griego
c) Etrusco
d) Hebreo
4.- En el Vaticano se encuentra la autoridad máxima que corresponde:
a) Papa
b) Emperador
c) San Pedro.
d) Batika.
5.- Según tu opinión, la importancia que tenía la iglesia católica en la edad media es la misma
que tiene en la actualidad. Argumenta tu respuesta.
2. ITEM II: SELECCIÓN ÚNICA. (10pts)
Lee atentamente cada pregunta y marque con una cruz la alternativa correcta.
1.- De la presente línea de tiempo, que hecho o hito marcara el inicio de la edad
media
a) El Nacimiento de Cristo
b) La caída del imperio romano de occidente
c) La caída del imperio bizantino
d) La muerte del Rey Atila.
2.- De la imagen anterior, la temporalidad del periodo medieval será de:
a) Una centuria
b) Un milenio
c) Una década
d) Un cuarto de siglo
3.- Las grandes invasiones germanas del siglo V d.C. tuvieron como resultado la
desintegración del Imperio Romano Occidental significó un quiebre de la unidad
que había existido en torno al mar Mediterráneo, en su reemplazo se:
a) Comenzaron a configurarse pequeños reinos germánicos
b) Inicio el proceso del sistema feudal
c) Comienza a florecer el imperio bizantino
d) Se apropia de muchos territorios la cultura griega
4.- Observa el mapa y responde. El pueblo que se ubica en el área señalada con la
letra A corresponde al pueblo germano de los:
a) Francos
b) Vándalos
c) Ostrogodos
d) Visigodos
3. 5.- Durante gran parte de la Edad Media, Europa fue una sociedad de guerreros y
campesinos, en la que las actividades económicas no relacionadas con el campo
tuvieron poca importancia, esto se debió a:
a) La desintegración del imperio romano de occidente.
b) Las invasiones provocadas por los vikingos
c) La aparición y amenaza del islam en Europa
d) Un clima de inseguridad producto de las invasiones germanas
6.- Durante la edad media se configuraran dos entidades ideológicas religiosa que
entraran en conflicto producto de la expansión de una, esta será:
a) La religión musulmana
b) La religión Católica
c) La religión Bizantina
d) la religión Judía
7.- “(…) El enfermo no sólo se dirige al médico, sino que hace ofrendas a los santos o
peregrina a un santuario.
(…) El castillo se construye con su capilla, cuyo Santísimo y cuyas reliquias se creen más
eficaces en la defensa que las propias instalaciones y pertrechos militares.
(…) Donde no existen tractores, hay que rogar al santo local. Y lo mismo sucede con la
falta de lluvias y de obras hidráulicas, con los pavorosos incendios o con la peste y otras
enfermedades”. De acuerdo al párrafo, este plantea en su idea principal que:
a) A través de los sacerdotes se tiene la salvación
b) Que toda situación cotidiana tiene respuestas divinas
c) La razón de las personas puede hacer milagros
d) La fe de las personas es altamente insensata
8.- El concepto de feudalismo da cuenta de la organización social, política y
económica, desarrollada en Europa entre los siglos IX y XIII. De las siguientes
opciones: ¿Cuál no corresponde a una característica del feudalismo?
a) El poder central se fragmentó en distintos feudos.
b) La tierra adquirió una enorme importancia económica
c) Una La sociedad, estamental y jerarquizada.
d) La iglesia mandaba al rey para que repartiera los feudos.
9.- En la sociedad medieval estaba conformada por un grupo que constituía una
minoría con privilegiados y una gran mayoría, que carecía de privilegios y estaba
sometida al poder de los señores, de los presentes grupos el grupo de los
privilegiados estaba compuesto por:
a) Nobleza, Rey, clero
b) Campesinos, Vasallos y Nobles
c) Rey y Campesinos
d) Clero y Campesinos.
10.- El teocentrismo significa:
a) Que todo gira en torno al dinero y el poder
b) Que todo gira en torno al hombre
c) Que todo gira en torno a Dios
d) La fe en la razón puede salvar al hombre.
4. ITEM III: COMPARAR Y RELACIONAR INFORMACIÓN. (8pts)
EL ISLAM Y EL CRISTIANISMO. Señala las principales características de la religión islámica y
explícita las semejanzas y diferencias con el cristianismo.
ORIGENES (4pts)
CRISTIANISMO ISLAMISMO
ISLAM (4pts)
CARACTERISTICAS SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS CON EL CRISTIANISMO
ITEM IV: MAPA CONCEPTUAL. (5pts)
Descubrir cómo eran los reyes visigodos. Lee el texto y realiza las actividades siguientes:
La monarquía visigoda era electiva. El rey era elegido por las principales
personalidades del reino.
Su elección provocaba muchas luchas y disputas políticas, que a menudo
desembocaban en el asesinato del monarca para situar a otro en su lugar.
En su gobierno, el rey era auxiliado por el Aula Regia, un consejo que
administraba el palacio real, y por los duques y los condes, que gobernaban las
provincias. Las decisiones se tomaban en los concilios, en los que participaban el
monarca, el Aula Regia y el clero.
• Completa el esquema para saber cómo era la organización política del reino visigodo:
Era ayudado por
Administraba Administraba
REY
A___________R_______ D__________________ C___________________