2. ESTÍMULO
Es una señal externa o interna capaz de provocar una reacción en un organismo captada a través de los
sentidos de un organismo viviente, incluyendo fenómenos físicos internos y externos del cuerpo.
Ejemplo:
Acción Reacción interna Reacción externa
Te asustan Tiemblas Empujas a quien te asustó
3. UMBRALES SENSORIALES
Los umbrales sensoriales se refieren al grado en el que un sujeto reacciona ante
un estímulo determinado, teniendo en cuenta la intensidad necesaria para notarlo
y para que se vuelva molesto, entre otros parámetros.
Esto se determina a través de la magnitud que existe entre los denominados
umbrales, los cuales están compuestos por umbrales mínimos y umbrales máximos.
Umbral absoluto o limite inferior: magnitud de estimulo baja, no provoca
sensación.
Umbral terminal o limite superior: magnitud de estimulo alta que en el lugar
de sensación produce dolor.
Umbral diferencial también conocido como diferencia mínima perceptible, es la
diferencia mas pequeña en intensidad requerida para que se pueda percibir una
diferencia entre dos estímulos.
4. PSICOFÍSICA
La psicofísica es una parte de la psicología experimental que investiga las
correlaciones y regularidades entre la intensidad y la calidad del estímulo y la
percepción y los juicios acerca de ella, investiga así la vida de relación del
organismo humano con su medio físico concreto y los juicios que forma el
hombre acerca de estas percepciones. Los métodos psicofísicos son el canal
de estudio preciso, que cuantifica cuatro tipos básicos de comportamientos
perceptivos: la detección, la discriminación, el reconocimiento y la estimación.
Estudia la relaciones entre el continuo físico y psíquico
Abarca relaciones de los estímulos físicos con las respuestas sensoriales
Se ocupa del estudio de las relaciones entre la intensidad del estimulo y la
magnitud de las sensaciones
5. REPRESENTANTES
LEY DE WEBER
La ley de Weber establece que el incremento en la intensidad del estímulo necesario para provocar un cambio en
la sensación es proporcional a la intensidad del estímulo inicial.
Weber (1795-1878, psicólogo alemán) observó que el incremento en la intensidad de nuestras sensaciones no
depende de un incremento constante en el estímulo sino que depende además de la intensidad de la sensación
que el sujeto tenía antes de la modificación del estímulo.
Para que notemos un incremento en nuestra sensación de peso cuando tenemos en la mano un objeto que pesa
diez gramos, el estímulo deberá aumentar en menor cantidad que para que notemos un incremento en la
sensación si tenemos en la mano un objeto que pesa un kilo. Weber observó que para cada modalidad sensorial,
es decir para cada tipo de sensación (de color, de tamaño, de olor, de sonido...), hay una constante ("K").
∆ E
---- = K ("∆" = incremento)
E
6. REPRESENTANTES
LEY DE FECHNER
También ley de Fechner-Weber. A partir de las investigaciones de Weber, Fechner (psicólogo y filosofo alemán)
fue uno de los primeros en cuantificar la vida psíquica, mostrando con ello la posibilidad de un tratamiento
científico de la mente. Según la ley de Fechner, mientras que la intensidad de una sensación crece en
progresión aritmética, el estímulo crece en progresión geométrica. La formulación matemática de esta ley es
la siguiente:
S = K * loge E + C,
S = sensación
E = estímulo
C = intensidad
K = una constante (la constante de Weber, distinta para cada modalidad sensorial)
El enunciado de la ley es: "la intensidad de la sensación es proporcional al logaritmo de la intensidad del
estímulo".
7. REPRESENTANTES
Ley de Stevens
Este investigador Stevens en 1957, propuso que la forma de la relación entre la magnitud de la sensación y la
intensidad del estímulo, se pudieran determinar en una función potencial de la forma siguiente:
S= c Ek
S = magnitud de la sensación;
c = constante arbitraria;
E = intensidad del estímulo
k = exponente que depende de la modalidad sensorial y de las condiciones ambientales.
Stevens sostuvo que los juicios del observador reflejan fielmente el funcionamiento del sistema sensorial, de allí
que la función potencial proporciona una aceptable descripción de la relación existente entre los juicios
psicofísicos del sujeto y las características del estímulo. Una forma de contrastar esto es comparando los datos
psicofísicos, con datos resultantes de experimentos que hayan estudiado respuestas neuronales en función de las
mismas dimensiones estimulares. Stevens demostró que una función potencial era capaz de describir los juicios
del observador, mejor que una función logarítmica.
8. TEORÍA DE DETECCIÓN DE SEÑALES
Este procedimiento experimental consiste en que el observador (sujeto examinado) debe responder
indicando si durante el intervalo de observación, la señal (estímulo auditivo) estaba presente o no (si la ha
escuchado). Es decir, detectarla cuando aparezca.
La tarea del sujeto, por lo tanto, ya no será clasificar los estímulos por encima o por debajo del umbral, sino
que esta consistirá básicamente en un proceso de decisión.
Sostiene que no existe un único umbral absoluto y que la detección depende en parte de la experiencia, las
expectativas, la motivación y el nivel de fatiga de las personas.
9. MENSAJE SUBLIMINAL
Hace referencia a un mensaje que ha sido diseñado para que se transmita por
debajo de los limites normales de percepción. Es el estimulo que se almacena
en el cerebro de manera inconsciente.
Puede tratarse de un sonido o de una imagen que el receptor percibe
inconscientemente y que pese a esta ausencia de un proceso consiente puede
modificar su conducta.
La percepción subliminal suele definirse como la percepción de estímulos de los
que el sujeto no es conciente; esto es, no puede verbalizar pero que influye en
algún grado en su cognición, emoción o conducta observable..