Este documento presenta el modelo de promoción de la salud de Nola Pender. El modelo define la salud como un estado dinámico positivo en lugar de la ausencia de enfermedad. Se basa en la teoría del aprendizaje social de Bandura y el modelo de valoración de expectativas de Feather. El modelo considera factores cognitivo-perceptuales, personales y del entorno que influyen en las conductas de promoción de la salud de una persona. El modelo sirve para integrar métodos de enfermería y mejorar la calidad de vida

1. NOLA PENDER
Presentado por:
Paula Andrea Gutierrez Ramos
Ismael Monroy Ferla

2. BIOGRAFÍA
• 1941: 6 de Agosto en Lansing, Michigan.
• 1962: Recibe su diploma de enfermería (west
suburban Hospital de oak park, Illinois).
• 1964: completa su título en la universidad del estado
de michigan, Evaston Illinois.
• 1965: Máster en el crecimiento y el desarrollo
humano por la Michigan StateUniversity.
• 1969: Doctorado en psicología y educación.

3. MODELO DE PROMOCIÓN
DE LA SALUD
Expone de forma amplia los aspectos relevantes
que intervienen en la modificación de la conducta
de los seres humanos, sus actitudes y
motivaciones hacia el accionar que promoverá la
salud.
Define la salud como un estado dinámico
positivo en lugar de simplemente la
ausencia de enfermedad. La promoción de
la salud está dirigida a aumentar el nivel de
bienestar del paciente, describiendo la
naturaleza multidimensional de las
personas mientras interactúan dentro de su
entorno para buscar el bienestar.

4. ESTÁ INSPIRADO EN DOS TEORÍAS
Teoría de aprendizaje social de Albert Bandura:
Postula la importancia de los procesos cognitivos en el
cambio de conducta e incorpora aspectos del aprendizaje
cognitivo y conductual.
Modelo de valoración de expectativas de la motivación
humana de Feather:
Afirma que la conducta es racional, considera que el
componente motivacional clave para conseguir un logro es la
intencionalidad.

5. METAPARADIGMAS
● Salud: La definición de salud tiene más importancia que
cualquier otro enunciado general.
● Persona: Cada persona está definida de una forma única
por su propio patrón cognitivo-perceptual y sus factores
variables.
● Entorno: Se representan las interacciones entre los
factores cognitivo- perceptuales y los factores
modificantes que influyen sobre la aparición de conductas
promotoras de salud.
● Enfermería: El bienestar como especialidad de la
enfermería, responsabilidad personal en los cuidados
sanitarios y la enfermera se constituye en el principal
agente encargado de motivar a los usuarios para que
mantengan su salud personal.

6. CONCLUSIONES
• El modelo de promoción de la salud de Nola Pender sirve para integrar los métodos de
enfermería en las conductas de salud de las personas.
• Es una guía para la observación y la exploración de los procesos psicosociales, que son el
modelo a seguir del individuo para la realización de las conductas destinadas a mejorar la
calidad de vida a nivel de salud.
• El modelo de promoción de la salud propuesto por Pender, es uno de los modelos más
predominantes en la promoción de la salud en enfermería, ya que entendiendo las creencias o
ideas que tienen de salud los lleva a conductas determinadas, la modificación de estos factores,
y la motivación para realizar dicha conducta, lleva a las personas a un estado altamente positivo.

7. GLOSARIO
Psicosociales: se definen como aquellas condiciones presentes en una situación laboral
directamente relacionadas con la organización del trabajo y su entorno social, con el contenido
de trabajo y la realización de la tarea y que se presentan con capacidad para afectar el desarrollo
del trabajo y la salud.
La racionalidad: es la capacidad que permite pensar, evaluar, entender y actuar de acuerdo a
ciertos principios de mejora y consistencia, para satisfacer algún objetivo o finalidad. El ejercicio
de la racionalidad está sujeto a mejora continua.
El espacio multidimensional: es un modelo que orienta la gestión de procesos de forma
controlada. Esto permite que el impacto que causan los cambios en la organización pueda ser
analizado desde diferentes perspectivas.

8. BIBLIOGRAFÍA
• R. L. Wesley (1997): Teorías y modelos de enfermería. McGraw-Hill Interamericana, México.
• Juana Hernández Conesa (1995): Historia de la Enfermería. Un análisis histórico de los cuidados
de Enfermería, McGraw-Hill Interamericana, Madrid.

9. “Hay que promover la vida
saludable que es primordial antes
que los cuidados, porque de ese
modo, hay menos gente enferma,
se gastan menos recursos, se le da
independencia a la gente y se
mejora hacia el futuro” (Nola
pender)