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REFLEJOS.
BEBÉ DE 6 A 9 MESES.
MPORTANCIA DE LOS REFLEJOS


    El factor esencial del desarrollo de la Motricidad
    del lactante es la formación del “mecanismo
    Reflejo” de las reacciones posturales.
    Siendo necesarias:
   Reacciones de postura y de equilibrio.
   Transformación de los movimientos masivos
    primarios primitivos y sinergéticos en movimientos
    individuales especializados.
   Formación de un tono muscular de variación
    gradual para resistir la fuerza de gravedad
Diferentes tipos de reflejos
arcaicos y primarios:
 Existenlos reflejos: arcaicos o primarios y
 los secundarios o respuestas posturales
 (los de maduración y los que perduran).
De succión:
   • Qué y cómo es: El bebé hace los gestos de
    succión cuando se estimula el área que se
    encuentra alrededor de la boca.
    • Cuándo: Aparece hacia la 30ª semana de
    gestación y desaparece hacia el 6º mes, cuando
    empieza a ser un movimiento consciente y
    voluntario.
De Moro:
   • Qué y cómo es: Es una reacción al fingir una
    caída hacia atrás del bebé. El bebé puede
    presentar un “sobresalto” y echar los brazos a los
    lados con las palmas hacia arriba y los pulgares
    flexionados. Según termina el reflejo, el bebé
    retrae los brazos con los codos flexionados y luego
    se relaja.
    • Cuándo: Disminuye en una o dos semanas y
    desaparece a los 6 meses.
Tónico del cuello:
   • Qué y cómo es: Al girar repentinamente la
    cabeza del niño hacia un lado, éste flexiona la
    extremidad inferior y extiende la superior del lado
    hacia el cual se ha dado la vuelta.
    • Cuándo: En el primer mes de vida y desaparece
    al 4º o 5º mes.
    De enderezamiento de la cabeza:
    • Qué y cómo es: Al atraer el bebé hacia la
    posición de sedestación (sentado) con tracción
    de los brazos hay un intento de enderezamiento.
Babinski:
   • Qué y cómo es: Se produce al pasar
    suavemente la mano por la planta del pie del
    bebé desde el talón hasta el dedo gordo,
    entonces levanta los dedos y voltea el pie hacia
    adentro.
    • Cuándo: Entre los seis meses y los dos años.
De posicionamiento:
   • Qué y cómo es: El bebé trata de levantar el pie
    para ponerlo sobre una mesa o cama al
    mantener sus espinillas en contacto con un borde.
    • Cuándo: En unos meses dejará de hacerlo.
De marcha:
   • Qué es y cómo es: Si se pone al recién nacido
    en posición de andar, el bebé realiza movimientos
    de marcha con las dos piernas como si caminase.
    • Cuándo: Este reflejo suele desaparecer entre los
    dos o tres meses de vida.
De incubación del tronco:
   • Qué es y cómo es: Es una reacción del lactante
    al rozar su espalda a lo largo de la columna
    vertebral; entonces se encorva lateralmente junto
    con la cabeza hacia el lado estimulado.
    • Cuándo: Hacia el quinto o sexto día de vida.
Palmar:
   • Al poner un objeto en la mano, se provoca una
    fuerte reacción de presión palmar.
    • Cuándo: Desde la 28ª semana de gestación,
    disminuye a los 10 días y suele desaparecer entre
    los dos y los cuatro meses de vida.
    De presión plantar:
    • Qué y cómo es: Puede lograrse cuando
    rozando con un lápiz la parte del dedo pulgar del
    pie provoca que se flexionen los dedos, llegando
    incluso a retener el objeto.
    • Cuándo: Desde la 28ª semana de gestación y
    desaparece a los ocho o nueve meses.
Reflejos

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  • 1. REFLEJOS. BEBÉ DE 6 A 9 MESES.
  • 2. MPORTANCIA DE LOS REFLEJOS  El factor esencial del desarrollo de la Motricidad del lactante es la formación del “mecanismo Reflejo” de las reacciones posturales. Siendo necesarias:  Reacciones de postura y de equilibrio.  Transformación de los movimientos masivos primarios primitivos y sinergéticos en movimientos individuales especializados.  Formación de un tono muscular de variación gradual para resistir la fuerza de gravedad
  • 3. Diferentes tipos de reflejos arcaicos y primarios:  Existenlos reflejos: arcaicos o primarios y los secundarios o respuestas posturales (los de maduración y los que perduran).
  • 4. De succión:  • Qué y cómo es: El bebé hace los gestos de succión cuando se estimula el área que se encuentra alrededor de la boca. • Cuándo: Aparece hacia la 30ª semana de gestación y desaparece hacia el 6º mes, cuando empieza a ser un movimiento consciente y voluntario.
  • 5. De Moro:  • Qué y cómo es: Es una reacción al fingir una caída hacia atrás del bebé. El bebé puede presentar un “sobresalto” y echar los brazos a los lados con las palmas hacia arriba y los pulgares flexionados. Según termina el reflejo, el bebé retrae los brazos con los codos flexionados y luego se relaja. • Cuándo: Disminuye en una o dos semanas y desaparece a los 6 meses.
  • 6. Tónico del cuello:  • Qué y cómo es: Al girar repentinamente la cabeza del niño hacia un lado, éste flexiona la extremidad inferior y extiende la superior del lado hacia el cual se ha dado la vuelta. • Cuándo: En el primer mes de vida y desaparece al 4º o 5º mes. De enderezamiento de la cabeza: • Qué y cómo es: Al atraer el bebé hacia la posición de sedestación (sentado) con tracción de los brazos hay un intento de enderezamiento.
  • 7. Babinski:  • Qué y cómo es: Se produce al pasar suavemente la mano por la planta del pie del bebé desde el talón hasta el dedo gordo, entonces levanta los dedos y voltea el pie hacia adentro. • Cuándo: Entre los seis meses y los dos años.
  • 8. De posicionamiento:  • Qué y cómo es: El bebé trata de levantar el pie para ponerlo sobre una mesa o cama al mantener sus espinillas en contacto con un borde. • Cuándo: En unos meses dejará de hacerlo.
  • 9. De marcha:  • Qué es y cómo es: Si se pone al recién nacido en posición de andar, el bebé realiza movimientos de marcha con las dos piernas como si caminase. • Cuándo: Este reflejo suele desaparecer entre los dos o tres meses de vida.
  • 10. De incubación del tronco:  • Qué es y cómo es: Es una reacción del lactante al rozar su espalda a lo largo de la columna vertebral; entonces se encorva lateralmente junto con la cabeza hacia el lado estimulado. • Cuándo: Hacia el quinto o sexto día de vida.
  • 11. Palmar:  • Al poner un objeto en la mano, se provoca una fuerte reacción de presión palmar. • Cuándo: Desde la 28ª semana de gestación, disminuye a los 10 días y suele desaparecer entre los dos y los cuatro meses de vida. De presión plantar: • Qué y cómo es: Puede lograrse cuando rozando con un lápiz la parte del dedo pulgar del pie provoca que se flexionen los dedos, llegando incluso a retener el objeto. • Cuándo: Desde la 28ª semana de gestación y desaparece a los ocho o nueve meses.