Este documento presenta información sobre tres proyectos financiados con recursos de Regalías en el departamento de Antioquia entre enero y junio de 2015. Los proyectos incluyen la construcción de parques educativos en los municipios de El Bagre y Liborina, y la construcción y mejoramiento de ambientes de aprendizaje en una institución educativa en Valdivia. Se detallan los montos asignados, ejecutores, estados de ejecución, poblaciones beneficiadas e impactos esperados de cada proyecto.

1. RENDICIÓN DE CUENTAS OCAD DEPARTAMENTAL
CORTE 30 JUNIO DE 2015

2. CRITERIOS CONTEMPLADOS EN LA
RENDICIÓN DE CUENTAS
En el marco del Acuerdo 33 de 2015
 Código BPIN.
 Sector de inversión.
 Fuentes de financiación.
 Impacto.
 Pertinencia.
 Estado de ejecución.
 Monto total de recursos asignados.
 Ejecutor del proyecto.
 Porcentaje del presupuesto que representa cada proyecto.
 Numero de proyectos aprobados en el semestre.

3. RECURSOS ASIGNADOS OCAD
DEPARTAMENTAL
CONCEPTO VALOR
TOTAL ASIGNADO 2012 –2015 $ 127.515.184.000
APROBADO A JUNIO 2015 $ 85.541.396.000
DISPONIBLE $ 41.973.788.000
* El valor asignado incluye aplazamiento Decreto 1450 de 2015 y compensación AD Decreto 1490 de 2015.
*El valor aprobado se encuentra con corte al 30 Junio de 2015.

4. RECURSOS APROBADOS DEL
1 ENERO 2015 A 30 JUNIO 2015
$ 18.093.144.652

5. PROYECTOS
OCAD
DEPARTAMENTAL
1 Enero 2015-30 Junio 2015

6. Construcción parque educativo el Bagre, Antioquia
Contribuir al fortalecimiento de la calidad
de la educación en el municipio de El
Bagre ofreciendo espacios físicos
adecuados para las necesidades de
aprendizaje en el territorio.
BPIN 2015003050002
ALCANCE

7. Recursos aprobados Valor SGR
Valor total del
proyecto
AD 2015 $ 2.691.447.763
$ 2.691.447.763 $ 2.828.190.596
Fuentes Departamento $ 136.742.833
RECURSOS
 Los contratos de obra e interventoría
iniciaron el 01 julio de 2015, a la fecha
se han ejecutado las siguientes
actividades: cerramiento,
excavaciones, fundaciones, solados,
zapatas, vigas de fundación con el
contratista JC parque educativo,
información suministrada por la
Secretaria de Infraestructura del
Departamento de Antioquia.
ESTADO DEL PROYECTO
Fuente
Valor aprobado
por el OCAD
inicialmente
(Acuerdo No. 05
del 02/Marzo/2015)
Valor ajustado
aprobado por el
OCAD
(Acuerdo No. 07
del 24/Junio/2015)
AD 2015-2016 $2.803.190.596 $2.691.447.763
Recursos propios
Departamento de
Antioquia 2015
$ 0 $136.742.833
Total $2.803.190.596 $2.828.190.596
AJUSTE A PROYECTO

8. 15.675
AVANCE FÍSICO: 0%
AVANCE FINANCIERO: 1.37%
*El avance físico y financiero es tomado de GESPROY
con corte 7 de Septiembre de 2015
LOCALIZACIÓN
POBLACIÓN BENEFICIADA

9. IMPACTO
La construcción del parque educativo en el municipio de El Bagre, se ejecuta con el objetivo
principal de contribuir al fortalecimiento de la calidad de la educación por medio de espacios
físicos adecuados para el aprendizaje, beneficiando así a 15.675 personas entre 7 y 26 años de
edad. Dentro de los impactos potenciales que se esperan del proyecto son:
 Integración y cambio de mentalidad de la comunidad con la educación, como prioridad para
el desarrollo del municipio.
 Surgimiento de redes que derivan de los lazos de confianza, reciprocidad y acción colectiva,
entre los miembros de la comunidad y entre estos con el gobierno y sus instituciones.
 Aprovechamiento del tiempo libre en los jóvenes con la formación en áreas productivas y el
desarrollo de los talentos artísticos en el municipio.
 Mejoramiento de la calidad de la educación de los habitantes del municipio y de su
convivencia.
 Implementación de programas de fomento de la ciencia, el emprendimiento y la innovación.
 Creación de la Escuela de Maestros y Maestras, que brindará las oportunidades de
cualificación permanente para los formadores del municipio, entre otras.
 Nuevos referentes de la educación del Siglo XXI.
 Creencia de las personas en un futuro mejor, tanto para ellos como para la comunidad.
 Mejoramiento del paisaje urbano.

