Este documento describe la relación entre la genética y el comportamiento. Explica que la genética estudia la herencia de rasgos entre generaciones y cómo los genes influyen en el comportamiento. También analiza cómo factores genéticos y ambientales interactúan y contribuyen a condiciones como el comportamiento antisocial y el síndrome de Turner.

1. RELACIÓN ENTRE GENÉTICA Y COMPORTAMIENTO
LEYLA JAZMIN PINZÓN MONTENEGRO
Presentado por
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA
BIOLOGÍA
PRIMER CUATRIMESTRE
ENERO 2018

2. GENÉTICA : Rama de la
biología que estudia la
variación y la transmisión
de rasgos o características
de una generación a otra. Es
influencia por la herencia.
Gregor Mendel es el padre
de la genética.
GENÉTICA DEL
COMPORTAMIENTO: es el
estudio de la influencia de la
composición genética de un
organismo en relación con su
comportamiento y la interacción
de la herencia y el medio
ambiente en la medida en que
afectan el comportamiento.
GENES: unidad de información
que dirige la actividad de la
célula o el organismo (
transmite su información a la
descendencia).
Los genes permiten observar
diferencias o semejanzas entre
individuos
Genes + ambiente = individuo

3. GENETICA MOLECULAR:
Es el campo de la biología que
estudia la estructura y la
función de los genes a nivel
molecular empleando los
métodos obtenidos de la
genética y de la biología
molecular. Es utilizada en la
clasificación científica de los
organismos, para determinar
los patrones de descendencia,
y entre sus aplicaciones está la
terapia génica. Todo esto
obtenido de la información
molecular de los genes,
molécula que declara sus
límites diferenciándola de
la biología molecular.

4. LA GENÉNETICA Y EL
COMPORTAMIENTO
La genética la adquirimos de
nuestros padres como:
Rasgos físicos: color de cabello,
piel, color de ojos, estatura
Cualidades: buenas y malas;
posiblemente son adquiridas de
ellos pero no quiere decir que
vayamos a ser idénticos o
iguales a ellos, en la niñez
podemos estar mas ligados al
comportamiento de nuestros
padres pero con el pasar del
tiempo somos nosotros mismos
quienes elegimos como
queremos ser.
Las enfermedades.

5. COMPORTAMIENTO ANTISOCIAL: Factores psicobiológicos,
ambientales e interaccionales genotipo-ambiente.
El comportamiento antisocial es un fenómeno amplio y
complejo con muchas implicaciones, se define como un
patrón general de desprecio y violación de los derechos de
los demás, que comienza muchas veces en la infancia o en
el principio de la adolescencia y continua en la vida adulta.
Incluye distintos tipos de acciones: agresión robos, engaños,
conductas impulsivas, ultrajes y violencias.
Neuro genética de la agresión:
nivel que requiere análisis
corresponde a las bases
genéticas del comportamiento
antisocial, estudios de genética
cuantitativa informan la
variabilidad de este
comportamiento en la
población, se debe a la
variabilidad de los genes de esa
población.
Factores ambientales y comportamiento antisocial:
• La delincuencia: implica un fenómeno social
donde se incluyen una amplia variedad de
conductas que son ilegales para la edad de los
jóvenes.
• El trastorno de conducta: hace referencia a una
conducta antisocial clínicamente grave en la que
el funcionamiento diario del individuo esta
alterado.

6. SÍNDROME DE TURNER:
INTERACCIÓN Genes-
Ambiente
Todos los seres humanos
poseemos 46 cromosomas y
estos contienen todos los
genes y el ADN, dos de estos
cromosomas contienen genes
sexuales que son los que
deciden el sexo de una
persona. El síndrome de
Turner es un trastorno
genético que afecta el
desarrollo de las niñas. La
causa es un cromosoma x
ausente o incompleto. Las
niñas que lo presentan son
de baja estatura y sus
ovarios no funcionan en
forma adecuada.
CARACTERISTICAS

7. LA DISFUNCIÓN SOCIAL COMO VARIABLE SUSCEPTIBLE DE
RIESGO AMBIENTAL EN EL SÍNDROME DE TURNER
La dificultad de las personas con síndrome de Turner para
interactuar con sus pares es una característica descriptiva
en la literatura. En general presentan problemas para
construir nuevas relaciones, conformar y mantener
relaciones de amistad y establecer pareja.
Las baja estatura y el retraso puberal son algunos factores
que les afecta y provocan disturbios emocionales y
sociales
Este síndrome provoca durante el desarrollo diversas
situaciones disruptivas, consecuencia de las
características físicas y psicológicas particulares del
síndrome, el retraso puberal podría afectar el
funcionamiento psicosocial de dos maneras:
La deficiencia hormonal: puede impactar en el desarrollo
cerebral afectando regiones implicadas en la regulación
del afecto y el comportamiento social.
Los factores de la experiencia: asociados con la perdida de
la fertibilidad, pueden impactar en la autoestima de las
mujeres.

8. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
• https://www.researchgate.net/publication/24024422_The_developme
nt_of_antisocial_behavior_Psychobiological_and_environmental_factors
_and_gene-environment_interactions
• https://www.researchgate.net/profile/Antonio_Andres-
pueyo/publication/24024422_The_development_of_antisocial_behavior
_Psychobiological_and_environmental_factors_and_gene-
environment_interactions/links/02e7e51c71de442f8d000000.pdf
• https://hipertextual.com/2016/06/comportamiento-y-genetica
• https://www.ecured.cu/Gen%C3%A9tica_molecular
• https://www.google.com.co/search?q=genetica+y+el+comportamiento
+humano&rlz=1C1SQJL_esCO779CO779&source=lnms&tbm=isch&sa=X&
ved=0ahUKEwiexK2d8J7ZAhVMuVMKHZ-
_DhYQ_AUICigB&biw=1093&bih=530#imgrc=FkTLQZiiMgN2pM:
• https://es.slideshare.net/dimaxbatista/genetica-molecular-25903691