Educacion en Mexico

1. Maestría en Ciencias de la
Educación
Curso:
Seminario de Realidad Nacional
en Educación
Alumna:
Margarita Márquez Olivares
Grupo:
NE-M-2422
Profesor:
Dr. José Luis Montero Badillo

2. El alumno analizara la situación actual de la educación en México con la
finalidad de dimensionar correctamente las diferentes problemáticas a
resolver en este ámbito.
1.- ¿Cuál es el fin ultimo de la educación?
formar a personas independientes capaces de razonar por si mismas sin
ayuda de nadie, capaces de resolver problemas afrontando las
dificultades y adversidades que nos plantea la vida y la sociedad.
2.- ¿Qué papel desempeña el docente?
ser facilitador en el aprendizaje del alumno, clarificando los conceptos
adquiridos. Consiste en suministrar información y desarrollar explicaciones
para que los alumnos estén en condiciones de asimilar los contenidos.
3.- ¿Qué papel juega el alumno (a)?
el alumno será responsable de su aprendizaje, en forma honesta y
constante y asumirá un papel participativo y colaborativo en el proceso
a través de ciertas actividades.
Objetivo general:

3. Manuel Ávila Camacho
1940-1946
Secretario de Educación
Luis Sánchez Pontón
(1940-1941). Octavio Vejar
Vázquez (1941-1943).
Jaime Torres Bodet (1943-
1946).
Miguel alemán Valdés
1946-1952
Secretario de Educación
Manuel Gual Vidal
(1946-1952)
Adolfo Ruiz Cortinez
1952-1958
Secretario de Educación
José Ángel Ceniceros
(1952-1958).
Mediante la publicación del decreto en el Diario Oficial de la Federación, se creo
la Secretaria de Educación Publica el 3de Octubre de 1921, bajo el mando del
Presidente Álvaro Obregón. El 12 de Octubre José Vasconcelos Calderón
asumió la titularidad de la naciente Secretaria.
Presidentes y Secretarios de Educación en México

4. Adolfo López Mateos
1958-1964
Secretario de Educación
Jaime Torres Bodet (1958-
1964).
Gustavo Días Ordaz
1964-1970
Secretario de Educación
Agustín Yánez (1964-1970)
Luis Echeverría Álvarez
1970-1976
Secretario de Educación
Víctor Bravo (1970-1976)
Presidentes y Secretarios de Educación en México

5. José López Portillo
1976-1982
Secretario de Educación
Porfirio Muñoz Ledo
(1976-1977). Fernando
Solana (1977-1982)
Miguel de la Madrid
Hurtado
1982-1988
Secretario de Educación
Jesús Reyes Heroles (1982-
1985). JM. González Avelar
(1985-1988)
Carlos Salinas de Gortari
1988-1994
Secretario de Educación
Manuel Bartlett (1988-1992).
Ernesto Zedillo (1992-1993).
Fernando Solana (1993-1994).
José Ángel Pesador (1994).
Presidentes y Secretarios de Educación en México

6. Ernesto Zedillo Ponce de León
1994-2000
Secretario de Educación
Fausto Alzati (1994-1995).
Miguel Limón Rojas (1995-2000).
Vicente Fox Quesada
2000-2006
Secretario de Educación
Reyes S. Tamez Guerra (2000).
Felipe Calderón Hinojosa
2006-2012
Secretario de Educación
Josefina Vázquez Mota (2006-2009).
Alonso Lujambio Irazábal (2009-2012).
José Ángel Córdova Villalobos (2012).
Presidentes y Secretarios de Educación en México

7. Es el titulo de la obra que Jorge González Camarena realizo en 1962 para ilustrar
las portadas de los libros de texto gratuitos.
Se trata de un oleo sobre tela, de 1.20 por dos metros, propiedad de la CONALITEG
(Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos).
Para crear esta alegoría recurrió a elementos simbólicos y, en términos generales,
propuso construir un futuro, aunque al mismo tiempo valoro del pasado los sucesos,
el personaje y la situación que considero necesarios para su interpretación e
Impacto visual.
Representa a la patria por medio de una mujer con rasgos indígenas, piel morena,
cabello azabache y largo. Simboliza el origen de los pueblos, la patria donde
nacieron los ancestros y vivirán sus descendientes.
“La Patria” (imagen)

