Taller “Calidad e Impacto de la Revista Iberoamericana”.
San José, Costa Rica, 8 y 9 de octubre de 2009
Latindex
El Sistema de Información Científica Redalyc: Seis años haciendo visible la ciencia iberoamericana. Eduardo Aguado
-“Visibilidad y calidad en la comunicación científica - las propuestas regionales de gran alcance” En: Segundo Congreso Internacional de Editores Redalyc. Valdivia, Universidad Austral de Chile, 16-19 de noviembre 2010
-“Visibilidad y calidad en la comunicación científica - las propuestas regionales de gran alcance” En: Segundo Congreso Internacional de Editores Redalyc. Valdivia, Universidad Austral de Chile, 16-19 de noviembre 2010
(04/07) Capacitación sobre las Fuentes de Información de la BVS para la Red L...http://bvsalud.org/
Tema: Metodologia LILACS: Creación de Registros Bibliográficos de Tesis y disertaciones en el sistema FI-Admin
Sueli Mitiko Yano Suga
Fecha 15/05/2020
Página de la documentación:
http://red.bvsalud.org/capacitacao/es/capacitacion-sobre-las-fuentes-de-informacion-bvs-para-la-red-latinoamericana-y-caribe-de-informacion-ciencias-salud-mayo-2020/
#LILACS35 - El ecosistema de comunicación científica en salud y el rol de LIL...http://bvsalud.org/
LILACS, 35 años de trabajo colaborativo apoyando la salud en América Latina y el Caribe: solidaridad es compartir
29 de Octubre de 2020
El ecosistema de comunicación científica en salud y el rol de LILACS para América Latina y el Caribe
Verônica Abdala
Gerente PFI y SCI
BIREME/OPS/OMS
Programa del evento: https://lilacs.bvsalud.org/35anos/es/programa-del-evento/
#LILACS35
#LILACS35 - Lanzamiento de los criterios de selección y permanencia de periód...http://bvsalud.org/
LILACS, 35 años de trabajo colaborativo apoyando la salud en América Latina y el Caribe: solidaridad es compartir
29 de Octubre de 2020
Lanzamiento de los criterios de selección y permanencia de periódicos en LILACS
Sueli Mitiko Yano Suga
Supervisora FIR/PFI
BIREME/OPS/OMS
Programa del evento: https://lilacs.bvsalud.org/35anos/es/programa-del-evento/
#LILACS35
LOS GESTORES BIBLIOGRÁFICOS: HERRAMIENTAS PARA LA REALIZACIÓN DEL TRABAJO FIN...Alexis Moreno Pulido
Los gestores bibliográficos son herramientas indispensables para la gestión de la información científica. Los estudiantes e investigadores recurren a ellos para la inserción de citas y referencias en sus manuscritos de manera automatizada y sencilla.
Publicar y difundir la investigación. Valores añadidos en los programas de d...Alexis Moreno Pulido
Conferencia impartida en XVII Encuentro Iberoamericano
De Educación Superior a Distancia "Innovación, Calidad e Internacionalización de la Educación Superior a Distancia y Virtual“
#LILACS35 - LILACS: trayectoria de compromiso e innovación para el acceso a l...http://bvsalud.org/
LILACS, 35 años de trabajo colaborativo apoyando la salud en América Latina y el Caribe: solidaridad es compartir
29 de Octubre de 2020
LILACS: trayectoria de compromiso e innovación para el acceso a la información científica y técnica en salud de América Latina y el Caribe
Sueli Mitiko Yano Suga
Supervisora FIR/PFI
BIREME/OPS/OMS
Programa del evento: https://lilacs.bvsalud.org/35anos/es/programa-del-evento/
#LILACS35
Identidad Académica Digital, visibilidad y evaluación de la ciencia: Google S...Ángel M. Delgado-Vázquez
Identidad Académica Digital, visibilidad y evaluación de la ciencia: Google Scholar Citations. Curso de formación para investigadores de la Universidad Pablo de Olavide. Abril de 2019.
