El documento discute el valor educativo de las herramientas digitales para los niños pequeños. Argumenta que las tecnologías como las computadoras hacen que el aprendizaje sea más atractivo e interactivo para los estudiantes en comparación con los métodos tradicionales, y pueden ayudar a los niños a adquirir conocimientos de una manera divertida y creativa. El autor cree que si más alumnos tuvieran acceso a computadoras, la enseñanza en el país sería más efectiva.