Este documento describe diferentes tipos de valores, incluyendo valores morales, instrumentales, terminales, biológicos, estéticos e intelectuales. También discute conceptos como la anomía, la virtud, el vicio, la prudencia, la justicia, la fortaleza y la templanza. Finalmente, define conceptos como el civismo y la democracia.

1. AXIOLOGIA
PARTE FILOSOFICA QUE ESTUDIA LOS
VALORES

2. VALOR
 SE REFIERE A LA EXELENCIA O PERFECION,COMO
VALOR,DECIR LA VERDAD ,SER HONESTOS,
RESPONSABLES ,RESPETUOSOS ;NOS FORMAN COMO
MEJORES SERES HUMANOS.

3. CLASES DE VALORES
 SE CREE COMO VALOR MORAL ,TODO AQUELLO QUE LLEVE AL
HOMBRE A DEFENDER Y CREER EN SU DIGNIDAD COMO PERSONA.
 BIEN MORAL-PERFECIONA AL HOMBRE EN CUANTO A SER
HOMBRE,LIBRE DE ELECCION EN CUANTO A SUS ACCIONES COMO
PERSONA.
 UN VALOR COBRARA MAYOR IMPORTANCIAEN CUANTO LOGRE
PERFECCIONAR AL HOMBRE EN UN ASPECTO MAS HUMANO.

4. VALORES
INFRAHUMANOS
 PERFECCIONAN AL HOMBRE, PERO EN ASPECTOS MÁS
INFERIORES, COMPARTE CON OTROS SERES, CON LOS ANIMALES,
VALORES COMO EL PLACER, Y LA FUERZA,GENERAR CAMBIOS AL
SER HUMANO.
 VALORES INFRAMORALES
AQUÍ ENCONTRAMOS VALORES COMO LOS ECONÓMICOS, LA
RIQUEZA, EL ÉXITO,. LA INTELIGENCIA Y EL CONOCIMIENTO, EL
ARTE, EL BUEN GUSTO. PRESTIGIO, LA AUTORIDAD.

5. VALORES
INSTRUMENTALES
 SON COMPORTAMIENTOS CON LOS CUALES CONSEGUIMOS LAS
METAS DESEADAS.

VALORES TERMINALES
SON ESTADOS FINALES O METAS EN LA VIDA QUE AL INDIVIDUO
LE GUSTARÍA CONSEGUIR A LO LARGO DE SU VIDA COMO META

6. CLASES DE VALORES
 VALORES BIOLÓGICOS, SALUD ,FÍSICA E HIGIÉNICA.
 VALORES SENSIBLES, ALEGRÍA Y AL ESPARCIMIENTO.
 VALORES ECONÓMICOS, SON VALORES DE USO Y DE CAMBIO.
 VALORES ESTÉTICOS, NOS MUESTRAN LA BELLEZA EN TODAS SUS FORMAS.
 VALORES INTELECTUALES, NOS HACEN APRECIAR LA VERDAD Y EL
CONOCIMIENTO.
 VALORES RELIGIOSOS, NOS PERMITEN ALCANZAR LA DIMENSIÓN DE LO SAGRADO.
 VALORES MORALES, SU PRÁCTICA NOS ACERCA A LA BONDAD, LA JUSTICIA, LA
LIBERTAD, LA HONESTIDAD, LA TOLERANCIA, LA RESPONSABILIDAD, LA
SOLIDARIDAD, EL AGRADECIMIENTO, LA LEALTAD, LA AMISTAD Y LA PAZ, ENTRE
OTROS.

7. VISTA SOCIO-EDUCATIVO
 SON EL COMPORTAMIENTO HUMANO HACIA LA
TRANSFORMACIÓN SOCIAL CONDUCTAS DE CADA
INDIVIDUO Y DE CADA GRUPO SOCIAL”.
 EN NUESTRO MEDIO, SON VALORES: EL RESPETO
POR LA LIBERTAD, POR LA INTIMIDAD Y SUPERACIÓN
PERSONAL, EL RESPETO POR LA VIDA, LA JUSTICIA Y
LA PAZ...

