Jhony realizó una reflexión sobre lo que aprendió en el Módulo III. Antes tenía una comprensión básica de los mapas semánticos y cómo los había usado, pero ahora entiende mejor la diferencia entre mapas conceptuales y semánticos. Aprendió a usar la herramienta Mindomo para crear y compartir mapas. Planea enseñar a sus estudiantes a trabajar en grupos usando Mindomo y continuar usando mapas semánticos. Su participación fue limitada debido a otros compromisos, y no pudo trabajar colab

1. REFLEXIÓN MÓDULO III
Nombre: Jhony Willam Monzon Olivares Fecha: 23 de mayo del 2016
CONOCIMIENTOS
¿Qué conocimientos previos tenía acerca
de la temática tratada? ¿Cómo llegué a
conocerlos?
Sobre los mapas semánticos tenía cierta referencias, es más me doy
cuenta que yo los he estado utilizando.
¿Cuáles son los nuevos aprendizajes que
adquirí después de realizar el trabajo?
Tenía la confusión sobre los mapas conceptuales y mapas semánticos,
pero ya sé cuál es la diferencia.
Los que he aprendido es sobre Mindomo, como registrarme, como
compartir mis trabajos.
¿Cómo utilizaré lo aprendido en mi
labor? Haré el efecto multiplicador, organizaré a mis estudiantes para que trabajen en
grupos utilizando mindomo. Seguiré utilizando los mapas semánticos para activar
los saberes previos.
PARTICIPACIÓN
¿Cómo fue mi participación en la
construcción de mi aprendizaje?
Mi participación no fue activa, tuve la limitación sobre el documento de mapas
semánticos, pero pude leer sobre ellos en los documentos de inicio del curso.
¿Elaboré el mapa semántico
colaborativamente?
Describe el proceso que seguiste.
No, no lo hice colaborativamente porque estuvimos cerrando el primer
bimestre, y no hice contacto con los colegas de mi especialidad.

2. ¿Realicé retroalimentaciones tomando
en cuenta los indicadores de la
autoevaluación?
No
¿Qué aspectos puedo mejorar de mi
participación en el foro espacio para
compartir y retroalimentar?
Sobre todo el frecuentar más el módulo IV que ya está aperturado.
ACTIVIDADDESARROLLADA
¿La metodología propuesta para
desarrollar la actividad me sirvió para
aprender los contenidos?
Hubiera sido más conveniente que nos organicen en grupos, por especialidad o
por región con una notificación a nuestros correos.
Sobre el tiempo, estoy muy a gusto por la oportunidad y tolerancia en el tiempo
que nos dan.
¿Qué ventajas identifiqué en la actividad
realizada?
Se ha promovido el trabajo colaborativo.
¿Qué desventajas identifiqué en la actividad
realizada?
No hemos contado con sugerencias más concretas de organización para realizar el
trabajo colaborativo.