SlideShare una empresa de Scribd logo
Recursos digitales para formación online
Clasificación de los recursos

    Según objetivo      
                            Según
                            características
    
        Formación
        profesorado         
                                Offline
    
        Entorno de          
                                Online
        aprendizaje              −   Web 1.0
    
        Formación del            −   Web 2.0
        alumnado                 −   Web 3.0
Comparación web 1.0 - 2.0
COMPARACIÓN WEB 1.0 – WEB 2.0
WEB SEMÁNTICA
La web puede ser lo que tú quieres
            que sea



http://www.youtube.com/watch?v=3qvmmZhlXP0
Aplicaciones Google para educadores - “la más poderosa herramienta educativa es la que proporciona acceso a la
colección de servicios ofertados por la suite de Google....” Mark Arnold, Especialista en Tecnologñia Educativa,
Ellsworth, ME, USA.
Top 10 Herramientas 2011
1.- Twitter       6.- Dropbox
2.- YouTube       7.- Prezi
3.- GoogleDocs    8.- Moodle
4.- Skype         9.- Slideshare
5.- Wordpress     10.- Glogster EDU
¿Futuro?
“La Web es impredecible, caótica y vital. Como sus actores, como
 usted y como yo.” (Alberto Arébalos, Prólogo Imperio Digital,
                            2008)

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Tarea 3 “Estructura y Diseño del Portal educativo”,
Tarea 3 “Estructura y Diseño del Portal educativo”,Tarea 3 “Estructura y Diseño del Portal educativo”,
Tarea 3 “Estructura y Diseño del Portal educativo”,Giannina Barriga
 
Busqueda y seleccion de Recursos Educativos Abiertos (REA)
Busqueda y seleccion de Recursos Educativos Abiertos (REA)Busqueda y seleccion de Recursos Educativos Abiertos (REA)
Busqueda y seleccion de Recursos Educativos Abiertos (REA)Marcella Prince
 
¿Qué es un Entorno Virtual de Aprendizaje?
¿Qué es un Entorno Virtual de Aprendizaje?¿Qué es un Entorno Virtual de Aprendizaje?
¿Qué es un Entorno Virtual de Aprendizaje?Diego Moscoso
 
Ovi Herramientas digitales
Ovi Herramientas digitales Ovi Herramientas digitales
Ovi Herramientas digitales Fredy Lozano
 
Unidad educativa municipal
Unidad educativa municipalUnidad educativa municipal
Unidad educativa municipalFaty33
 
Las tic como recursos didácticos
Las tic como recursos didácticos Las tic como recursos didácticos
Las tic como recursos didácticos Daniel Gutierrez
 
Como crear una webquest
Como crear una webquestComo crear una webquest
Como crear una webquestvasquezdj2014
 

La actualidad más candente (15)

Tarea 3 “Estructura y Diseño del Portal educativo”,
Tarea 3 “Estructura y Diseño del Portal educativo”,Tarea 3 “Estructura y Diseño del Portal educativo”,
Tarea 3 “Estructura y Diseño del Portal educativo”,
 
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutoría virtual
Estrategias  de  seguimiento  y acompañamiento  de tutoría  virtualEstrategias  de  seguimiento  y acompañamiento  de tutoría  virtual
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutoría virtual
 
Busqueda y seleccion de Recursos Educativos Abiertos (REA)
Busqueda y seleccion de Recursos Educativos Abiertos (REA)Busqueda y seleccion de Recursos Educativos Abiertos (REA)
Busqueda y seleccion de Recursos Educativos Abiertos (REA)
 
Tema
TemaTema
Tema
 
Portafolio semana 1
Portafolio semana 1Portafolio semana 1
Portafolio semana 1
 
¿Qué es un Entorno Virtual de Aprendizaje?
¿Qué es un Entorno Virtual de Aprendizaje?¿Qué es un Entorno Virtual de Aprendizaje?
¿Qué es un Entorno Virtual de Aprendizaje?
 
