Las personas usualmente presentan poca claridad en su contenido y orientación. Teniendo en cuenta que es una investigación que parte de un problema y una hipótesis.
Las decisiones correctas en la tesis y otros documentos académicos. Se enfocado y seguir una serie de reglas básicas. Sobre todo ser simple y delimitado.
Parte 1. «Proyecto de investigación», expone las posibles fuentes de inspiración de un proyecto de investigación científica, así como algunas sugerencias sobre cómo generar ideas potenciales de investigación.
Parte 2. «Planteamiento del problema» propone un esquema para definir el problema de investigación cuantitativa, redactar objetivos y preguntas, y ofrece parámetros para evaluar problemas de investigación.
Tomado del libro «Metodología de la investigación de Hernández-Sampieri, Fernández Collado y Baptista Lucio
Programa para el fortalecimiento del talento humano en investigación en Univerversidad del Azuay (Ecuador).
Perfil de interés: Docentes interesados en orientar y fortalecer los procesos de indagación e investigación formativa dentro de sus cátedras.
Objetivo general: Conocer y aplicar criterios generales para la estructuración, revisión y presentación de trabajos de investigación formativa o indagación que cuenten con carácter y calidad académica.
Contenidos generales:
oDía 1: ¿Qué es investigación científica e investigación formativa? Elementos del proceso de investigación.
oDía 2: ¿Cómo leer y estructurar de forma efectiva un documento académico con componentes de investigación? Ética, uso y gestión de citas bibliográficas.
oDía 3 y 4: Estrategias y herramientas para la investigación formativa.
oDía 5: Habilidades de comunicación oral (presentación oral en clase y conferencias). Supervisión efectiva de estudiantes.
Azúcar, es dañino, pero igual otros sustitutos (Hace Tesis)Hacetesis
Robock comenta que el azúcar procesada es dañina, y por lo tanto debería eliminarse, indicando que se encuentra no solo en productos que saben dulce, sino también en algunos que no lo parecen como en ciertos panes o alimentos en restaurantes de comida rápida. Indica que los edulcorantes artificiales, aunque menos perjudiciales, tampoco son muy recomendables. Lo ideal es acostumbrarse a menos niveles de productos que saben dulce, y comer frutas y verduras que tiene ese sabor pero no perjudican, además de recurrir a usar camote o plátano maduro, por ejemplo, en las comidas como una forma creativa de digamos endulzar la dieta (Benjamín Núñez Vega)
Complementos y medicamentos, algo de atención (Hace Tesis)Hacetesis
Cuando tomamos ciertos medicamentos las amistades usualmente nos recomiendan ciertos complementos naturales. Pero cuidado, como dice el artículo, algunos pueden tener efectos colaterales, a veces son poco significativos, pero en otros peligrosos (Benjamín Núñez Vega)
Conmoción cerebral. Una caída, si no se atiende, puede dejar secuelas [Hace T...Hacetesis
Cuando nos caemos, sufrimos un accidente deportivo o laboral, podemos sufrir una conmoción cerebral, donde el cerebro golpea contra el cráneo causando daños. Como indica Milne, lo más importante ante un incidente de este tipo es acudir al médico si se sienten mareos, náuseas, problemas de visión entre otros. Y luego seguir medidas progresivas de recuperación (Benjamín Núñez Vega)
Es poco probable tesis en 30 días (Hace Tesis)Hacetesis
Se puede promover el discurso de una tesis o proyecto de forma rápida y a la carta, lo que es atractivo, pero la realidad es que casi siempre se requiere de tiempo, esfuerzo y sentarse a leer y pensar. Por eso se busca a personas con los atestados necesarios (Benjamín Núñez Vega)
Sin Internet, en realidad no se puede ([Hace Tesis)Hacetesis
Estar sin conexión a Internet u otra red tecnológica, en el caso del artículo por voluntad propia, sin duda hoy es un gran cambio, pero no es sostenible más allá de unos días, pues forma parte de lo que hacemos. Es un ejemplo de que, al contrario de lo que se indica en el escrito, es imposible volver a tiempos pasados, pues una semana pensando del correo que mandaron o el estado de las cuenta bancarias, más bien causa un estrés, a pesar de los momentos de paz. Sin embargo, lo bueno es notorio, me acuerdo cuando para encontrar un libro o revista tenía que acudir a varias biblioteca del país o tenía que buscar a un profesor para que me prestará un simple programa de software, no era un mundo ideal, Eso si hay que saber utilizar la tecnología para maximizar sus beneficios (Benjamín Núñez Vega)
Referencias de Internet, lo indispensable (Hace Tesis)Hacetesis
Las referencias no sustituyen al pensamiento y la redacción propia, pero si ayudan a dar fundamento a lo que se dice, y también brindan al lector la posibilidad de corroborar que se puede buscar relacionado al tema (Benjamín Núñez Vega)
Jesús y la fe, al final es la creencia de cada unoHacetesis
