TIC

2.  Las tecnologías de la Información y Comunicación son
aquellas herramientas computacionales e informáticas
que procesan, almacenan, resumen, recuperan y
presentan información representada de la más variada
forma.

3.  Es un conjunto de herramientas, soportes y canales
para el tratamiento y acceso a la información.
Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma,
registrar, almacenar y difundir contenidos
informacionales.

5.  Como en todo el proceso de aprendizaje la
planificación es de suma importancia, por ello antes de
incorporar cualquier nueva tecnología deberás
planificar cuidadosamente cuál es la más indicada o
cuál es el fin que pretendes lograr a través de ella.

6.  Un error común suele ser intentar incorporar los
nuevos dispositivos de un día para otro, pero está
demostrado que estos cambios radicales no funcionan
bien. El secreto es realizar un cambio progresivo que
permita reducir los posibles efectos negativo

7.  Los métodos de enseñanza tradicional en los que el
alumno sólo escuchaba o tomaba notas son cosas del
pasado; en la época actual el estudiante es el propio
protagonista del aprendizaje, mientras que el docente
actúa como guía.

8.  Para lograr implementar de manera efectiva las TIC
dentro del salón de clases es fundamental capacitar a
los docentes. Si se pretende que los estudiantes
dominen los nuevos dispositivos, los docentes deben
manejarlos de forma previa.

9.  1. La instalación de infraestructura no es suficiente, se
debe fomentar la educación y el desarrollo de actitudes
culturales favorables al uso de las tecnologías,
integrando a las comunidades activamente en el
proceso.
 2. Los programas de desarrollo social deben propiciar
procesos de apropiación de la tecnología, esta debe
llegar a solucionar problemas reales del contexto local.

10.  3. El desarrollo social debe ser el objetivo central de
todos los procesos de innovación tecnológica y no un
valor añadido de la cadena de innovación.
 4. Las tecnologías deben ser adecuadas a los contextos,
elegir una opción demasiado obsoleta o demasiado
avanzada puede limitar el impacto de los proyectos de
desarrollo.

11.  Ya que estamos en contacto y comunicación con
muchas otras personas de nuestra comunidad,
nuestra región o país, nos comunicamos atraves de
mensajes.
 Los sucesos mas importantes que pasan en nuestro
alrededor (las noticias).

12.  Un sistema de información es un conjunto de
elementos interrelacionados que recoge datos, los
procesa y convierte en información, que almacena y
posteriormente se da a conocer a sus usuarios.

13.  La Contabilidad es un sistema de información, ya que
captura, procesa, almacena y distribuye información
vital para la correcta toma de decisiones en la empresa.

14.  http://www.monografias.com/trabajos67/tics/tics.sht
ml
 http://noticias.universia.net.mx/en-
portada/noticia/2014/11/21/1115470/docentes-como-
integrar-tic-salon-clases.html
 http://www.monografias.com/trabajos22/necesidad-
de-informacion/necesidad-de-informacion.shtml
 http://ticsluly.blogspot.mx/