La fábula se originó en la antigua India con un propósito didáctico de enseñar valores a los nobles. Se difundió a través de Oriente y Europa, donde Esopo la popularizó en Grecia y luego autores romanos y medievales continuaron el género. Una fábula es un breve relato que usa animales personificados como protagonistas para transmitir una enseñanza o moraleja al final.

1. ¿Qué es una FÁBULA?
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PROFESORA PAMELA HERRERA

2. Origen
•La fábula nació en las antiguas culturas de
Oriente, concretamente en la India, con un afán
didáctico o de enseñanza, para educar a los hijos
de los nobles e infundir en ellos valores y virtudes
que les ayudaran a convertirse en gobernantes.

3. •Debido a su intención, brevedad y fácil comprensión, estos
relatos se difundieron por Oriente y llegaron a Europa gracias a
navegantes viajeros. En Grecia fue Esopo quien retoma el
género y crea sus fábulas en medio del intenso ambiente
cultural griego. En Roma, Horacio y Fedro se inspiraron en
Esopo para escribir sus textos morales; y posteriormente en la
Edad Media y Renacimiento, los cruzados difundieron las
nuevas fábulas de Oriente aprendidas en los lugares donde
combatían.

4. La fábula
La fábula es un relato breve escrito, donde los protagonistas generalmente son
animales a los que se le atribuyen características humanas (personificación). •
Las fábulas tienen como propósito de dejar una enseñanza o moraleja, la cual va
escrita al final del texto.

8. Recuerda que como texto narrativo, las fábulas al igual
que los cuentos, presentan una estructura

10. •Observa el video y responde en tu cuaderno de Lenguaje.
1.¿Por qué se lamentaba el personaje principal al comienzo del relato?
2.¿Qué personaje necesitaba púas para limpiar sus dientes?
3.¿Por qué se ofendió el conejo?
4.Describe física y psicológicamente al personaje principal de este relato.
5.¿Qué característica tenían en común los personajes con los que se
encontró Pepincho?
6.¿Por qué Pepincho accedió a las peticiones de los que creía ser sus
amigos?
7.¿Quién ayudó a Pepincho casi al final del relato?
8.¿Dónde se utiliza la personificación en este relato?
9.¿Qué enseñanza o moraleja se puede extraer de esta fábula?
10.¿Qué hubieras hecho al escuchar las peticiones de los personajes?
¿Hubieras accedido por agradar a los demás?

11. Para sintetizar…