Este documento describe un proyecto realizado por estudiantes de la Institución Educativa "Santa Rosa" para diseñar y elaborar trajes típicos utilizando materiales reciclados. El proyecto busca enseñar a los estudiantes formas de reducir, reutilizar y reciclar los desechos sólidos mientras desarrollan habilidades creativas. Los estudiantes diseñaron varios trajes inspirados en la flor del toé, líderes awajún y la garza blanca peruana utilizando materiales como silicona,

1. SITUACION SIGNIFICATIVA
En la Institución Educativa de “Santa Rosa”,
desarrollamos el presente proyecto de
aprendizajes con el fin de encontrar diferentes
métodos para poder crear trajes a base de
desechos para darle un uso a todo lo que se
bota y así dar un ejemplo de lo que se puede
realizar con lo que se desecha.
Se escogió este tema ya que los desechos que
producen los seres humanos son cada día mayor.
Se quiere encontrar diferentes maneras de poder
utilizar toda esta basura que se desecha a diario
para poder DISEÑAR Y ELABORAR TRAJES
TIPICOS CON MATERIAL RECICLADO, que
además pueden ser catalogadas como arte. De
esta manera se está contribuyendo con el
ambiente y al mismo tiempo creando cosas para
la participación en eventos propios de
festividades locales tales como pregones de
fiesta, o posibles elecciones de reinas.
Al finalizar el proyecto, los estudiantes tendrán
una experiencia práctica en el manejo de
materiales reciclados y habrán adquirido
habilidades creativas y de trabajo en equipo.
PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO
PROBLEMA
¿Sera posible el control de los residuos
sólidos a través de diseño de trajes típicos con
material reciclado como forma de
mejoramiento económico sociocultural en
nuestra comunidad?
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
 Orientar y ejercitar a los estudiantes en
la conservación del medio ambiente y
en el manejo adecuado de los residuos
sólidos, a través de su reducción,
reutilización y reciclaje, presentando
como producto final trajes típicos con
material reciclado.
OBJETIVO ESPECIFICO
 Fortalecer los procesos de
sensibilización de la comunidad
educativa en la adquisición de valores y
sentido de pertenencia hacia el entorno,
a través de las acciones: Reducir,
Reutilizar, Reciclar.
 Crear conciencia de nuestra identidad
cultural y el reciclaje de los residuos
sólidos para disminuir la cantidad de
estos en su lugar de disposición final.
 Desarrollar una metodología que
permita articular la practica pedagógica
con el diseño y elaboración de trajes
con material reciclado.
PRODUCTO DEL PROYECTO:
Adquirir trajes típicos con material
reciclado.
MATERIALES
 Silicona
 Tijera
 CD
 Chapas de cerveza
 Tela
 Escarcha
 Latas de cerveza
 Sorbetes
 Temperas
 Cinta de lazo
 Madeja
 Alambre de paraguas
 Cinta de Paraguas
 Papelotes
 Latas de filete

2. TRAJE TIPICO INSPIRADO EN
LA FLOR DEL TOE:
El conjunto blanco y plateado sorprendió por su
gran cantidad de pedrería. El tocado
semitransparente y la gasa brillosa de la
espalda simularon los pétalos de la flor del toé,
una planta medicinal utilizada de nuestros
ancestros de la selva peruana.
TRAJE TIPICO INSPIRADO AL
LIDER AWAJUN:
Corona: Los lideres usaban corona de dos
vueltas y los jóvenes una sola vuelta el color
amarillo significa visión, el color rojo significa
sangre, el color blanco significa paz y el color
negro significa pena.
Aretes de pluma: Tiene los mismos colores de
la corona y el mismo significado, pero también
tiene otro significado donde la pluma de Paujil
representa cazadores o que tienen cuatro a
cinco mujeres.
Huairuro Colgante al pecho y a la espalda:
hecho de semillas y huesos de pescado su
significado de la semilla del color negro es pena
y el color del huairuro el color rojo significa
sangre el color negro significa pena y el color
del hueso significa paz.
Falda o Itipak: sujeto a la cintura con un
cinturón hecho de algodón y de varios colores.
Elaborar y usar nuevamente los adornos
corporales tiene como telón de fondo dos
procesos centrales: 1) el retorno a los bosques y
2) la recuperación de la transmisión
intergeneracional de conocimientos.
TRAJE TIPICO INSPITRADO A LA
GARZA BLANCA PERUANA:
Es un ave de la amazonia que está en peligro
de extinción, este vestido esta confeccionado a
base de papel reciclado en la pechera lleva
color blanco y la corona dorada y unas alas que
se expanden mecánicamente inspiradas en la
garza blanca, un ave que se encuentra en
lagos, lagunas, ríos y lugares pantanosos de
todo el Perú.
CONCLUSIÓN
Se aplico las 3R:
REDUCIR: Consiste en realizar cambios
en la conducta cotidiana para generar una
menor cantidad de residuos.
REUTILIZAR: Consiste en dar el
máximo de usos a un producto antes de
considerarlo basura. Se puede reutilizar un
producto para la misma función que fue
concebido.
RECICLAR: Consiste en devolver al ciclo
productivo los residuos que pueden ser
reutilizados como materia prima.
==================================
“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO.”
“DISEÑAMOS Y ELABORAMOS
TRAJES TIPICOS CON MATERIAL
RECICLADO”
- - - - - - ☺ - - - - - -
PAGKINTSA- PERÚ
2023