Este documento presenta información sobre dos teorías de enfermería. Resume los Cuatro Principios de Conservación de Myra Estrin Levine, que se centran en conservar la integridad de una persona a través de la energía, la estructura, la identidad personal y la identidad social. También resume la teoría de Ramona Mercer sobre la adopción del rol materno, que describe las etapas de anticipación, formal, informal y personal por las que pasan las mujeres al convertirse en madres.

1. DOCENTE : Lic. María Ysabel Chavez Aguirre
CURSO : Introducción a la Enfermería
INTEGRANTES:
• Caceda Romero Rocio
• Esquivel Bustios Yasmin
• Ingaruca Palomino Araceli
• Pinedo Juarez Evelyn
CICLO : I
MYRA ESTRIN LEVINE
“LOS CUATRO PRINCIPIOS DE
CONSERVACION”
RAMONA MERCER
“LA ADOPCIÓN DEL ROL
MATERNO-CONVERTIRSE EN
MADRE”
UNIVERSIDAD
SAN PEDRO

2. RAMONA MERCER
Su interés por la investigación a
principios de la maternidad, mientras
que comenzó en la facultad de
Emory, donde estudió la adaptación
materna a la lactancia materna. Ella
comenzó con un estudio de madres
que tuvieron un hijo con un defecto
de nacimiento (1971-1973). Ella se
centró en las próximas madres
adolescentes durante su primer año
de la maternidad, y colaboró ​​en una
comparación intercultural de
respuestas de las madres de los
partos por cesárea y vaginales.

3. ADOPCIÓN DEL ROL MATERNO CONVERTIRSE
EN MADRE
 CONVERTIRSE EN MADRE
Conduce a la identidad del rol
Es más que únicamente asumir un
rol, es una evolución continua e
infinita.
Es un compromiso de por vida
El crecimiento y la transformación
continua en las mujeres a medida
que se convierten en madres

4. ANTICIPACIÓN:
 El estadio de anticipación empieza durante la
gestación e incluye los primeros ajustes sociales y
psicológicos al embarazo. La madre aprende las
expectativas del rol, fantasea sobre él, establece
una relación con el feto que está en el útero y se
inicia la adopción del rol.
FORMAL:
 Empieza cuando el niño nace e incluye el
aprendizaje del rol y su activación. Las conductas
de rol se orientan por medio de las expectativas
formales y consensuadas de los otros en el
sistema social de la madre.

5. INFORMAL
 Empieza cuando la madre desarrolla sus
propias maneras de realizar el rol no
transmitidas por el sistema social. La mujer
hace que el nuevo rol encaje en su estilo de
vida basándose en experiencias pasadas y en
objetivos futuros.
PERSONAL
 O de identidad de rol, se produce cuando la mujer
interioriza el rol. La madre experimenta
sentimientos de armonía y confianza.

6. FACTORES QUE INFLUYEN EN LA
ADOPCIÓN DEL ROL MATERNO
La tensión debida al rol
Ansiedad
Temperamento del niño
Estrés
La madurez
La flexibilidad
Desarrollo cognitivo/mental
Relación padre-madre

7. LOS CAMBIOS ACTUALES EN EL CUIDADO DE
SALUD Y EL IMPACTO SOBRE LA FAMILIA
 Es importante recalcar el cuidado
materno perinatal de la profesión
de enfermería que ejerce el rol
desde diversos campos de acción
y en las diferentes etapas de la
procreación.
 Esto se suma la capacidad
analítica de pensamiento crítico
para clarificar los valores y los
supuestos; todo esto constituyen
las bases conceptuales,
procedimentales y humanísticas
para el quehacer enfermero.

8. ARTÍCULOS ESCRITOS POR
RAMONA MERCER
La importancia relativa de estos
factores causales variará de unas
mujeres a otras y dependerá del
entorno local. Sin embargo, la causa
más importante entre las de alto
nivel es la privación en el más amplio
sentido, y en particular la
incapacidad de garantizar el apoyo
suficiente para proteger la salud de
la madre antes, durante y después
del embarazo

9. Teoría del Talento para el Papel
Materno”
 Esta teoría se centra en la
paternidad y en la consecución de
un papel maternal en diversas
poblaciones. La aplicación de esta
teoría conlleva una serie de
consecuencias para el ejercicio de la
enfermería en el ámbito de la salud
de la mujer y de los lactantes.
 Sus percepciones sobre su hijo y
otras respuestas referentes a su
maternidad están influidas además
de la socialización, por las
características innatas de su
personalidad y por su nivel evolutivo.

