Este documento describe tres modelos de equipamiento tecnológico para aulas educativas. El Modelo 1:1 asigna una computadora a cada alumno. El Modelo 1:30 utiliza un solo equipo manejado por el docente. El Modelo 1:3 organiza a los alumnos en equipos que comparten una computadora. Cada modelo tiene ventajas como la interacción personal o el trabajo colaborativo, y desventajas como la falta de atención o interacción.

1. Subsecretaria de Educación Media Superior,
Superior, Formación Docente y Evaluación
Dirección de Formación y Actualización Docente
Escuela Normal del Valle de Mexicali
Ejido Campeche
Pob. Lic. Benito Juárez
Clave: 02DNL0001B
Tecnología aplicada a los centros escolares.
Alumna: Silvestre Gerardo Leslie
Anahí.
Maestra: Ana Yolanda Pérez Mendoza.

2. Modelos de
equipamiento:

3. Formas que se proveerá de
equipo computacional o
multimedia a las aulas
educativas, según los recursos
con los que esta cuente o las
necesidades del grupo.

4. Modelo de equipamiento 1:1:
Es donde cada alumno trabaja con su
computadora y/o Tablet de manera individual.
Ventajas: Desventajas:
• Los alumnos tienen la facilidad
de manejar e interactuar
personalmente con este tipo de
tecnología.
• En ocasiones que cada alumno
tenga su propia computadora
agiliza el trabajo.
• Los alumnos logran entender
en su totalidad la actividad
realizada ya que son ellos quien
elaboran el trabajo y no lo
comparten con nadie.
• Los alumnos pueden desviarse
del tema y entrar a páginas que
no están relacionadas con el
tema.
• El docente descuida la
atención en algunos alumnos
ya que cada uno tiene su
computadora y a cada uno se
le presentan problemas o
dificultades.

5. Modelo de equipamiento 1:30:
Es donde el docente manipula la tecnología del aula para
transmitir la clase de manera virtual a todos los alumnos.
Solo se cuenta con un equipo de cómputo.
Ventajas : Desventajas:
• El docente es quien guía la
actividad ya que es él quien
maneja la computadora.
• Los alumnos centran su
atención en la computadora
del docente y se genera una
retroalimentación al
momento en que surgen las
participaciones de cada uno.
• Algunos alumnos pueden no
poner atención.
• No todos los alumnos
entienden la actividad al no
realizarla ellos.
• Los alumnos no tienen
interacción personal con el
uso y manejo de la
tecnología.

6. Modelos de equipamiento 1:3
Es el modelo en el cual los alumnos forman equipos y
trabajan de manera colectiva en una sola computadora.
Ventajas: Desventajas:
• Los alumnos se pueden
ayudar entre sí, para
sacar el trabajo bien
hecho.
• Aprender a trabajar de
manera colectiva.
• No todos los alumnos
adquieren los mismos
conocimientos, ya que
unos trabajan mas que
otros.

7. Bibliografía:
http://es.slideshare.net/Guzztav0/modelos-de-equipamiento-en-
las-escuelas-22206717
http://losambrientos.blogspot.mx/