8. LOS HÁBITOS
 "VIRTUDES"; Y "VICIOS".
 VIRTUD ES , SABER DECIDIR SIN PRECIPITACIÓN Y
CONSIDERANDO BIEN LAS DECISIONES TOMADAS.
 VICIO ES UN CAMBIO, EN EL QUE SE DECIDIDE SIN PENSAR
MUCHAS VECES YLO Q NOS LLEVA A UN CAMBIO SIN MOTIVO DE LAS
DECISIONES TOMADAS.
 LAS VIRTUDES- CONSIGUEN QUE SE VAYA ESTABLECIENDO EL
PREDOMINIO DE LA INTELIGENCIA EN LA VIDA DEL ESPÍRITUAL.
 LOS VICIOS DISPERSAN LAS FUERZAS DEL HOMBRE.

9. .
LA PRUDENCIA
 "El hombre cauto medita sus pasos" (Prov 14,15). La
prudencia es la "regla recta de la acción", escribe S. Tomás
(S.Th. 2-2, 47,2), siguiendo a Aristóteles. No se confunde ni con
la timidez o el temor, ni con la doblez o la simulación. Conduce
las otras virtudes indicándoles regla y medida. Es la prudencia
quien guía directamente el juicio de conciencia.

10. LA JUSTICIA
 Es constante y firme voluntad de dar a cada uno lo que es
debido. La justicia para con Dios es llamada "la virtud de la
religión". Para con los hombres, la justicia dispone a respetar
los derechos de cada uno respetando las relaciones humanas
,teniendo en cuenta la equidad respecto a las personas y al bien
común.

11. LA FORTALEZA
 es la firmeza y la constancia en la búsqueda del bien.
Reafirma la resolución de resistir a las debilidades y de superar
los obstáculos en la vida moral.

12. LA TEMPLANZA
 Es la virtud moral que modera la atracción de los placeres y
procura el equilibrio en el uso de los bienes creados. Asegura el
dominio de la voluntad sobre los instintos y mantiene los deseos
en los límites de la honestidad.

13. CÚMULO DE VALORES
 acumular valores lleva a la calidad de vida por la riqueza del
alma. Los valores van agarrados por el orden y la razón del
dominio de la voluntad .
 Concentran las fuerzas del hombre, que se hace capaz de
orientar su actividad en las direcciones que él mismo se
propone.

14. ANOMIA
LA ANOMIA ES LA FALTA DE NORMAS O INCAPACIDAD DE LA
ESTRUCTURA SOCIAL DE PROVEER A CIERTOS INDIVIDUOS LO
NECESARIO PARA LOGRAR LAS METAS EN LA SOCIEDAD.
SE TRATA DE LA “CONDUCTA DESVIADA”, QUE DA COMO
RESULTADOS: LA VIOLACIÓN DE LAS NORMAS, EL CRIMEN, EL
SUICIDIO, LOS DESÓRDENES MENTALES, EL ALCOHOLISMO, EL
ABORTO ETC.

15. LA ANOMIA ES
CONTAGIOSA
Naturalmente que es contagiosa, un individuo cuya conciencia ha
sido adormecida por la anomia, Necesitamos construir un nuevo
orden, una nueva sociedad de valores humanos, para lo cual se
requiere de una generación de jóvenes conscientes de su
responsabilidad social, líderes que guíen a la nación por senderos
seguros hacia la justicia y el progreso individual y colectivo.

16. CIVISMO
 ES LA CAPACIDAD, QUE CONSISTE EN SER
ARMONIOSOS DENTRO DE UNA SOCIEDAD, EL PODER
CONVIVIR ,RESPETANDO LAS NORMAS, LEYES Y A
AQUELLOS QUE PERTENECEN A ESTA SOCIEDAD,
ESTA CAPACIDAD SE ADQUIERE POR MEDIO DE LA
EDUCACIÓN Y LAS BASES Y FAMILIARES.

17. DEMOCRACIA
 DEMOCRACIA ES UNA FORMA DE CONVIVENCIA
SOCIAL EN LA QUE LOS MIEMBROS SON LIBRES E
IGUALES Y LAS RELACIONES SOCIALES SE
ESTABLECEN DE ACUERDO A MECANISMOS
CONTRACTUALES.