Módulo 1: Introducción a la Gestión de datos de
investigación
Módulo 2: Planifica la gestión de datos de
investigación. Porqué crear planes de gestión de datos
Módulo 3: Plantillas y herramientas para crear planes
de gestión de datos de investigación
Módulo 4: Práctica a través de estudios de caso
Presentación sobre tendencias de la evaluación de las publicaciones universitarias expuesta en la reunión 2007 de UNE, Asociación de Editoriales Universitarias Españolas, en Palma de Mallorca, por Isidro Aguillo
Búsquedas Avanzadas y Recursos para la Investigaciónmamorenop
Presentación compartida en el 2do Foro Chat 2020 impulsado por la Coordinación de Educación a Distancia del Instituto de Altos Estudios (IAE) "Dr. Arnoldo Gabaldon".
(01/09) Buenas Prácticas Proceso Editorial LILACS 2020 - ¿POR QUÉ INDEXAR EN ...http://bvsalud.org/
• Sesión 01 | 18 de marzo de 2020
• Tema: "¿Por qué indexar en LILACS?"
• Panelista: Sueli Mitiko Yano Suga
• Grabación: https://youtu.be/TTL_NuMMDjw
Más informaciones: https://lilacs.bvsalud.org/es/buenas-practicas-en-los-procesos-editoriales-de-revistas-cientificas-para-lilacs-2020/
Recursos electrónicos para la visibilidad de revistas mexicanas-Alonso GamboaLatindex
Taller Latindex para editores de revistas académicas
México D.F. 28 y 29 de abril de 2004
Recursos electrónicos para la visibilidad de revistas mexicanas. José Octavio Alonso Gamboa
(04/07) Capacitación sobre las Fuentes de Información de la BVS para la Red L...http://bvsalud.org/
Tema: Metodologia LILACS: Creación de Registros Bibliográficos de Tesis y disertaciones en el sistema FI-Admin
Sueli Mitiko Yano Suga
Fecha 15/05/2020
Página de la documentación:
http://red.bvsalud.org/capacitacao/es/capacitacion-sobre-las-fuentes-de-informacion-bvs-para-la-red-latinoamericana-y-caribe-de-informacion-ciencias-salud-mayo-2020/
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LILACS, 35 años de trabajo colaborativo apoyando la salud en América Latina y el Caribe: solidaridad es compartir
29 de Octubre de 2020
El ecosistema de comunicación científica en salud y el rol de LILACS para América Latina y el Caribe
Verônica Abdala
Gerente PFI y SCI
BIREME/OPS/OMS
Programa del evento: https://lilacs.bvsalud.org/35anos/es/programa-del-evento/
#LILACS35
#LILACS35 - Lanzamiento de los criterios de selección y permanencia de periód...http://bvsalud.org/
LILACS, 35 años de trabajo colaborativo apoyando la salud en América Latina y el Caribe: solidaridad es compartir
29 de Octubre de 2020
Lanzamiento de los criterios de selección y permanencia de periódicos en LILACS
Sueli Mitiko Yano Suga
Supervisora FIR/PFI
BIREME/OPS/OMS
Programa del evento: https://lilacs.bvsalud.org/35anos/es/programa-del-evento/
#LILACS35
LOS GESTORES BIBLIOGRÁFICOS: HERRAMIENTAS PARA LA REALIZACIÓN DEL TRABAJO FIN...Alexis Moreno Pulido
Los gestores bibliográficos son herramientas indispensables para la gestión de la información científica. Los estudiantes e investigadores recurren a ellos para la inserción de citas y referencias en sus manuscritos de manera automatizada y sencilla.
Publicar y difundir la investigación. Valores añadidos en los programas de d...Alexis Moreno Pulido
Conferencia impartida en XVII Encuentro Iberoamericano
De Educación Superior a Distancia "Innovación, Calidad e Internacionalización de la Educación Superior a Distancia y Virtual“
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LILACS, 35 años de trabajo colaborativo apoyando la salud en América Latina y el Caribe: solidaridad es compartir
29 de Octubre de 2020
LILACS: trayectoria de compromiso e innovación para el acceso a la información científica y técnica en salud de América Latina y el Caribe
Sueli Mitiko Yano Suga
Supervisora FIR/PFI
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Programa del evento: https://lilacs.bvsalud.org/35anos/es/programa-del-evento/
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Identidad Académica Digital, visibilidad y evaluación de la ciencia: Google S...Ángel M. Delgado-Vázquez
Identidad Académica Digital, visibilidad y evaluación de la ciencia: Google Scholar Citations. Curso de formación para investigadores de la Universidad Pablo de Olavide. Abril de 2019.