La fe es una creencia sin necesidad de evidencias. En una religión como la católica se transmite socialmente, y se piensa que la fe es un requisito para agradar a Dios. Luego la fe se expresa en ciertos ritos. Por eso el que quiere creer lo hace y el que no no, queda a nuestro criterio y conciencia (Benjamín Núñez Vega)
Mitos tesis y proyectos: El camino corto nunca es el adecuadoHacetesis
El querer tenerla reglas y formulas para aumentar la "productividad en la tesis o proyecto" no funciona, se requiere tiempo y conocimiento para asumir cada caso, es lo artesanal, lo que más vale (Benjamín Núñez Vega)
Redes Sociales y su impacto en toda nuestra vida social y laboralHacetesis
Estar pendiente del celular y el miedo a desconectarse están presentes en la mayor parte de la población del mundo que tiene conexión a Internet. Todos lo sentimos, y en el artículo de la revista Selecciones se aconseja que la persona trate de valorar lo que es realmente importante en su vida, como tener relaciones significativas, la paz, la tranquilidad, y hacer una cosa a la vez. Pero diría que no estar pendiente de todo, incluido lo que pasa en las redes sociales, o los mensajes de texto impone una disciplina, y también el respeto al espacio personal, que los conocidos o jefes no quieran que se este disponible todo el tiempo a cualquier hora (Benjamín Núñez Vega)
Pregunta de investigación, con eso empieza todoHacetesis
Toda investigación en una tesis, proyecto, o trabajo académico debe empezar por una pregunta. De su adecuado planteamiento depende el éxito de lo que sigue
La comunicación, permite que cada persona interactué (Hacetesis)Hacetesis
La comunicación, en cualquier actividad, incluida una tesis o proyecto es indispensable. Saber transmitir un mensaje y también una emoción, no solo a nivel individual, sino también grupal (Benjamín Núñez Vega)
Formulación de problema, algo clave (Hace Tesis)Hacetesis
Puede decirse que la formulación del problema es la parte más trascendental de una tesis o proyecto. Requiere de una búsqueda previa de información, valorar como se puede llevar a cabo y también un poco de inspiración (Benjamín Núñez Vega)
Factibilidad, es algo esencial y primero (Hace Tesis)Hacetesis
Muchas veces las personas empiezan su tesis, proyecto y otro trabajo universitarios pensando que es algo que los motiva, pero no se ponen a valorar si es factible (Benjamín Núñez Vega)
Citas textuales y parafraseadas. Saber como usarlas (hace tesis)Hacetesis
Ciertamente la citación es importante, pero no requiere una gran complejidad, solo práctica, y tener cuidado con aspectos elementales (Benjamín Núñez Vega)
La formulación de problema: La base de todo (Hace Tesis)Hacetesis
El inicio de toda investigación es siempre formular un problema, que implica saber que es lo que queremos, dentro de la propia disciplina, y si realmente vale la pena, si va a dar un aporte, y si se ajusta a los requisitos que pide la carrera o trabajo (Benjamín Núñez Vega)
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
1. ¿Qué es (y qué no es)
una tesis?
hacetesis.com
Benjamín Núñez Vega
36 años
Pregunta
2. Alerta
Motivo
Buenas. A lo largo de los años he observado
como estudiantes e instituciones confunden no
tanto en la forma, sino en el próposito, una
tesis con otro tipo de escritos, menos
relevantes por cierto.
2
3. La tesis
Es un documento que parte de probar una hipótesis,
estableciendo una serie de pasos para eso.
La tesis no es una recopilacion de informacion
responde a un cuestionamiento original.
1
3
4. Gran concepto
La tesis busca un problema relevante.
Hay que investigarlo.
Cuando existe dificultad para expresar
este problema y la justificacion, ya se
tiene una dificultad inicial díficil de
superar.
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5. Idea clave
Muchas veces se quiere una tesis que llegue a ser una
aporte fundamental en la disciplina, pero para eso se
requieren años. Se no se dispone de ese tiempo es
mejor algo más modesto que se pueda abarcar
debidamente.
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6. Flexibilidad
El manual es una guía, pero el
buen investigador lo usa con
flexiblidad y tiene en cuenta su
propio tema y abordaje, le da su
toque personal.
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7. Flexibilidad 2
7
Tratar de basarse en en todo lo
que se encuentra en otra tesis es
perjudicial. Existen situaciones
teóricas, metodógicas y del
mismo trabajo de campo que
poseen su propia dinámica.
9. Diferencia
¿Tesis o proyecto?
El proyecto se centra en una propuesta y tiene una serie
de fases de elaboración y ejecución, que sigue algún
sistema establecido. Usualmente existe un diagnóstico.
La tesis se basa más en la investigación de un
fenómeno o situación con datos para llegar a
conclusiones y recomendaciones.
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10. En la tesis predomina la lógica y la
intuicion. Se pretende crear algo,
Las citas y los aspectos de forma son importantes, pero lo es más
aún un aporte del pensamiento propio.
Extra
11. Busca en libros, pero más en tu
interior que es lo mejor para el
curso de la investigación.
Y no dejes de lado la intuición.
Consejo