8. El nivel educativo en Finlandia es elevado. En comparaciones internacionales, como
el informe PISA elaborado por la OECD cada tres años, Finlandia se sitúa entre los
primeros países a nivel mundial. Destaca sobre todo por el nivel de la educación básica.
la escolaridad es obligatoria de los 7 a los 16 años (los alumnos acuden a la escuela
local). Es gratuita a tiempo completo para los estudiantes y esta gratuidad incluye la
asistencia sanitaria y el comedor (con una comida diaria que debe cubrir alrededor
de un tercio de las necesidades nutricionales diarias del alumno) para las escuelas
primaria y secundaria. Durante toda la escuela elemental de 7 a 16 años,
todos los libros y materiales escolares son gratuitos y dados por el mismo centro.
Sistema Educativo Finlandés

9. Cabe destacar que para poder ser profesor de primaria o secundaria es necesario
tener un título superior de máster en magisterio. Además la labor del profesor es
muy respetada habiendo un alto nivel de competición entre los candidatos a
acceder a dichos estudios.
Los profesores del sistema público son elegidos directamente por la directiva del
centro educativo. Esto permite que cada centro pueda crear los mejores equipos de
trabajo y buscar a los profesores que mejor encajen en su proyecto educativo real.
Los fondos que recibe cada centro son proporcionales al nivel de calidad que estos
ofrecen.

10. Es decir, que existe una jerarquía de las necesidades humanas, y defiende que
conforme se satisfacen las necesidades más básicas, los seres humanos
desarrollamos necesidades y deseos más elevados.
La Pirámide de
Maslow es una teoría
psicológica que
inquiere acerca de la
motivación humana.
Según Abraham
Maslow, un psicólogo
humanista, nuestras
acciones están
motivadas para cubrir
ciertas necesidades.
Pirámide de Maslow

11. El sistema de educación es una estructura,
de la cual forman parte los principios, las
normas y procedimientos que rigen la
manera que se forman los nuevos
integrantes de la sociedad. Permite a las
nuevas generaciones apropiarse de la
cultura, el arte, el conocimiento, la
tecnología, los valores y, de manera general
las formas de ver el mundo y la vida de una
determinada sociedad.
Funciona a partir de un proceso de
caducidad, crisis, transición, hegemonía, es
decir eventualmente todo cambia para que
todo siga igual.
Sistema Educativo Mexicano

12. La principal prioridad de toda Latinoamérica,
es la educación, se deja de lado por preferir
hacer una revisión constante de la historia, y
en consecuencia no hay poblaciones con altos
niveles de educación, lo cual relega a esta
región en la competencia en la nueva era de la
economía del conocimiento, y en el caso de
México el sistema educativo es de baja calidad
porque no se logran los aprendizajes
indispensables para las exigencias del mundo
contemporáneo.
Andrés Oppenhermer “Conferencia Educación”

13. Equidad: es aquella cualidad que en quien la dispone lo moverá a dar a
cada cual lo que se merece y corresponde. Mayormente, se trata de un
término que se emplea en relación a la justicia, ya que implicará la
imparcialidad a la hora de llevar a cabo un trato o un reparto.
Igualdad: La igualdad es el trato idéntico que un organismo, estado,
empresa, asociación, grupo o individuo le brinda a las personas sin que
medie ningún tipo de reparo por la raza, sexo, clase social u otra
circunstancia plausible de diferencia o para hacerlo más práctico, es la
ausencia de cualquier tipo de discriminación.
Discriminación: es toda aquella acción u omisión realizada por personas,
grupos o instituciones, en las que se da un trato a otra persona, grupo o
institución en términos diferentes al que se da a sujetos similares, de los
que se sigue un prejuicio o consecuencia negativa para el receptor de
ese trato. Habitualmente, este trato se produce en atención a las
cualidades personales, aunque también puede deberse a otros factores.

14. 43% de la población entre 15 y 64 años está en un fuerte rezago
educativo, 31.9 millones de mexicanos; la situación de la educación en
México no es nada alentadora, o mejor dicho, es alarmante. 5.4 millones
son analfabetas, en su mayoría mujeres, y de estas, un alto porcentaje
son indígenas; 10.1 millones de mexicanos no han concluido la primaria, y
otros 11.4 millones no lo han hecho en la secundaria.
"Las grietas de la educación en México" por Manuel Gil Antón

15. 31.9 millones de mexicanos en rezago educativo. Aquí es donde está el
desastre de la educación en México, no sólo en el magisterio, ni en la
infraestructura.
Abandono escolar, analfabetismo, desigualdad, inequidad. Son muchos los
factores, analiza Manuel Gil, académico de El Colegio de México y director
académico de Educación Futura.

