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Matemáticas-Resolución de Problemas : Fracciones


                Nombre del maestro/a: Sr. seguel


                Nombre del estudiante:      ________________________________________

      CATEGORÍA                Excelente             Bueno               Regular            Deficiente
Orden y Organización        El trabajo es     El trabajo es         El trabajo es         El trabajo se
                            presentado de     presentado de         presentado en         ve descuidado
                            una manera        una manera            una manera            y
                            ordenada, clara y ordenada y            organizada, pero      desorganizado.
                            organizada que    organizada que        puede ser difícil     Es difícil saber
                            es fácil de leer. es, por lo            de leer.              qué
                                              general, fácil de                           información
                                              leer.                                       está
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y Notación                  notación            notación            notación              o mucho uso
                            correctas fueron    correctas fueron,   correctas fueron      inapropiado de
                            siempre usadas      por lo general,     usadas, pero          la terminología
                            haciendo fácil de   usadas haciendo     algunas veces no      y la notación.
                            entender lo que     fácil de entender   es fácil entender
                            fue hecho.          lo que fue hecho.   lo que fue hecho.
Contribución Individual a   El estudiante fue   El estudiante fue   El estudiante         El estudiante
la Actividad                un participante     un participante     trabajó con su(s)     no pudo
                            activo,             activo, pero tuvo   compañero(s),         trabajar
                            escuchando las      dificultad al       pero necesito         efectivamente
                            sugerencias de      escuchar las        motivación para       con su
                            sus compañeros      sugerencias de      mantenerse            compañero/a.
                            y trabajando        los otros           activo.
                            cooperativamente    compañeros y al
                            durante toda la     trabajar
                            lección.            cooperativamente
                                                durante la
                                                lección.
Conclusión                  Todos los        Todos menos 1     Todos menos 2     Varios de los
                            problemas fueron de los problemas de los problemas problemas no
                            resueltos.       fueron resueltos. fueron resueltos. fueron
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                            demuestra           demuestra           demuestra algún       demuestra un
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                            matemático          matemático          necesario para        conceptos
                            usado para          usado para          resolver los          subyacentes
                            resolver los        resolver los        problemas.            necesarios
                            problemas.          problemas.                                para resolver
                                                                                          problemas o
                                                                                          no está escrita.
Estrategia/Procedimientos Por lo general,       Por lo general,     Algunas veces         Raramente usa
                          usa una               usa una             usa una               una estrategia
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                          eficiente y           efectiva para       para resolver         resolver
                          efectiva para         resolver            problemas, pero       problemas.
                          resolver              problemas.          no lo hace
                          problemas.                                consistentemente.

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