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REFLEXIÓN MÓDULO II
Nombre: Maximina Alama Ramírez Fecha: 10-05-2016
CONOCIMIENTOS
¿Qué conocimientospreviostenía
acerca de latemáticatratada?
¿Cómollegué aconocerlos?
Conozcoacerca de laelaboración de mapasconceptuales,
perodesconocíasobre el programa Bubbl.us.
Lo llegué aconocercon la ayuda del material autoinstructivo.
¿Cuálessonlosnuevosaprendizajes
que adquirídespuésde realizarel
trabajo?
El conocimiento del programaBubbl.us,y sobre todosu
manejo para elaborarmapasconceptuales de maneraágil y
dinámica.
¿Cómoutilizaré loaprendidoenmi
labor?
Lo utilizaré enmissesionesde aprendizajecuandose tengaque
sistematizarinformación conmisestudiantes, prepararla
informaciónparaunaexposición,etc
De serposible locompartiré amiscolegasenlosespaciosde
trabajocolegiado.Sé que lesinteresará muchotrabajaren
línea.
PARTICIPACIÓN
¿Cómofue mi participaciónenla
construccióndel aprendizaje?
Fue de práctica constante,revisé variasvecesel material,yfui
avanzandoal mismotiempoque observabael videotutorial,
porque al ser algonuevome costó unpoco de trabajo.
¿Participé activamenteenel foro
ESPACIOPARA COMPARTIRY
RETROALIMENTAR?
Sí, estoy participarenel foro haciendolasobservacionesy
solicitandolasrecomendacionesde losdemásafinde mejorar
mi producción.
¿Qué aspectospuedomejorarde mi
participación?
La dosificaciónde mi tiempoya que porotras actividadesme
veoun pocolimitadaenlaparticipaciónde losforos.
ACTIVIDADDESARROLLADA
¿La metodologíapropuestapara
desarrollarlaactividadme sirvió
para aprenderloscontenidos?
Sí, me han servidoymuchopuestoque desconocíael manejo
del programaBubbl.us.
¿Qué ventajasidentifiquéenla
actividadrealizada?
Que ahora puedohaceruso del programay que lo hagoen
menostiempoque enotrosprogramasy sobre todoque lo
puedointeractuarenlínea.
¿Qué desventajas identifiqué en
la actividad realizada?
Puedodecirque ninguna.
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  • 1. REFLEXIÓN MÓDULO II Nombre: Maximina Alama Ramírez Fecha: 10-05-2016 CONOCIMIENTOS ¿Qué conocimientospreviostenía acerca de latemáticatratada? ¿Cómollegué aconocerlos? Conozcoacerca de laelaboración de mapasconceptuales, perodesconocíasobre el programa Bubbl.us. Lo llegué aconocercon la ayuda del material autoinstructivo. ¿Cuálessonlosnuevosaprendizajes que adquirídespuésde realizarel trabajo? El conocimiento del programaBubbl.us,y sobre todosu manejo para elaborarmapasconceptuales de maneraágil y dinámica. ¿Cómoutilizaré loaprendidoenmi labor? Lo utilizaré enmissesionesde aprendizajecuandose tengaque sistematizarinformación conmisestudiantes, prepararla informaciónparaunaexposición,etc De serposible locompartiré amiscolegasenlosespaciosde trabajocolegiado.Sé que lesinteresará muchotrabajaren línea. PARTICIPACIÓN ¿Cómofue mi participaciónenla construccióndel aprendizaje? Fue de práctica constante,revisé variasvecesel material,yfui avanzandoal mismotiempoque observabael videotutorial, porque al ser algonuevome costó unpoco de trabajo. ¿Participé activamenteenel foro ESPACIOPARA COMPARTIRY RETROALIMENTAR? Sí, estoy participarenel foro haciendolasobservacionesy solicitandolasrecomendacionesde losdemásafinde mejorar mi producción. ¿Qué aspectospuedomejorarde mi participación? La dosificaciónde mi tiempoya que porotras actividadesme veoun pocolimitadaenlaparticipaciónde losforos.
  • 2. ACTIVIDADDESARROLLADA ¿La metodologíapropuestapara desarrollarlaactividadme sirvió para aprenderloscontenidos? Sí, me han servidoymuchopuestoque desconocíael manejo del programaBubbl.us. ¿Qué ventajasidentifiquéenla actividadrealizada? Que ahora puedohaceruso del programay que lo hagoen menostiempoque enotrosprogramasy sobre todoque lo puedointeractuarenlínea. ¿Qué desventajas identifiqué en la actividad realizada? Puedodecirque ninguna.