1
Hoy en día la Web 2.0 se ha convertido en un gran apoyo a la educación
sin importar la asignatura ya sea en primaria o secundaria.
En el presente trabajo se dará a conocer concepto, características ,
recursos y conveniencias del uso de esta herramienta en las aulas
tradicionales.
La innovación de las aplicaciones que contiene la Web 2.0       es una
experiencia de vida tanto académica como personal en la vida de las
personas ya que son parte de nuestra vida diaria.
Lo ideal es que los docentes de las diferentes áreas de formación
académica adecuen sus contenidos con el uso de las aplicaciones
existentes en la web 2.0 como complemento dentro y fuera del aula.


                                                                         2
¿Qué es la Web 2.0?

La Web 2.0 comprende aquellos sitios Web
que    facilitan   compartir   información,
interoperabilidad, diseño centrado en el
usuario y la colaboración en Word Wide
Web.



                                              3
Incluyen sitios en redes sociales

Se crean sitios Web

Plataformas de auto-publicación

Etiquetado

Enlaces

Bookmaking Social
                                    4
5
Herramientas para generación de conocimientos

Se utilizan para exposiciones didácticas.

Se publican trabajos como portafolios.

Sirven para retroalimentación entre comentarios.




                                                   6
Ayuda al trabajo colaborativo.

Amplia las fronteras de Educación a Distancia.

Es espacio de Comunicación.

Usuarios modifican los trabajos creados.




                                                 7
Rss permiten mantenerse actualizados.

Sitios Favoritos.

Comparten recursos profesionales.

Anuncian acontecimientos.




                                        8
Son entornos seguros.

Mantienen un aprendizaje activo.

Espacios de simulación.

Ensayos

Activación de aplicaciones para aprender haciendo




                                                    9
Existen aplicaciones web para compartir texto.

Crean mapas conceptuales.

Presentaciones.

Comparaciones Didácticas dentro y fuera del aula.




                                                    10
Herramienta para compartir fotos

Los docentes lo utilizan para intercambios socio-afectivo

Participación familiar




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Herramientas de video.

Grabaciones de video.

Exposiciones

Entrevistas

Practicas con instrumentos musicales




                                       12
Elaboración de viajes virtuales

Se comentan aspectos :

Sociales
Políticos
Históricos
Geográficos




                                  13
VENTAJAS                    DESVENTAJAS
Aprendizaje Activo              Dependencia de la
                               conectividad
Metodologías Practicas         La información no siempre es
                               fiable

Acceso Inmediato               Exceso de información
Interacción entre usuarios
Organización de tiempo         EL poco conocimiento de las
                               personas entorpece su uso
Comunicación:
sincrónica y asincrónica
No se requiere de
conocimientos especializados


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Hoy en día los recursos de la Web 2.0 son un sello de garantía para el
aprendizaje y la enseñanza en la formación académica de cualquier institución
educativa sea primaria-secundaria o universitaria.

Es una revolución digital que cada día mejora progresivamente estas
metodologías motivan y dan confianza a una nueva generación de estudiantes
que día a día descubren el talento que tienen interiormente cuando crean ,
exploran, y fusionan con las experiencias de los demás.

En lo personal la parte que me encanta es la multimedia es muy atractiva
trabajar con esta herramienta ya que cualquier contenido poco practico hace
que se vea interesante , por lo tanto es un apoyo que no se debe de obviar se
debe sacar el provecho en todas sus funcionalidades y capacitarnos
constantemente.




                                                                                15
Como    futuros   docentes   debemos    de   introducir   las   diferentes
herramientas haciendo conciencia de la importancia de darle el uso
adecuado y fomentar los valores y principios de moral y ética que todos
debemos interiorizar , ya que hoy en día el uso de diferentes recursos
se esta prestando para dañar a otros.


Lo adecuado es enseñar haciendo notar la diferencia que los recursos
no son el eje central de la enseñanza es solamente un apoyo que nos
brinda nuevas estrategias de adquirir conocimiento.




                                                                             16
Eduteka entienda la web 2.0 y sus principales servicios
www.eduteka .org/ web


La Web 2.0 Recurso educativo/ Observatorio Tecnológico/recurso tic.
Educación .es /Web/Web 1060 extraído el 18/02/2013.