Módulo 1: Introducción a la Gestión de datos de
investigación
Módulo 2: Planifica la gestión de datos de
investigación. Porqué crear planes de gestión de datos
Módulo 3: Plantillas y herramientas para crear planes
de gestión de datos de investigación
Módulo 4: Práctica a través de estudios de caso
Presentación sobre tendencias de la evaluación de las publicaciones universitarias expuesta en la reunión 2007 de UNE, Asociación de Editoriales Universitarias Españolas, en Palma de Mallorca, por Isidro Aguillo
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Presentación compartida en el 2do Foro Chat 2020 impulsado por la Coordinación de Educación a Distancia del Instituto de Altos Estudios (IAE) "Dr. Arnoldo Gabaldon".
(01/09) Buenas Prácticas Proceso Editorial LILACS 2020 - ¿POR QUÉ INDEXAR EN ...http://bvsalud.org/
• Sesión 01 | 18 de marzo de 2020
• Tema: "¿Por qué indexar en LILACS?"
• Panelista: Sueli Mitiko Yano Suga
• Grabación: https://youtu.be/TTL_NuMMDjw
Más informaciones: https://lilacs.bvsalud.org/es/buenas-practicas-en-los-procesos-editoriales-de-revistas-cientificas-para-lilacs-2020/
Recursos electrónicos para la visibilidad de revistas mexicanas-Alonso GamboaLatindex
Taller Latindex para editores de revistas académicas
México D.F. 28 y 29 de abril de 2004
Recursos electrónicos para la visibilidad de revistas mexicanas. José Octavio Alonso Gamboa
Experiencia de creación de una revista totalmente electrónica-Cordero ArroyoLatindex
Taller Latindex para editores de revistas académicas
México D.F. 28 y 29 de abril de 2004
Experiencia de creación de una revista totalmente electrónica. Graciela Cordero Arroyo
Presentación Seminario Taller Internacionalización y Generación de Redes de C...colfreepress
Presentación del seminario taller Internacionalización y generación de redes para el intercambio de conocimiento. María Alejandra Tejada - Coordinadora de Publicaciones Seriadas / Mauricio Romero - Docente e Investigador - Pontificia Universidad Javeriana
Primer encuentro de Bibliotecas en Tecnologías de Información y Comunicación - Bibliotic 2009 - Bogotá - Colombia mayo 12 al 15 de 2009
Se describen ejemplos de acciones de ong´s , los formatos para su difusión, dificultades con formatos impresos, oportunidades en la web, buenas prácticas en acceso abierto, y el caso del repositorio institucional digital del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO). Presentado vía videoconferencia por Dominique Babini en la Semana de Acceso Abierto a la Información, Lima (Perú), 18-22 octubre 2010.
Visibilidad de las revistas latinoamericanas (parte 1) SanchezLatindex
Taller Latindex. Ciudad de Panamá, 8 y 9 de septiembre de 2008
Visibilidad de las revistas latinoamericanas (parte 1) Antonio Sánchez
Visibilidad de las revistas latinoamericanas (parte 1) Sanchez
Panel: El conocimiento como bien común: acceso abierto a las Ciencias Sociales de América Latina y el Caribe. En: Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales CLACSO-UNESCO, 6-9 nov. 2012, México D.F.
por Arianna Bececerril García (Redalyc). Panel "Publicar en acceso abierto como un bien común: respuesta e interpelación a la mercantilización de la información científica". XXIX Congreso ALAS 2013. 30 de septiembre, Santiago (Chile).
Panelistas: Fernando Ariel López (IIGG/UBA), Abel L. Packer (SciELO), Arianna Bececerril García (Redalyc) , Alberto Cabezas (La Referencia)
Coordinadoras del Panel: Carolina De Volder (IIGG – UBA), y Dominique Babini (CLACSO)
Catálogo Latindex, impulsando las revistas electrónicas América Latina.
Andrea Sánchez Islas
XV Congreso Internacional de Información. INFO 2018
La Habana, Cuba 5-9 de marzo de 2018
Panel “Latindex, una puerta abierta al acceso de publicaciones periódicas”
La interactividad en las revistas científicas y académicas en línea: una comp...Latindex
La interactividad en las revistas científicas y académicas en línea: una comparación entre publicaciones de Costa Rica y México. Liliana-Andrea Sánchez-Islas, Universidad Nacional Autónoma de México, México, en colaboración con Saray Córdoba-González, Universidad de Costa Rica, Costa Rica.