Presentación final tics
Presentación final ticsPresentación final tics
Presentación final tics
 
Plataformas virtuales
Plataformas virtualesPlataformas virtuales
Plataformas virtuales
 
Ovi Herramientas digitales
Ovi Herramientas digitales Ovi Herramientas digitales
Ovi Herramientas digitales
 
Funcion de un LMS
Funcion de un LMSFuncion de un LMS
Funcion de un LMS
 
Unidad educativa municipal
Unidad educativa municipalUnidad educativa municipal
Unidad educativa municipal
 
Taller plataforma perueduca
Taller  plataforma perueducaTaller  plataforma perueduca
Taller plataforma perueduca
 
Redes y comunidades del aprendizaje
Redes y comunidades del aprendizajeRedes y comunidades del aprendizaje
Redes y comunidades del aprendizaje
 
Las tic como recursos didácticos
Las tic como recursos didácticos Las tic como recursos didácticos
Las tic como recursos didácticos
 
Como crear una webquest
Como crear una webquestComo crear una webquest
Como crear una webquest
 

Similar a Recursos Digitales

Fase planificación gamma
Fase planificación gammaFase planificación gamma
Fase planificación gammaJorge Rassa
 
Fase de Planificación Grupo P
Fase de Planificación Grupo PFase de Planificación Grupo P
Fase de Planificación Grupo Penamias18
 
Programa de Capacitación Edúcate en Alfa Virtual
Programa de Capacitación Edúcate en Alfa VirtualPrograma de Capacitación Edúcate en Alfa Virtual
Programa de Capacitación Edúcate en Alfa VirtualMilagros Arce
 
Educación y Formación en el Siglo XXI
Educación y Formación en el Siglo XXIEducación y Formación en el Siglo XXI
Educación y Formación en el Siglo XXIFelix Serrano Delgado
 
Fundación para la actualización tecnológica de américa
Fundación para la actualización tecnológica de américaFundación para la actualización tecnológica de américa
Fundación para la actualización tecnológica de américaMilagros Arce
 
Fase 2 - Planificación
Fase 2 - PlanificaciónFase 2 - Planificación
Fase 2 - Planificacióncaritoc_cc
 
II Fase - Planificación
II Fase - PlanificaciónII Fase - Planificación
II Fase - Planificacióncaritoc_cc
 
Pasos disinstruccional proyecto
Pasos disinstruccional proyectoPasos disinstruccional proyecto
Pasos disinstruccional proyectoFrancisco Aviles
 
Educacionenentornosvirtuales presentacionequipo3 g1doc_toluca pilar
Educacionenentornosvirtuales presentacionequipo3 g1doc_toluca pilarEducacionenentornosvirtuales presentacionequipo3 g1doc_toluca pilar
Educacionenentornosvirtuales presentacionequipo3 g1doc_toluca pilarPili Reyes
 
B -learning en procesos de Posgrado para la UNED
B -learning en procesos de Posgrado para la UNEDB -learning en procesos de Posgrado para la UNED
B -learning en procesos de Posgrado para la UNEDSusana Cerdas
 
Programa de Capacitación Docente Institucional en el uso correcto de las TIC’...
Programa de Capacitación Docente Institucional en el usocorrecto de las TIC’...Programa de Capacitación Docente Institucional en el usocorrecto de las TIC’...
Programa de Capacitación Docente Institucional en el uso correcto de las TIC’...rmelina
 
Planificacion
PlanificacionPlanificacion
PlanificacionEdy YM
 
Web 2.0 NLB
Web 2.0 NLBWeb 2.0 NLB
Web 2.0 NLBLanur Lb
 

Similar a Recursos Digitales (20)

Fase planificación gamma
Fase planificación gammaFase planificación gamma
Fase planificación gamma
 
Fase de Planificación Grupo P
Fase de Planificación Grupo PFase de Planificación Grupo P
Fase de Planificación Grupo P
 
Programa de Capacitación Edúcate en Alfa Virtual
Programa de Capacitación Edúcate en Alfa VirtualPrograma de Capacitación Edúcate en Alfa Virtual
Programa de Capacitación Edúcate en Alfa Virtual
 
Blearning
BlearningBlearning
Blearning
 
Educación y Formación en el Siglo XXI
Educación y Formación en el Siglo XXIEducación y Formación en el Siglo XXI
Educación y Formación en el Siglo XXI
 
Boletin
BoletinBoletin
Boletin
 
Proyecto e learning
Proyecto e  learningProyecto e  learning
Proyecto e learning
 
Fundación para la actualización tecnológica de américa
Fundación para la actualización tecnológica de américaFundación para la actualización tecnológica de américa
Fundación para la actualización tecnológica de américa
 
Fase 2 - Planificación
Fase 2 - PlanificaciónFase 2 - Planificación
Fase 2 - Planificación
 
