El documento describe algunas observaciones de una visita a un contexto indígena. Se destaca la integración de padres y alumnos en actividades, pero también que los maestros pueden volver a los estudiantes "flojos" al resolver sus dudas por ellos. Otro punto es la importancia de motivar a los estudiantes y hacerlos sentir capaces de completar tareas como exámenes por sí mismos. Finalmente, se enfatiza la necesidad de cumplir con un horario de limpieza del salón para dar una buena impresión a los padres.

2. Aprendí a :
Durante mi visita al contexto indígena del docente puedo
rescatar muy poco ya que desgraciadamente no me fue posible el
observar su trabajo en el aula; por lo mismo de que en estos días
se realizo el examen de evaluación a los niños.
De lo poco que logro rescatar es que me gusto mucho como es
que logra la integración y participación entre padres de familia y
alumnos; ya que el día miércoles se llevo acabo la presentación
de ofrendadas y para ello se dio la participación de los padres
para hacer la ofrenda y de los niños para colaborar con estos y
hacer obtener un buen trabaja.

3. Otro punto que rescato de lo aprendido en este contexto es
como la maestra se preocupa por auxiliar a los niños en cuanto a
las dudas que tienen; pero esto a llegado a ser para los niños un
abuso ya que se están volviendo flojos en pensar y si tienen
alguna duda para despejarla van y se lo preguntan a la maestra
pero sin ellos antes haber hecho el intento de solucionarlo.
También la necesidad de motivar a los niños y que con decirles
que ellos pueden realizar las cosas, ellos se sienten capaces y
hacen el intento al realizar las cosas; a esto me refiero a la
resolución del su examen ya que ellos se sentían no poder y les
decía que si que iban bien pero que les faltaba poco para
encontrar la respuesta ello lo seguían intentando y lo lograron

4. Aprendí que no solo basta no tener un
horario sobre hacer y organizar los días en
los que los niños aran el aseo del salón, si no
que sin duda se debe cumplir, porque para
empezar el salón dará un muy mal aspecto;
si no que los padres se llevan una mala
impresión del docente.

5. Evidencia: