El documento describe las características generales de las habilidades sociales y cómo se adquieren. Señala que la niñez es un período crítico para la adquisición de habilidades sociales y que el desarrollo de estas habilidades en la infancia está relacionado con un mejor funcionamiento social, académico y psicológico tanto en la infancia como en la edad adulta. También indica que el desarrollo de habilidades sociales no se limita a la infancia y que deficiencias en el funcionamiento social interpersonal en etapas poster