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Psicologia del aprendizaje expo bases historicas

  • 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” UNELLEZ PROGRAMA ACADÉMICO SANTA BÁRBARA DE BARINAS BASE HISTÓRICA. INTEGRANTES: • MÁRQUEZ MARIA • MENDOZA YURLEY • VARILLAS MAYERLYN • ZAPATA DIORQUIS Santa Bárbara Mayo del Año 2014
  • 2. BASE HISTÓRICA 1. Estudio Experimental de la Memoria: Hermann Ebbinghaus • Nacionalidad Alemana. • Filoso y Psicólogo • En 1885 Publico Un libro El aprendizaje Verbal y la Memoria Nace en 1850 Muere en 1909
  • 3. CONEXIONISMO. Padre de la Psicología, educativa Moderna Gano premio con el primer sistema teórico del aprendizaje, el cual Influyo en el siglo XX Conexionismo ensayo y error THORNDIKE : Filosofo y pedagogo Nace: El 31 de agosto de 1874. Muere: El 09 de agosto 1949.
  • 4. Experimentos : En 1911 realiza sus experimentos los cuales fueron con un gato y una caja. Así como también modifico en el mismo año tres leyes primarias las cuales son: 1. Leyes Primarias del Aprendizaje 2. Ley del efecto. 3. Ley del efecto y la profundidad.
  • 5. IVÁN PAVLON. NACE N 1849 Y MUERE EN 1936 RUSO - FISIOLOGO PREMIO NOBEL
  • 6. EXPERIMENTOS: (1927- 1928) Fama y Reconocimiento Reflejo Condicionado Leyes del condicionamiento: 1.Adquisición. 2.Extinción Experimental. 3.Generalización. 4.Selectivo. 5. Orden superior.
  • 8. Funcionalismo. Fue oposición Filosófica, finales del siglo XIX Principal Estructuralista, Edward Titchener. John Dewey, George Mead, Harvey Carr y especialmente, James Rwland Ángel Leyes del Funcionalismo: 1. Descriptivas. 2. Explicativas. Edward Titchener John Dewey, James Rwland Ángel
  • 9. ESTRUCTURALISMO. Objeto de la psicología de Aprendizaje. Aprendizaje Como Acto Adaptivo. Aprendizaje Como Asociación. Proceso de Aprendizaje.
  • 10. ¿COMO PROCEDE EL ORGANISMO PARA RESOLVERSE UN PROBLEMA O ADAPTARSE? Objetivo. • De manera Analítico y Selectiva. Era Analizar el contenido de la conciencia en sus elementos por leyes de asociación.
  • 11. CONDUCTISMO. Aparece a Mediados de: 1910- 1920; John B. Watson: su fundador. Inspiración: 1. Ruso Iván Pavlov. 2. Thorndike. 3.Hilgard y Bower. Bases Epistemológicas del conductismo: 1. Empirismo Leyes de la conductas: 1. Condicionamiento clásico. 2. Condicionamiento Operante Principios Del Conductismo: 1. Equipotencia. 2. Fidelidad
  • 12. GESTALISMO. Es una investigación experimental del Aprendizaje: Wolfgang Kohler: 1917- 1923. Lleva acabo una serie de experimentos en la universidad de Berlín (Isla Canaria.) Hilgard Bower: 1978. Una Cosa es lo que ocurre en los experimentos reales sobre descernimiento y otra el criterio.
  • 13. GRACIAS POR SU ATENCIÓN.