Este documento habla sobre la motricidad, que se refiere al estudio del movimiento corporal más allá de la descarga, incluyendo actividades que requieren precisión y coordinación en los niños. Describe el desarrollo de la coordinación ojo-mano en los primeros años y la progresiva habilidad de los niños para manipular objetos de manera más compleja a medida que crecen. También cubre el desarrollo de la motricidad fina y la coordinación manual, incluyendo la importancia de estimular la motricidad facial para garantizar un buen

1. ES LA DISCIPLINA QUE SE DEDICA AL ESTUDIO DEL MOVIMIENTO CORPORAL, NO ÙNICAMENTE COMO EXPRESIÒN DE DESCARGA SINO EN UNA CONCEPCIÒN MUCHO MÀS AMPLIA.

6. DESARROLLAN LA CAPACIDAD DE MANIPULAR OBJETOS CADA VEZ DE MANERA MAS COMPLEJA, INCLUYENDO LA POSIBILIDAD DE MARCAR EL TELEFONO, TIRAR DE CUERDAS, EMPUJAR PALANCAS, DARLE VUELTA A LAS PAGINAS DE UN LIBRO Y UTILIZAR CRAYONES PARA HACER GARABATOS.

17. PARA LA MAYORÍA DE LAS TAREAS ADEMÁS DEL DOMINIO GLOBAL DE LA MANO TAMBIÉN SE NECESITA UN DOMINIO DE CACA UNA DE LAS PARTES; ES DECIR CADA UNO DE LOS DEDOS O EL CONJUNTO DE TODOS ELLOS