Planificacion
PlanificacionPlanificacion
Planificacion
 
Planificacion
PlanificacionPlanificacion
Planificacion
 
II Fase - Planificación
II Fase - PlanificaciónII Fase - Planificación
II Fase - Planificación
 
Pasos disinstruccional proyecto
Pasos disinstruccional proyectoPasos disinstruccional proyecto
Pasos disinstruccional proyecto
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Educacionenentornosvirtuales presentacionequipo3 g1doc_toluca pilar
Educacionenentornosvirtuales presentacionequipo3 g1doc_toluca pilarEducacionenentornosvirtuales presentacionequipo3 g1doc_toluca pilar
Educacionenentornosvirtuales presentacionequipo3 g1doc_toluca pilar
 
Roa
RoaRoa
Roa
 
B -learning en procesos de Posgrado para la UNED
B -learning en procesos de Posgrado para la UNEDB -learning en procesos de Posgrado para la UNED
B -learning en procesos de Posgrado para la UNED
 
Programa de Capacitación Docente Institucional en el uso correcto de las TIC’...
Programa de Capacitación Docente Institucional en el usocorrecto de las TIC’...Programa de Capacitación Docente Institucional en el usocorrecto de las TIC’...
Programa de Capacitación Docente Institucional en el uso correcto de las TIC’...
 
Planificacion
PlanificacionPlanificacion
Planificacion
 
Web 2.0 NLB
Web 2.0 NLBWeb 2.0 NLB
Web 2.0 NLB
 

Último

3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
 
Gestión de concurrencia y bloqueos en SQL Server
Gestión de concurrencia y bloqueos en SQL ServerGestión de concurrencia y bloqueos en SQL Server
Gestión de concurrencia y bloqueos en SQL ServerRobertoCarrancioFern
 
HIGADO Y TRAUMA HEPATICO UDABOL 2024 (3).pdf
HIGADO  Y TRAUMA HEPATICO UDABOL 2024 (3).pdfHIGADO  Y TRAUMA HEPATICO UDABOL 2024 (3).pdf
HIGADO Y TRAUMA HEPATICO UDABOL 2024 (3).pdfIsabelHuairaGarma
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
 
HerramientasInformaticas ¿Que es? - ¿Para que sirve? - Recomendaciones - Comp...
HerramientasInformaticas ¿Que es? - ¿Para que sirve? - Recomendaciones - Comp...HerramientasInformaticas ¿Que es? - ¿Para que sirve? - Recomendaciones - Comp...
HerramientasInformaticas ¿Que es? - ¿Para que sirve? - Recomendaciones - Comp...Kevin Serna
 
Alan Turing Vida o biografía resumida como presentación
Alan Turing Vida o biografía resumida como presentaciónAlan Turing Vida o biografía resumida como presentación
Alan Turing Vida o biografía resumida como presentaciónJuanPrez962115
 
PRÁCTICAS DEL MÓDULO I Y II DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.docx
PRÁCTICAS DEL MÓDULO I Y II DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.docxPRÁCTICAS DEL MÓDULO I Y II DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.docx
PRÁCTICAS DEL MÓDULO I Y II DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.docxencinasm992
 
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptxleidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptxLeidyfuentes19
 
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestreDiagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestrerafaelsalazar0615
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
 
3°ð_¦_â_¾ï¸_S34 PLAN DARUKEL DIDÃ_CTICA 23-24.docx
3°ð_¦_â_¾ï¸_S34 PLAN DARUKEL DIDÃ_CTICA 23-24.docx3°ð_¦_â_¾ï¸_S34 PLAN DARUKEL DIDÃ_CTICA 23-24.docx
3°ð_¦_â_¾ï¸_S34 PLAN DARUKEL DIDÃ_CTICA 23-24.docxwerito139410
 
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdfTrabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdfjjfch3110
 
Estudio de la geometría analitica. Pptx.
Estudio de la geometría analitica. Pptx.Estudio de la geometría analitica. Pptx.
Estudio de la geometría analitica. Pptx.sofiasonder
 
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmusproyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmusraquelariza02
 
¡Mira mi nuevo diseño hecho en Canva!.pdf
¡Mira mi nuevo diseño hecho en Canva!.pdf¡Mira mi nuevo diseño hecho en Canva!.pdf
¡Mira mi nuevo diseño hecho en Canva!.pdf7adelosriosarangojua
 
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024DanielErazoMedina
 
Sistemas distribuidos de redes de computadores en un entorno virtual de apren...
Sistemas distribuidos de redes de computadores en un entorno virtual de apren...Sistemas distribuidos de redes de computadores en un entorno virtual de apren...
Sistemas distribuidos de redes de computadores en un entorno virtual de apren...Luis Fernando Uribe Villamil
 