16. Tema 1: La infancia como factor de vulnerabilidad
La convención de los derechos de la infancia,
es el documento con mayor número de
ratificaciones en la historia de las naciones
unidas. Nuestro país lo ratifico en 19901, y
desde entonces es una de las herramientas
más importantes para valorar qué tanto una
nación vela y trabaja por los derechos de la
infancia.

17. Tema 2: Analfabetismo en México: una deuda social
El índice de analfabetismo en México ha
permanecido intacto en diez años, cerca
de 6.8 por ciento de la población nacional
mayor de 15 años es analfabeta. Ahora la
cifra alcanza unos seis millones de
mexicanos que no saben leer ni escribir,
aseguran los estudios.
El índice permanece, la cifra aumenta.
En 2000, eran 5 millones 942 mil. En
2010 descendió medio millón. Cuatro
años después, hoy, la cifra volvió a
aumentar, no así el porcentaje, 5.8
millones de mexicanos analfabetas.

18. Tema 3: Educación y pueblos indígenas: problemas de medición
México es uno de los países con más indígenas
de América. De acuerdo con datos recientes de
la Comisión Nacional para el Desarrollo de los
Pueblos Indígenas, suman más de 10 millones
las personas que pertenecen a alguna de las 68
agrupaciones lingüísticas existentes en el país.
Esta diversidad se reconoce en el Artículo 2 de
la Constitución, donde se estipula que: La
Nación tiene una composición pluricultural
sustentada originalmente en sus pueblos
indígenas. Sin embargo, la población indígena
aún se encuentra en condiciones de pobreza y
de marginación inaceptables.

19. Tema 4: El pueblo de los niños proxenetas
El proxenetismo es el delito que consiste en
obtener beneficios económicos de
la prostitución a costa de otra persona. El
proxenetismo en la mayoría de los países
constituye un delito.
Al proxeneta se le conoce también como chulo, rufián, padrote,
chulapo, maipiolo y caficho; cuando es mujer se suele
llamar madama, matrona o madrota. Los proxenetas son los que se encargan de
proveer servicios de protección a las mujeres que trabajan en la prostitución,
cobrándoles a éstas por sus servicios.
Muchas veces utilizan la violencia, el engaño, la intimidación, el uso de drogas,
amenazas de todo tipo, el uso de su superioridad física o de otro tipo, o
aprovechando una situación de vulnerabilidad de la persona prostituida, para
explotarlas sexualmente.

20. Tema 5: México: La pigmentocracia perfecta
El tipo de discriminación que predomina en México es el
resultado de una compleja interacción entre unas ciertas
características personales, como el tono de la piel, y un
conjunto de factores sociales, económicos y culturales.

21. Tema 6: Futbol y Genero

22. Arrebatos Carnales
José Vasconcelos
EL VASCONCELOS QUE SIEMPRE OCULTE
En este libro nos habla sobre su vida de la política, en esa época,
igualdad de su vida intima y que hizo durante toda su vida.

23. Fundada en 1961, la Organización para la
Cooperación y el Desarrollo Económicos
(OCDE) agrupa a 34 países miembros y su
misión es promover políticas que
mejoren el bienestar económico y social
de las personas alrededor del mundo.
Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico
En la OCDE, los representantes de los países
miembros se reúnen para intercambiar
información y armonizar políticas con el
objetivo de maximizar su crecimiento
económico y colaborar a su desarrollo y al
de los países no miembros.

24. La OCDE ofrece un foro donde los gobiernos
puedan trabajar conjuntamente para
compartir experiencias y buscar soluciones a
los problemas comunes. Trabajamos para
entender que es lo que conduce al cambio
económico, social y ambiental. Medimos la
productividad y los flujos globales del
comercio e inversión. Analizamos y
comparamos datos para realizar pronósticos de
tendencias

25. https://www.youtube.com/watch?v=-ZnCK77VGTw
https://www.youtube.com/watch?v=AsS14dK3aC0
Arrebatos Carnales: el Vasconcelos que siempre oculte.
(191 a 236).
Órnelas, Carlos; El Sistema Educativo Mexicano; Fondo
de Cultura Económica; México, 1995.
Bibliografía