10. PERTINENCIA
PORCENTAJE DEL
PRESUPUESTO QUE
REPRESENTA EL PROYECTO
4.63 %
El municipio de El Bagre posee necesidades
específicas con respecto a la proporción de
dotaciones académicas, deportivas y tecnológicas
por estudiante, los niveles de conectividad y los
procesos virtuales de aprendizaje. Igualmente, con
una amplia población en la zona rural, necesita
espacios de aprendizaje y recursos pedagógicos
accesibles.
Así pues el Parque Educativo Yamesíes se considera
como un espacio para la sensibilización colectiva
frente a la importancia de la educación como motor
del desarrollo social y la promoción de la articulación
social, la convivencia ciudadana y la conservación
del medio ambiente.
• Ejecutor del proyecto:
Departamento de Antioquia

11. Construcción y mejoramiento de ambientes de aprendizaje del establecimiento
educativo I.E Valdivia en el municipio de Valdivia, Antioquia, Occidente
Permitir la continuidad de niños y niñas en el
sistema educativo y mediante el mejoramiento
de sedes educativas, incidiendo positivamente
en el nivel de vida de la comunidad, en la
calidad y pertinencia del sector educativo en los
municipios del Departamento
BPIN 2015003050001
ALCANCE

12. Recursos aprobados Valor SGR
Valor total del
proyecto
AD 2015 $ 4.738.492.787
$ 4.738.492.787 $ 5.260.426.728
Fuentes Municipio $ 521.933.941
RECURSOS
ESTADO DEL PROYECTO
 El proyecto se adjudicó el 11 de
septiembre de 2015 al consorcio Valdivia
2015, a la fecha se encuentra en proceso
de legalización de la minuta, la
interventoría se adjudicó el 30 de julio a
cargo del consorcio CVH, información
suministrada por la Secretaría de
Educación de la Gobernación.
Fuente
Valor aprobado
por el OCAD
inicialmente
ACUERDO 05
fecha 02/03/2015
Valor ajustado
aprobado por el
OCAD
ACUERDO 08 fecha
27/07/2015
AD 2015 -2016 $5.000.000.000 $4.738.492.787
Recursos propios $184.818.021 $521.933.941
Total $5.184.818.021 $5.260.426.728
AJUSTE AL PROYECTO

13. 1.019
AVANCE FÍSICO: 0%
AVANCE FINANCIERO: 0%
*El avance físico y financiero es tomado de GESPROY
con corte 7 de Septiembre de 2015
LOCALIZACIÓN
POBLACIÓN BENEFICIADA

14. IMPACTO
PERTINENCIA
PORCENTAJE DEL
PRESUPUESTO QUE
REPRESENTA EL PROYECTO
Permitir la continuidad de 1.019 niños y niñas al sistema educativo, mediante el mejoramiento de sedes
educativas incidiendo positivamente en el nivel de vida de la comunidad, en la calidad, cobertura y
pertinencia del Sector Educativo en el municipio de Valdivia, Antioquia.
El proyecto contribuye con el Mejoramiento
y equipamiento de sedes educativas que permitan
garantizar el derecho fundamental a un sistema
educativo público de calidad, que haga posible el
acceso y la permanencia desde el preescolar hasta la
educación media a la población menor de 18 años,
con especial atención a los grupos vulnerables y el
respeto por la diversidad.
8.28%
• Ejecutor del proyecto:
Departamento de Antioquia

15. Construcción de escenarios deportivos multipropósito en los municipios del
departamento de Antioquia
Incrementar las oportunidades de
acceso en practicas de deporte,
recreación y actividad física de la
población Antioqueña.
BPIN 2015003050007
ALCANCE

16. Recursos aprobados Valor SGR
Valor total del
proyecto
AD 2015 $ 4.500.000.000 $ 4.500.000.000 $ 4.500.000.000
ESTADO DEL PROYECTO
RECURSOS
El proyecto firmo acta de inicio el 14 de septiembre de 2015 con contratos N°
238 y 240, la interventoría inicio el 8 de septiembre con contratos N° 239 y 243
de 2015; a la fecha se encuentran legalizando los contratos, información
suministrada por INDEPORTES

17. 26.488
AVANCE FÍSICO: 0%
AVANCE FINANCIERO: 0%
*El avance físico y financiero es tomado de GESPROY
con corte 7 de Septiembre de 2015
LOCALIZACIÓN
POBLACIÓN BENEFICIADA

18. IMPACTO
PERTINENCIA
PORCENTAJE DEL
PRESUPUESTO QUE
REPRESENTA EL PROYECTO
La construcción de multideportivos en el departamento de Antioquia es una apuesta por generar espacios
con una muy buena relación de costo eficiencia que posibilita la práctica de hasta 7 disciplinas deportivas.
Con los recursos aprobados de Regalías para la construcción de 5 multideportivos, se avanzará para que en
los municipios de Salgar, Yolombó, La Unión, Arboletes y Entrerrios a que los 5.319 participantes de estos
municipios en Juegos Escolares, Intercolegiados y Departamentales mejoren sus resultados e incrementen
los 87 primeros puestos conseguidos en los juegos y en las disciplinas que contaran con nuevos espacios
después de construidos los multideportivos. Estos escenarios permitirán la construcción de nuevos
campeones y referentes sociales positivos, para que 26.488 niños, niñas y jóvenes de estos municipios
configuren desde el deporte nuevos proyectos de vida y mejores a través de la actividad física su calidad
de vida.
El proyecto corresponde a las soluciones de varias
dificultades evidenciadas en los territorios, de igual
manera esta articulado a los planes de desarrollo locales
y plan de desarrollo departamental y con su ejecución se
contribuirá al fortalecimiento de los espacios recreativos y
lúdicos en el Departamento.
7.44%
• Ejecutor del proyecto:
INDEPORTES