8ª Conferencia internacional sobre revistas científicas (CRECS, 2018) que se realizó en la Universidad de la Costa CUC, Barranquilla, Colombia.
Normalización: Una perspectiva desde las bases de datosLatindex
Participación del Mtro. Octavio Alonso Gamboa en la Sesión del tercer ciclo del Seminario Permanente de Editores.
Mesa redonda: “La normalización en la edición científica: una perspectiva crítica”
Jueves 26 de enero de 2017, de 10:00 a 13:00 hrs.
Los criterios Latindex para revistas electrónicas: cambios y nuevos aportesLatindex
Presentación por Saray Córdoba González (Costa Rica).
Organizado por Directory of Open Access Journals - DOAJ, Aprender3c y Latindex
Consulta el Webinar en: https://www.youtube.com/watch?v=iCg6AMCcank&feature=youtu.be
En esta presentación se muestran y explican los nuevos criterios Latindex para revistas electrónicas que fueron aprobados en la más reciente reunión técnica anual, de setiembre 2016 en Montevideo. Estos son 39 criterios –antes eran 36- que tratan de adecuarse a los avances de la tecnología y que toman en cuenta las condiciones generales de las revistas iberoamericanas y del Caribe. Las variantes incluidas no solo implicó agregar criterios, sino que fueron cambiados algunos que perdieron vigencia o se fusionaron con otros que ya existían.
Evolución, calidad y acceso abierto en las revistas mexicanas en líneaLatindex
Ponencia presentada por José Octavio Alonso-Gamboa y Felipe Rafael Reyna Espinosa en el Segundo Congreso Nacional de Revistas Científicas. San Cristobal de las Casas, Chiapas, México, 20, 21 y 22 de abril de 2016
La calidad editorial de las revistas en el Catálogo Latindex: prospectiva de ...Latindex
La calidad editorial de las revistas en el Catálogo Latindex: prospectiva de nuevos criterios para revistas en línea. Teresa Abejón-Peña, CSIC- CCHS, José Octavio Alonso Gamboa, UNAM (México); Jorge Polanco Cortés, Universidad de Costa Rica.
Analyse des revues européennes latinoaméricanistes via le système Latindex
Françoise Gouzi Quiroz
GIS Institut des Amériques
Université de Toulouse 2-Le Mirail
Maison de la Recherche
Septembre 2011, Université d’été du Cléo, Marseille (France)
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Redalyc- Aguado
1. La ciencia que no se ve no existe Garantizando el acceso al conocimiento El Sistema de Información Científica Redalyc: Seis años haciendo visible la ciencia iberoamericana Calidad e impacto de la revista iberoamericana San José, Costa Rica 5 y 6 de octubre de 2009
18. Reto Construir un sistema de información que nos indique qué y cómo estamos produciendo …
19. 550 revistas 115,000 artículos 10,000 números 44 áreas Ciencias Sociales Ciencias Naturales y Exactas 152,000 autores de 101 países 5,000 Instituciones Relaciones de colaboración entre autores entre instituciones entre países
20. Hacia la generación de indicadores para el fortalecimiento de los procesos Conocer para fortalecer
23. ¿Cómo se produce y qué se cita? % de referencias internacionales
24. El Atlas de la producción científica América Latina Observatorio de la producción científica Una propuesta de construcción Uniendolas iniciativas iberoamericanas
25.
26. ATLAS DE LA CIENCIA: Modelo Identificación de fuentes interoperables Extracción Acotación del universo de estudio Procesamiento de indicadores y redes Transformación Carga ETL Creación de base de datos del atlas Generación del software de Atlas Metasoftware Gaia Software generado Atlas de la ciencia Personalización PREPARACIÓN DEL ATLAS
33. Red de colaboración por revista: Perfiles Latinoamericanos Red de colaboración por revista: Psicología, reflexión y crítica Red de colaboración institucional por revista: Psicología y sociedad Red de colaboración autoral por revista: Región y sociedad Red de colaboración autoral por país: México
34. FORMAS DE VISUALIZACIÓN INDICADORES DE PRODUCCIÓN INDICADORES DE COLABORACIÓN INDICADORES DE CITACIÓN INDICADORES DE USO
Centralización vs Distribución Centralización: control de la información, seguridad, rapidez y eficacia en procesamiento Distribución: no redundancia de datos, evita problemas de almacenamiento y crecimiento, no hay control de disponibilidad de repositorios, procesamiento lento de información.