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
 
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestreDiagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestreDiegoCampos433849
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.AlejandraCasallas7
 

Último (20)

3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
 
Gestión de concurrencia y bloqueos en SQL Server
Gestión de concurrencia y bloqueos en SQL ServerGestión de concurrencia y bloqueos en SQL Server
Gestión de concurrencia y bloqueos en SQL Server
 
HIGADO Y TRAUMA HEPATICO UDABOL 2024 (3).pdf
HIGADO  Y TRAUMA HEPATICO UDABOL 2024 (3).pdfHIGADO  Y TRAUMA HEPATICO UDABOL 2024 (3).pdf
HIGADO Y TRAUMA HEPATICO UDABOL 2024 (3).pdf
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
 
HerramientasInformaticas ¿Que es? - ¿Para que sirve? - Recomendaciones - Comp...
HerramientasInformaticas ¿Que es? - ¿Para que sirve? - Recomendaciones - Comp...HerramientasInformaticas ¿Que es? - ¿Para que sirve? - Recomendaciones - Comp...
HerramientasInformaticas ¿Que es? - ¿Para que sirve? - Recomendaciones - Comp...
 
Alan Turing Vida o biografía resumida como presentación
Alan Turing Vida o biografía resumida como presentaciónAlan Turing Vida o biografía resumida como presentación
Alan Turing Vida o biografía resumida como presentación
 
PRÁCTICAS DEL MÓDULO I Y II DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.docx
PRÁCTICAS DEL MÓDULO I Y II DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.docxPRÁCTICAS DEL MÓDULO I Y II DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.docx
PRÁCTICAS DEL MÓDULO I Y II DE EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.docx
 
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptxleidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
 
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestreDiagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
 
3°ð_¦_â_¾ï¸_S34 PLAN DARUKEL DIDÃ_CTICA 23-24.docx
3°ð_¦_â_¾ï¸_S34 PLAN DARUKEL DIDÃ_CTICA 23-24.docx3°ð_¦_â_¾ï¸_S34 PLAN DARUKEL DIDÃ_CTICA 23-24.docx
3°ð_¦_â_¾ï¸_S34 PLAN DARUKEL DIDÃ_CTICA 23-24.docx
 
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdfTrabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
 
Estudio de la geometría analitica. Pptx.
Estudio de la geometría analitica. Pptx.Estudio de la geometría analitica. Pptx.
Estudio de la geometría analitica. Pptx.
 
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmusproyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
 
¡Mira mi nuevo diseño hecho en Canva!.pdf
¡Mira mi nuevo diseño hecho en Canva!.pdf¡Mira mi nuevo diseño hecho en Canva!.pdf
¡Mira mi nuevo diseño hecho en Canva!.pdf
 
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
 
Sistemas distribuidos de redes de computadores en un entorno virtual de apren...
Sistemas distribuidos de redes de computadores en un entorno virtual de apren...Sistemas distribuidos de redes de computadores en un entorno virtual de apren...
Sistemas distribuidos de redes de computadores en un entorno virtual de apren...
 
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
 
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestreDiagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
 

Recursos Digitales

  • 1. Recursos digitales para formación online
  • 2. Clasificación de los recursos  Según objetivo  Según características  Formación profesorado  Offline  Entorno de  Online aprendizaje − Web 1.0  Formación del − Web 2.0 alumnado − Web 3.0
  • 4. COMPARACIÓN WEB 1.0 – WEB 2.0
  • 5.
  • 7. La web puede ser lo que tú quieres que sea http://www.youtube.com/watch?v=3qvmmZhlXP0
  • 8. Aplicaciones Google para educadores - “la más poderosa herramienta educativa es la que proporciona acceso a la colección de servicios ofertados por la suite de Google....” Mark Arnold, Especialista en Tecnologñia Educativa, Ellsworth, ME, USA.
  • 9. Top 10 Herramientas 2011 1.- Twitter 6.- Dropbox 2.- YouTube 7.- Prezi 3.- GoogleDocs 8.- Moodle 4.- Skype 9.- Slideshare 5.- Wordpress 10.- Glogster EDU
  • 10.
  • 12. “La Web es impredecible, caótica y vital. Como sus actores, como usted y como yo.” (Alberto Arébalos, Prólogo Imperio Digital, 2008)