Web 2.0 Wikipedia la enciclopedia libre
Es.wikipedia.org/wiki/ Web 2.0 extraído el 18/02/2013




                                                                      17
Mónica Izaguirre Campos


  Centro Universitario


       Cartago




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Tarea 1 web 2.0

  • 1.
  • 2.
    Hoy en díala Web 2.0 se ha convertido en un gran apoyo a la educación sin importar la asignatura ya sea en primaria o secundaria. En el presente trabajo se dará a conocer concepto, características , recursos y conveniencias del uso de esta herramienta en las aulas tradicionales. La innovación de las aplicaciones que contiene la Web 2.0 es una experiencia de vida tanto académica como personal en la vida de las personas ya que son parte de nuestra vida diaria. Lo ideal es que los docentes de las diferentes áreas de formación académica adecuen sus contenidos con el uso de las aplicaciones existentes en la web 2.0 como complemento dentro y fuera del aula. 2
  • 3.
    ¿Qué es laWeb 2.0? La Web 2.0 comprende aquellos sitios Web que facilitan compartir información, interoperabilidad, diseño centrado en el usuario y la colaboración en Word Wide Web. 3
  • 4.
    Incluyen sitios enredes sociales Se crean sitios Web Plataformas de auto-publicación Etiquetado Enlaces Bookmaking Social 4
  • 5.
  • 6.
    Herramientas para generaciónde conocimientos Se utilizan para exposiciones didácticas. Se publican trabajos como portafolios. Sirven para retroalimentación entre comentarios. 6
  • 7.
    Ayuda al trabajocolaborativo. Amplia las fronteras de Educación a Distancia. Es espacio de Comunicación. Usuarios modifican los trabajos creados. 7
  • 8.
    Rss permiten mantenerseactualizados. Sitios Favoritos. Comparten recursos profesionales. Anuncian acontecimientos. 8
  • 9.
    Son entornos seguros. Mantienenun aprendizaje activo. Espacios de simulación. Ensayos Activación de aplicaciones para aprender haciendo 9
  • 10.
    Existen aplicaciones webpara compartir texto. Crean mapas conceptuales. Presentaciones. Comparaciones Didácticas dentro y fuera del aula. 10
  • 11.
    Herramienta para compartirfotos Los docentes lo utilizan para intercambios socio-afectivo Participación familiar 11
  • 12.
    Herramientas de video. Grabacionesde video. Exposiciones Entrevistas Practicas con instrumentos musicales 12
  • 13.
    Elaboración de viajesvirtuales Se comentan aspectos : Sociales Políticos Históricos Geográficos 13
  • 14.
    VENTAJAS DESVENTAJAS Aprendizaje Activo Dependencia de la conectividad Metodologías Practicas La información no siempre es fiable Acceso Inmediato Exceso de información Interacción entre usuarios Organización de tiempo EL poco conocimiento de las personas entorpece su uso Comunicación: sincrónica y asincrónica No se requiere de conocimientos especializados 14
  • 15.
    Hoy en díalos recursos de la Web 2.0 son un sello de garantía para el aprendizaje y la enseñanza en la formación académica de cualquier institución educativa sea primaria-secundaria o universitaria. Es una revolución digital que cada día mejora progresivamente estas metodologías motivan y dan confianza a una nueva generación de estudiantes que día a día descubren el talento que tienen interiormente cuando crean , exploran, y fusionan con las experiencias de los demás. En lo personal la parte que me encanta es la multimedia es muy atractiva trabajar con esta herramienta ya que cualquier contenido poco practico hace que se vea interesante , por lo tanto es un apoyo que no se debe de obviar se debe sacar el provecho en todas sus funcionalidades y capacitarnos constantemente. 15
  • 16.
    Como futuros docentes debemos de introducir las diferentes herramientas haciendo conciencia de la importancia de darle el uso adecuado y fomentar los valores y principios de moral y ética que todos debemos interiorizar , ya que hoy en día el uso de diferentes recursos se esta prestando para dañar a otros. Lo adecuado es enseñar haciendo notar la diferencia que los recursos no son el eje central de la enseñanza es solamente un apoyo que nos brinda nuevas estrategias de adquirir conocimiento. 16
  • 17.
    Eduteka entienda laweb 2.0 y sus principales servicios www.eduteka .org/ web La Web 2.0 Recurso educativo/ Observatorio Tecnológico/recurso tic. Educación .es /Web/Web 1060 extraído el 18/02/2013. Web 2.0 Wikipedia la enciclopedia libre Es.wikipedia.org/wiki/ Web 2.0 extraído el 18/02/2013 17
  • 18.
    Mónica Izaguirre Campos Centro Universitario Cartago 18