La realidad nacional en la educación mexicana en la actualidad.

1. UNIVERSIDAD DE CUAUTITLAN IZCALLI
SUBSEDE NEZAHUALCÓYOTL
SEMINARIO DE REALIDA NACIONAL EN
EDUCACIÓN
PRESENTA:
SILVIA RIVERA PEREZ
GRUPO: M-2421
DR. JOSE LUIS MONTERO BADILLO

2. PROPÓSITO
Analizar la situación actual de la educación en México en
con la finalidad de dimensionar correctamente las
diferentes problemáticas a resolver en este ámbito.
• Escultura del
municipio

3. El mestizaje
puro de la
mujer indígena
Creación
de
1921
Docentes que
activan el
aprendizaje
actual
Lenguas,
costumbres y
tradiciones

4. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Se funda la SEP, el 12 de octubre de 1921 se nombra al
Licenciado José Vasconcelos, como Rector de la Universidad
Nacional de México en el Centro Histórico.
 El Presidente de la República de México Álvaro Obregón,
quien decidió restituir el antiguo Ministerio de Instrucción
Pública.

5. SECRETARIOS DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
PÚBLICA
 Manuel Ávila Camacho 1943
 Adolfo López Mateos 1964
 Vicente Fox Quesada 2001
 Felipe Calderón Hinojosa 2006
 JaimeTorres Bodet
 JaimeTorres Bodet secretario de
Educación Pública
 JosefinaVázquez Mota
secretaria de Desarrollo Social
 Secretaría de Educación Pública

6. LA EDUCACIÓN EN MÉXICO
o La educación ocupa un papel fundamental,
para la construcción de las sociedades.
o Desde educar a los niños en la época
prehispánica, la enseñanza para el trabajo, de
la retórica para la sabiduría del pueblo y las
formas en que algunos saberes técnicas y
formas literarias de los indígenas se reflejan
en la conquista los métodos basados en la
memoria
o En México se ha preocupado desde los
aztecas hasta la actualidad , la educación ha
ido transformando con el pasar del tiempo,
como la cobertura en el sexenio de Calderón
Hinojosa

7. COMPARACIÓN DE LA EDUCACIÓN
MÉXICO CON FINLANDIA
 Los profesores tienen preparación
profesional
 El maestro enseña el grado que le
asigne el director (a)
 Se desconfía en el sistema
educativo
 Los grupos son entre 30 y 40
alumnos
 Los alumnos llegan sin desayunar
 La primaria la inician a los 6 años
 La evaluación puede ser exitosa
 Los profesores tienen alto nivel de
preparación
 El maestro enseña todas las
materias de primero a sexto grado
 Se confía en el sistema educativo
 Los grupos son de 20 alumnos
 Se les da de comer a los alumnos
 La enseñanza obligatoria es a
partir de los 7 años
 La evaluación es exitosa según
PISA

8. PIRÁMIDE DE MASLOW
Autorrealización
Reconocimiento
Afiliación
N. Seguridad
N. Fisiología

9. EL SISTEMA EDUCATIVO
MEXICANO

10. EL GOBIERNO FEDERAL
Centraliza la normatividad y
brinda apoyos financieros
Sector Público y
Privado
Distribución de
Libros de textos
de Primaria
Asigna 80% de
gasto de
Educación
Autoriza libros
de Secundaria
Diseña Currículum de
Educación Básica
Facultad de
Evaluar

11. Articulo 3°.
Educación en
México
 Constitución Política de
México
 Bases filosóficas de la
educación
 Educación laica, socialista
y democrática
 Currículo oculto
 Legitimación al régimen
 Proceso escolar
 Educación de baja calidad
(transmisión de saberes)
 Desigualdad en la asignación de
materiales
 Formar a esa masa de ciudadanos
cultos productivos.
EDUCACIÓN NACIONAL

12. OTROS PAISES MÉXICO
CONFERENCIA: EDUCACIÓN
Andrés Oppenheimer»
Educación de Calidad
Psicólogos, historiadores, etc.
Mejora Económica
Reducir la Pobreza
Resultados exitososTest Pisa
Ingenieros en informática
Inversión en la Educación
Tiempo en la Educación

13. LA INFANCIA COMO FACTOR VULNERABILIDAD
 Derechos niños y niñas
 Igualdad
 Equidad
 Recibir Educación
 Factor de violencia
 Discriminación
 Violencia intrafamiliar y escolar
 Inasistencia Escolar

14. ANALFABETISMO EN MÉXICO: UNA
DEUDA SOCIAL

Preparación Profesional
Rezago Escolar
Es un derecho de las personas

15. EDUCACIÓN Y PUEBLOS INDÍGENAS
Nivel bajos
de desarrollo
Nivel de nula
educación
Preparar al
alumno de
acuerdo a su
entorno social y
cultural

16. EL PUEBLO DE LOS NIÑOS
PROXENETAS
EnTenancingo,Tlaxcala
Niñas son maltratadas y
usadas para la prostitución
Trasladan a niñas
adolescentes a estados
unidos para ser vendidas
Trata de blancas

17. LOS PADROTES DE TENANCINGO, TLAXCALA
Explotador sexual de
mujeres las compra y las
vende
Reclutamiento de chicas,
cada vez más jóvenes

18. MÉXICO LA PIGMENTOCRACIA PERFECTA
México un país
multicultural
La discriminación es una práctica
cotidiana
 Aspecto físico
 Pobreza
 SIDA
 Discapacidad
 Religión
 Tatuajes
 No se esfuerzan por salir de
esa situación
 Las personal se alejan para
no ser contagiadas
 Obstáculo para el desarrollo
 Se piensa en malas
creencias