Que es un LMS
Características
Ventajas y desventajas
Tipos de LMS
 LMS significa "Learning Management System", es
  decir, es un Sistema de gestión de aprendizaje.

 Se trata de una aplicación de servidor, a través
  de una web, que se utiliza para administrar,
  distribuir y controlar las actividades de formación
  virtual o e-learning.
 Gestionar usuarios: docentes y alumnos/as.
 Gestionar recursos y contenidos.
 Proponer actividades y ejercicios.
 Administrar el acceso y seguimiento del proceso
  de aprendizaje.
 Realizar evaluaciones.
 Gestionar la comunicación dentro del curso a
  través de foros, videoconferencias, mensajería
  instantánea, correo electrónico y chat.
 Reducción de costos: necesita una inversión poco
  importante.
 Mayor productividad del proceso enseñanza-aprendizaje.
 El aprendizaje a través de LMS es más eficaz comparado
  con el método tradicional.
 Permite al usuario acceder a los contenidos de forma
  ordenada.
 Flexibilidad de horarios en el estudio.
 No existen barreras geográficas para acceder a una acción
  formativa a través de LMS.
 El uso de LMS permite integrar las nuevas tecnologías a la
  formación: uso de videos, correo electrónico, chat,
  actividades multimedia e interactivas.
 Llega a un mayor número de estudiantes y éstos van
  aprendiendo según su propio ritmo y necesidades.
 Se necesitan conocimientos en nuevas tecnologías
  para administrar el sitio.
 Podemos encontrar alumnos/as que no se
  manejen bien con el uso de ordenador y de
  internet.
 Se necesita disponer de ordenador y conexión a
  internet, yen algunos lugares puede ser una
  limitación para acceder a este tipo de formación.
 El contacto entre profesorado y alumnado es “más
  frío” comparado con el sistema tradicional de
  clases presenciales.
Podemos clasificar los tipos de LMS en
dos:
LMS comerciales o de software
  propietario.
LMS de código abierto o de software
  gratuito.
MOODLE:
                                         CLAROLINE:
Es un Sistema de Gestión de Cursos
de código abierto Open Source Course
                                         Es una plataforma de aprendizaje y
Management System, CMS).
                                         trabajo virtual de código abierto y
Es muy popular entre los educadores
                                         software libre (open source), que
de todo el mundo como una
                                         permite a los formadores construir
herramienta para crear sitios web
                                         cursos online y gestionar las
dinámicos    en    línea    para  sus
                                         actividades    de    aprendizaje  y
estudiantes. Para utilizarlo, necesita
                                         colaboración en la web. Esta
ser instalado en un servidor web,
                                         traducido a 35 idiomas y tiene una
puede ser instalado tanto en una
                                         gran comunidad de desarrolladores
computadora personal, como en un         y usuarios en todo el mundo.
servidor proporcionado por una
compañía de hospedaje de páginas
web.
Atutor:                                  Blackboard Learn :

Es un LMS de fácil manejo y              Es un sistema para la administración
administración por parte de alumnos      y gestión del aprendizaje.
y profesores.                            Este sistema integra aplicaciones
Se puede disponer de una versión         como: procesadores de texto, hojas
portable (no necesita instalación)       de      calculo,     mensajería    y
para    USB     que    nos    facilita   herramientas de comunicación, que
enormemente su aprendizaje.              permite ofertar un curso en línea de
                                         forma total o parcial.

Que es un LMS

  • 1.
    Que es unLMS Características Ventajas y desventajas Tipos de LMS
  • 2.
     LMS significa"Learning Management System", es decir, es un Sistema de gestión de aprendizaje.  Se trata de una aplicación de servidor, a través de una web, que se utiliza para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación virtual o e-learning.
  • 3.
     Gestionar usuarios:docentes y alumnos/as.  Gestionar recursos y contenidos.  Proponer actividades y ejercicios.  Administrar el acceso y seguimiento del proceso de aprendizaje.  Realizar evaluaciones.  Gestionar la comunicación dentro del curso a través de foros, videoconferencias, mensajería instantánea, correo electrónico y chat.
  • 4.
     Reducción decostos: necesita una inversión poco importante.  Mayor productividad del proceso enseñanza-aprendizaje.  El aprendizaje a través de LMS es más eficaz comparado con el método tradicional.  Permite al usuario acceder a los contenidos de forma ordenada.  Flexibilidad de horarios en el estudio.  No existen barreras geográficas para acceder a una acción formativa a través de LMS.  El uso de LMS permite integrar las nuevas tecnologías a la formación: uso de videos, correo electrónico, chat, actividades multimedia e interactivas.  Llega a un mayor número de estudiantes y éstos van aprendiendo según su propio ritmo y necesidades.
  • 5.
     Se necesitanconocimientos en nuevas tecnologías para administrar el sitio.  Podemos encontrar alumnos/as que no se manejen bien con el uso de ordenador y de internet.  Se necesita disponer de ordenador y conexión a internet, yen algunos lugares puede ser una limitación para acceder a este tipo de formación.  El contacto entre profesorado y alumnado es “más frío” comparado con el sistema tradicional de clases presenciales.
  • 6.
    Podemos clasificar lostipos de LMS en dos: LMS comerciales o de software propietario. LMS de código abierto o de software gratuito.
  • 7.
    MOODLE: CLAROLINE: Es un Sistema de Gestión de Cursos de código abierto Open Source Course Es una plataforma de aprendizaje y Management System, CMS). trabajo virtual de código abierto y Es muy popular entre los educadores software libre (open source), que de todo el mundo como una permite a los formadores construir herramienta para crear sitios web cursos online y gestionar las dinámicos en línea para sus actividades de aprendizaje y estudiantes. Para utilizarlo, necesita colaboración en la web. Esta ser instalado en un servidor web, traducido a 35 idiomas y tiene una puede ser instalado tanto en una gran comunidad de desarrolladores computadora personal, como en un y usuarios en todo el mundo. servidor proporcionado por una compañía de hospedaje de páginas web.
  • 8.
    Atutor: Blackboard Learn : Es un LMS de fácil manejo y Es un sistema para la administración administración por parte de alumnos y gestión del aprendizaje. y profesores. Este sistema integra aplicaciones Se puede disponer de una versión como: procesadores de texto, hojas portable (no necesita instalación) de calculo, mensajería y para USB que nos facilita herramientas de comunicación, que enormemente su aprendizaje. permite ofertar un curso en línea de forma total o parcial.