Una breve presentación sobre el marco teórico del ambiente. La presentación es parte de un trabajo escolar con el objetivo de crear conciencia sobre nuestra realidad y el cuidado que debemos tener por nuestro entorno.
Una breve presentación sobre el marco teórico del ambiente. La presentación es parte de un trabajo escolar con el objetivo de crear conciencia sobre nuestra realidad y el cuidado que debemos tener por nuestro entorno.
Analizar las causas que originan el deterioro y perdida de los recursos naturales para, con base en el conocimiento científico, dar soluciones que garanticen la conservación
de la biodiversidad y el manejo sustentable de los recursos naturales presentes en los ecosistemas objeto de estudio.
Manejo de los Recursos Naturales para la Conservación de los EcosistemasMadres Azules
Se entiende por Recurso Natural a todo componente de la naturaleza, susceptible de ser aprovechado en su estado natural por el ser humano para la satisfacción de sus necesidades. Esto significa que para que los recursos naturales sean útiles, no es necesario procesarlos, por ejemplo, mediante un proceso industrial.
Al mismo tiempo, los recursos naturales no pueden ser producidos por el hombre.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
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2. Recursos Naturales
Los recursos naturales son los bienes o servicios que proporciona la naturaleza sila
intervención del hombre.
Incluyen a todos los productos animales, vegetales, minerales, aire, temperaturas,
vientos, entre otros. Todos ellos son generados por la misma naturaleza y surgen
libremente sin importar la existencia del hombre.
Nuestro planeta pone estos recursos a disposición del ser humano, quien los utiliza
para su bienestar.
Los recursos naturales son utilizados y transformados por el hombre para
satisfacer sus necesidades. Sin embargo, sin una adecuada planificación y
organización, algunos de estos bienes pueden tender a su desaparición.
3. Clasificación de los Recursos Naturales
Recursos renovables:
Son aquellos que tienen un proceso por el
cual se regeneran o renuevan con cada ciclo
nuevo, aunque el uso excesivo de estos puede
llevar a extinguirlos. Ejemplos: Los bosques, el
aire, el viento, la radiación solar o la
producción agrícola.
Recursos no renovables:
Son limitados en cantidad, en algunos casos
estos tienen también un ciclo de renovación
pero que no llega al ritmo de extracción o
explotación de los mismos. Se trata de
recursos naturales que no pueden ser
producidos, ni reproducidos por el humano a
un cierto nivel que sostenga la tasa de
consumo. Ejemplos: El carbón, metales, el gas
natural o el petróleo.
4. Clasificacion de los Recursos Naturales
Recursos en stock:
Estos son conjuntos de recursos cuya
ubicación conocemos, pero cuya explotación
resulta imposible por el momento, porque nos
falta tecnología para poder hacerlo. Es lo que
pasa, por ejemplo, con depósitos de agua
dulce que se encuentran a una gran
profundidad bajo una capa de roca de gran
grosor.
5. Clasificación de los Recursos Naturales
Recursos potenciales:
Esta categoría se utiliza para clasificar a los
recursos naturales cuya ubicación se conoce
de una manera aproximada, si bien por
diferentes motivos aún no es posible extraerlos
de la naturaleza y utilizarlos de manera que
resulte rentable, algo que podría pasar a medio
o largo plazo dependiendo de los planes que
tracemos y las prioridades que tengamos.
Ejemplo, si se sabe que bajo cierta montaña
hay yacimientos de cobre pero la situación del
mercado hace no recomendable la inversión de
capital en extraer este material, estaremos
hablando de un recurso natural potencial
6. Clasificación de los recursos Naturales
Reservas:
Son depósitos de combustibles fósiles de los
que conocemos la información básica y cuya
explotación ya es posible con la tecnología de
la que disponemos, y además resultaría
rentable hacerlo, pero que de momento no
están siendo explotados
Recursos actuales:
Son yacimientos de recursos naturales de los
que ya conocemos de manera precisa toda la
información más importante, ya hemos podido
acceder a ellos, y ya están siendo explotados.
7. Clasificación de los Recursos Naturales
Recursos bióticos:
En esta categoría entran todos los recursos
naturales son que de origen orgánico y pueden
ser cultivados o domesticados para tener un
ritmo de extracción más o menos regular (no
necesariamente en grandes cantidades).
Típicamente se trata de plantas, animales y
hongos, así como ciertas bacterias.
Recursos abióticos:
En esta última parte de la clasificación de los
recursos naturales encontramos materiales
que no son de origen orgánico viviente:
minerales, agua, luz solar, aire, gas natural.
8. Conservación de los Recursos Naturales
El mantenimiento de los recursos no es solo de
gran importancia en lo que respecta al
aprovechamiento como sustento de las
sociedades productivas modernas, y con ello
del humano, sino también porque son parte
esencial del contexto natural que nos rodea,
implica la relación que el humano tiene con la
naturaleza, los ecosistemas, los habitats, la
geografia, la fauna y la flora.
El pensamiento ecologista es el único en
defensa de la conservación de los recursos
naturales, para lograrlo es necesario
concientizar a las personas acerca de estos
efectos negativos que sufre el planeta
9. Conservación de los Recursos Naturales
La actividad productiva industrial es la principal
responsable de la extinción y el consumo de
los recursos. Sin embargo la concientización
debe generalizarse y ser una cuestión
importante en la vida de todas las personas.
Todos podemos ayudar en el día a día,
haciendo un uso racional de los recursos
(ahorrando agua, separando los residuos,
usando medios de transporte que no
contaminen, entre otros).
Una conciencia cada vez mayor sobre el
mantenimiento de los recursos naturales
garantiza un mejor y más saludable entorno
natural para las generaciones futuras.
10. Conservación de los Recursos Naturales
Es de gran importancia que las empresas
desarrollen técnicas de producción no nocivas
para el ambiente, y principalmente desarrollen
y adapten nuevas tecnologías que les permitan
reemplazar los recursos no renovables por
recursos renovables.
Por ejemplo la utilización de energía eólica o
solar. Para ello es importante que el estado
nacional invierta en avances tecnológicos para
lograrlo y fomente la concientización sobre un
uso prudente de recursos no renovables.
