El documento presenta los conceptos fundamentales para la educación física, el deporte y la recreación. Estos incluyen saber, enseñar, aprender, el docente y el aprendizaje. También discute el compromiso del docente y las bases psicológicas del sujeto que aprende. Explica que el aprendizaje es un fenómeno complejo que no puede reducirse a un solo modelo para entenderlo.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LOS LLANOS OCCIDENTALES
EZEQUIEL ZAMORA
VICERRECTORADO DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO SOCIAL
PROGRAMA ACADÉMICO SANTA BÁRBARA
SUBPROGRAMA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MENCIÓN EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN
EXPOSITORES:
BR. MONTES YORSY
BR. JAIME NELSON
BR. MATINEZ DANIELA
BR. UZCATEGUI RICHAR
BR. SANCHES JESUS
FACILITADOR:
PROF. ENRY PÉREZ

2. Conceptos Fundamentales
Saber
Enseñar
AprenderDocente
Aprendizaje

5. Compromiso Del Docente

6. El Sujeto Que Aprende Bases
Psicológicas
El aprender es un fenómeno tan completo que se
hace imposible para poder entenderlo, reducirlo a un
solo modelo

7. Aprender Y Aprendizaje