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Recursos digitales para la academia durante la pandemia

  • 1. Recursos digitales para la academia durante la pandemia Mg. Mónica Calderón
  • 2. Los roles del bibliotecario hasta antes de la pandemia
  • 3. Pandemia y el cierre de las bibliotecas Nos quedamos sin Los equipos de personas que realizan principalmente actividades presenciales (estantería cerrada o abierta) Acceso a las colecciones impresas Los servicios presenciales Espacios de socialización y actividades culturales IFLA
  • 4. ¿Cuáles fueron las primeras demandas en la academia? Contar con publicaciones académicas en soporte digital (depende de las disciplinas académicas) Preparar tutoriales de apoyo a la docencia y a los estudiantes Contar con asesorías y capacitaciones on-line en horarios flexibles Virtualizar los servicios: prestamos a domicilio o aperturas parciales con aforos reducidos Conocer legislación sobre derechos de autor: reproducción, digitalización, distribución, traspaso de fotocopia a digital, % de digitalización o fotocopiado, obras huérfanas Mantener un nexo más cercano con los docentes y alumnos a través de las redes sociales, correo electrónico y whatsapp Preferencia por lo digital sobre lo impreso
  • 5. ¿Qué habilidades afianzamos rápidamente? Enlazar con las redes profesionales de América Latina Hacia los usuarios: Uso de tecnologías para la enseñanza virtual y videoconferencias Utilizar intensivamente las plataformas de conexión remota para suplir las reuniones presenciales de los equipos de trabajo Al interior de nuestros hogares organizar espacio y horario de trabajo Soporte emocional a los trabajadores y estudiantes que se ven afectados de alguna manera por la pandemia Conocer sobre medidas de bioseguridad, estar alertas a la normatividad de entidades reguladoras de condiciones laborales y de salud
  • 6. Conocer los recursos digitales peruanos que existen en otros países y que nosotros no tenemos Entre muchos otros que no están presentes en nuestros repositorios Falta de planificación para la digitalización de nuestras fuentes bibliográficas, creación de índices, de repertorios Hathitrust Biblioteca Digital Miguel de Cervantes Biblioteca Digital del Instituto Iberoamericano de Berlín
  • 7. El acceso abierto, la ciencia abierta y la liberalización de colecciones digitales de libros y revistas 9 . Repositorios de revistas, libros, libros de texto y de datos abiertos 1. Las editoriales y los agregadores de información liberaron recursos por periodos cortos durante la 1era etapa de la pandemia a nivel mundial 2. Internet Archive 3. Los fondos editoriales universitarios de América Latina liberaron sus contenidos o los dejaron en acceso abierto, aunque con limitaciones pues no todo su acervo está preservado en formato digital) 4. No hay una tendencia marcada hacia la digitalización por parte de las editoriales peruanas 5. Las editoriales especializadas en ciencias de la salud dejaron en acceso libre papers de importancia por la pandemia.. 6. Estos fondos venden versiones digitales para personas pero no necesariamente a instituciones 7. Los repositorios de pre-print pasaron a ser los más consultados 8. Wikipedia y las referencias bibliográficas
  • 8. Los faltantes en esta pandemia Falta de publicaciones locales en formato digital y en acceso abierto Escasez de publicaciones del siglo XX en formato digital Los repositorios peruanos están dedicados a la publicación de tesis debido a la obligatoriedad dispuesta por Sunedu Revistas del siglo XX: muy pocas en versión digital Escasez de repositorios temáticos peruanos Documentales en acceso abierto
  • 9. Iniciativas de colaboración de las bibliotecas universitarias en el mundo, América Latina y Perú Se han liberado contenidos científicos con temáticas relacionadas al Covid-19 Argentina Brasil México España Twitter Perú Iniciativa mundial HathiTrust es una comunidad internacional de bibliotecas académicas y de investigación consagradas al acceso y preservación a largo plazo de sus fondos culturales digitalizado
  • 10. Las preocupaciones que nos deja esta pandemia El trabajo remoto y la necesidad de trabajar por objetivos La importancia de la colaboración regional La importancia del acceso abierto y la ciencia abierta Una postura abiertamente crítica y activa frente a las restricciones del Copyright y apostar por la licencia Creative Commons Repensar y replantear los servicios, colecciones y espacios de las bibliotecas universitarias luego de la pandemia
  • 11. Perfil de Google académico CORREO: mcalder@pucp.pe Información de contacto Perfil en Facebook Perfil en Twitter