10. METAPARADIGMA
Enfermería
 Según Mercer, la enfermería obstétrica
consiste en el diagnóstico y tratamientos de las
respuestas de los hombres y de las mujeres
ante problema de salud reales o potenciales
durante el embarazo, nacimiento o periodo
posparto.
Persona
 Considera el si mismo como algo separado
de los roles que se representan. A través de
la individuación maternal, una mujer puede
alcanzar de nuevo su propia condición de
“persona” cuando extrapola se “sí misma”
desde la perspectiva de la pareja madre –
hijo.

11. Salud:
 El estado de salud de una familia se ve
afectado negativamente cuando existe un
estrés anteparto. El estado de salud
constituye una influencia indirecta
importante sobre la satisfacción en las
relaciones de las familias que tiene hijos
Entorno:
 EL amor, el apoyo y la contribución por
parte del cónyuge son factores
importantes para hacer a la mujer capaz
de adoptar el papel de madre de su hijo.
Las respuestas de la pareja, los padres,
otros familiares y los amigos evaluadas
cuidadosamente por el tomador del rol.

12. MYRA ESTRIN LEVINE
“LOS CUATRO PRINCIPIOS DE CONSERVACION”

13. BIOGRAFIA
Myra Estrin Levine (1920-1996) nació en
Chicago, Illinois. Era la mayor de tres hijos.
Ella tenía una hermana y un hermano.
Levine desarrolló un interés por la
enfermería porque su padre (que tenía
problemas gastrointestinales) se enfermaba
y los cuidados de enfermería eran
requeridos en muchas ocasiones.
Levine se graduó de la Escuela de
Enfermería del Condado de Cook en 1944
y obtuvo su licenciatura en enfermería de la
Universidad de Chicago en 1949. Después
de su graduación, Levine trabajó como
enfermera privada, como una enfermera
civil para el Ejército de los EE.UU., como
un supervisor de enfermería quirúrgica, y
en administración de enfermería.

14. COMPOSICIÓN DEL MODELO
DE CONSERVACIÓN
 Modelo de Conservación de Levine se
centra en la promoción de la
adaptación y el mantenimiento de la
integridad con los principios de
conservación.
 Myra Levine describe los Cuatro
Principios de Conservación. Estos
principios se centran en la
conservación de la integridad de una
persona
 Su estructura incluye: energía,
integridad estructural, la integridad
personal y la integridad social.

15. Conservación de la integridad
social
Una persona es reconocida como alguien que vive con una
familia, una comunidad, un grupo religioso, un grupo étnico, un
sistema político y una nación.
 Ejemplo: Ayuda al individuo para preservar su lugar en la
familia, la comunidad y la sociedad.

20. METAPARADIGMA
Persona:
 La persona tiene un sentido de identidad y de auto
valoración Así mismo, Levine describió a la persona
como un “sistema de sistemas cuya globalidad
muestra la organización de todas sus partes”. Las
personas experimentan la vida como un cambio a
través de la adaptación con el objetivo de la
conservación
Cuidado o enfermería:
 La enfermera participa activamente en el entorno del
paciente y gran parte de sus acciones favorecen los
ajustes que el paciente realiza mientras lucha contra la
enfermedad”. La esencia de la teoría de Levine se
centra en el siguiente aspecto: “Cuando la intervención
enfermera tiene una influencia favorable en la
adaptación o contribuye a renovar el bienestar social,
entonces la enfermera actúa terapéuticamente; si la
respuesta no es favorable.

21. Salud:
 Levine recalcó que: “es importante recordar
que la salud también depende de la cultura,
que noes una entidad por sí sola, sino que
depende más bien de las características
étnicas y de las creencias de los grupos a
los que pertenecen los individuos”.
Entorno:
 Levine comento la importancia del entorno
interno y externo para la determinación de
las intervenciones enfermeras para fomentar
la adaptación. “Todas las adaptaciones
representan la acomodación que es posible
entre el entorno interno y el externo”.