REFLEXIÓN MÓDULO I
Nombre: Huberto Tito Hinostroza Robles Fecha: 01-08-2015
CONOCIMIENTOS
¿Qué conocimientos previos tenía acerca
de la temática tratada? ¿Cómo llegué a
conocerlos?
Conocimientos previos acerca de la temática:
- El aprendizaje significativo de Davis Ausbel
- Los mapas conceptuales según Joseph D. Novack
- Organizadores de síntesis de información
- Uso de Power Point
¿Cómo llegué a conocerlos?
- En los estudios de maestría y cursos de capacitación
- Mediante lectura de textos y en páginas de Internet
- Utilizándolos como recursos de comprensión lectora, estrategias
previas a la producción de textos y evaluación de los aprendizajes.
- Utilizando el Cmaptols y el Mindmap
¿Cuáles son los nuevos aprendizajes que
adquirí después de realizar el trabajo?
Aprendizajes adquiridos:
- Cómo elaborar mi blog personal en Blogger
- Cómo subir mis presentaciones a Slideshare
- El uso de la diversidad de estrategias para la enseñanza virtual.
¿Cómo utilizaré lo aprendido en mi
labor?
Utilidad del aprendizaje:
- Dinamizar el uso de mi blog y crear nuevos blogs para compartir aprendizajes
con mis colegas y estudiantes de acuerdo a la naturaleza de los cursos y a las
necesidades e intereses de los participantes.
- Persistir en el uso apropiadode los organizadores visuales por mis estudiantes
como estrategias de síntesis de información, instrumento d evaluación y
recurso para la producción de textos.
- Utilizar con frecuencia los organizadores visuales para la presentación de los
materiales en mis clases.
PARTICIPACIÓN
¿Cómo fue mi participación en la
construcción del aprendizaje?
- Sencilla y cómoda para la lectura de los materiales y la elaboración de
resúmenes de los materiales y los organizadores.
- Esforzada y persistente para la elaboración del blog y el mapa conceptual en
Power point.
¿Participé activamente en el foro
ESPACIO PARA COMPARTIR Y
RETROALIMENTAR?
Sí
¿Qué aspectos puedo mejorar de mi
participación?
- Mejorar la organización y utilización del tiempo.
- Profundizar el conocimiento y dominio del uso de recursos virtuales para el
aprendizaje.
ACTIVIDAD
DESARROLLA
DA
¿La metodología propuesta para
desarrollar la actividad me sirvió para
aprender los contenidos?
Sí. La metodología me generó retos y desafíos.
¿Qué ventajas identifiqué en la actividad
realizada?
- La selección del material es apropiada y breve, pues mantiene el interés.
- La incidencia en el aprendizaje autónomo y autoregulado.
- El logro de competencias y capacidades a través del desarrollode evidencias y
productos.
- La pertinencia de la intervención oportuna de la tutora.
- El aprendizaje colaborativo.
¿Qué desventajas identifiqué en la actividad
realizada?
- El requerimiento de mayor uso del tiempo para comprender aspectos de los
que disponía de limitados saberes previos.

Reflexión Modulo 1

  • 1.
    REFLEXIÓN MÓDULO I Nombre:Huberto Tito Hinostroza Robles Fecha: 01-08-2015 CONOCIMIENTOS ¿Qué conocimientos previos tenía acerca de la temática tratada? ¿Cómo llegué a conocerlos? Conocimientos previos acerca de la temática: - El aprendizaje significativo de Davis Ausbel - Los mapas conceptuales según Joseph D. Novack - Organizadores de síntesis de información - Uso de Power Point ¿Cómo llegué a conocerlos? - En los estudios de maestría y cursos de capacitación - Mediante lectura de textos y en páginas de Internet - Utilizándolos como recursos de comprensión lectora, estrategias previas a la producción de textos y evaluación de los aprendizajes. - Utilizando el Cmaptols y el Mindmap ¿Cuáles son los nuevos aprendizajes que adquirí después de realizar el trabajo? Aprendizajes adquiridos: - Cómo elaborar mi blog personal en Blogger - Cómo subir mis presentaciones a Slideshare - El uso de la diversidad de estrategias para la enseñanza virtual.
  • 2.
    ¿Cómo utilizaré loaprendido en mi labor? Utilidad del aprendizaje: - Dinamizar el uso de mi blog y crear nuevos blogs para compartir aprendizajes con mis colegas y estudiantes de acuerdo a la naturaleza de los cursos y a las necesidades e intereses de los participantes. - Persistir en el uso apropiadode los organizadores visuales por mis estudiantes como estrategias de síntesis de información, instrumento d evaluación y recurso para la producción de textos. - Utilizar con frecuencia los organizadores visuales para la presentación de los materiales en mis clases. PARTICIPACIÓN ¿Cómo fue mi participación en la construcción del aprendizaje? - Sencilla y cómoda para la lectura de los materiales y la elaboración de resúmenes de los materiales y los organizadores. - Esforzada y persistente para la elaboración del blog y el mapa conceptual en Power point.
  • 3.
    ¿Participé activamente enel foro ESPACIO PARA COMPARTIR Y RETROALIMENTAR? Sí ¿Qué aspectos puedo mejorar de mi participación? - Mejorar la organización y utilización del tiempo. - Profundizar el conocimiento y dominio del uso de recursos virtuales para el aprendizaje. ACTIVIDAD DESARROLLA DA ¿La metodología propuesta para desarrollar la actividad me sirvió para aprender los contenidos? Sí. La metodología me generó retos y desafíos.
  • 4.
    ¿Qué ventajas identifiquéen la actividad realizada? - La selección del material es apropiada y breve, pues mantiene el interés. - La incidencia en el aprendizaje autónomo y autoregulado. - El logro de competencias y capacidades a través del desarrollode evidencias y productos. - La pertinencia de la intervención oportuna de la tutora. - El aprendizaje colaborativo. ¿Qué desventajas identifiqué en la actividad realizada? - El requerimiento de mayor uso del tiempo para comprender aspectos de los que disponía de limitados saberes previos.