19. Construcción parque educativo Liborina, Antioquia
Contribuir al fortalecimiento de la calidad
de la educación en el municipio de
Liborina ofreciendo espacios físicos
adecuados para las necesidades de
aprendizaje en el territorio.
BPIN 2015003050005
ALCANCE

20. Recursos aprobados Valor SGR
Valor total del
proyecto
AD 2015 $ 2.860.908.660
$ 2.860.908.660 $ 3.018.019.414
Fuentes Departamento $ 157.110.754
RECURSOS
ESTADO DEL PROYECTO
 Se firmó contrato de interventoría el 21
de julio, la ejecución inicio el 22 de julio,
a la fecha se han realizado las siguientes
actividades: cerramiento, excavaciones,
fundaciones, zapatas, vigas de
fundación, muros de contención con el
contratista GG2015, información
brindada por la secretaria de
Infraestructura de la Gobernación.
Fuente
Valor aprobado
por el OCAD
inicialmente
(Acuerdo No. 06
del 23/Abril/2015)
Valor ajustado
aprobado por el
OCAD
(Acuerdo No. 07 del
24/Junio/2015)
AD 2015-2016 $ 2.860.908.660 $ 2.860.908.660
Recursos propios $0 $157.110.754
Total $ 2.860.908.660 $3.018.019.414
AJUSTE A PROYECTO

21. 3.860
AVANCE FÍSICO: 0%
AVANCE FINANCIERO: 0.51%
*El avance físico y financiero es tomado de GESPROY
con corte 7 de Septiembre de 2015
LOCALIZACIÓN
POBLACIÓN BENEFICIADA

22. IMPACTO
La construcción del parque educativo en el municipio de Liborina , Antioquia, se ejecuta con el
objetivo principal de contribuir al fortalecimiento de la calidad de la educación por medio de espacios
físicos adecuados para el aprendizaje, beneficiando así a 16.941 personas entre 7 y 26 años de edad.
Dentro de los impactos potenciales que se esperan del proyecto son:
 Integración y cambio de mentalidad de la comunidad con la educación, como prioridad para el
desarrollo del municipio.
 Surgimiento de redes que derivan de los lazos de confianza, reciprocidad y acción colectiva,
entre los miembros de la comunidad y entre estos con el gobierno y sus instituciones.
 Aprovechamiento del tiempo libre en los jóvenes con la formación en áreas productivas y el
desarrollo de los talentos artísticos en el municipio.
 Mejoramiento de la calidad de la educación de los habitantes del municipio y de su convivencia.
 Implementación de programas de fomento de la ciencia, el emprendimiento y la innovación.
 Creación de la Escuela de Maestros y Maestras, que brindará las oportunidades de cualificación
permanente para los formadores del municipio, entre otras.
 Nuevos referentes de la educación del Siglo XXI.
 Creencia de las personas en un futuro mejor, tanto para ellos como para la comunidad.
 Mejoramiento del paisaje urbano.

23. En el municipio de Liborina, las instituciones
educativas poseen deficiencias en
infraestructura y suministro de dotación
académica y tecnológica. Así pues, el Parque
Educativo Los Nutabes se considera como un
espacio de integración académica, cultural,
recreativa y deportiva a nivel municipal.
PERTINENCIA
PORCENTAJE DEL
PRESUPUESTO QUE
REPRESENTA EL PROYECTO
4.74%
• Ejecutor del proyecto:
Departamento de Antioquia.

24. Construcción parque educativo Arboletes, Antioquia
Contribuir al fortalecimiento de la calidad
de la educación en el municipio de
Arboletes ofreciendo espacios físicos
adecuados para las necesidades de
aprendizaje en el territorio.
BPIN 2015003050006
ALCANCE

25. Recursos aprobados Valor SGR
Valor total del
proyecto
AD 2015 $ 2.644.620.445
$ 2.644.620.445 $ 2.780.954.566
Fuentes Departamento $ 136.334.121
RECURSOS
 Se firmó contrato de interventoría el 21
de julio, la ejecución inicio el 22 de julio,
a la fecha se han realizado las siguientes
actividades: cerramiento, excavaciones,
fundaciones, zapatas, vigas de
fundación, columnas, losa de piso con el
contratista William Cardona, información
suministrada por la secretaria de
Infraestructura de la Gobernación.
ESTADO DEL PROYECTO
Fuente
Valor aprobado
por el OCAD
inicialmente
(Acuerdo No. 06
del 23/Abril/2015)
Valor ajustado
aprobado por el
OCAD (Acuerdo No.
07 del 24/Junio/2015)
AD 2015 -2016 $2.644.620.445 $2.644.620.445
Recursos propios $0 $136.334.121
Total $2.644.620.445 $2.780.954.566
AJUSTE A PROYECTO

26. 16.941
AVANCE FÍSICO: 0%
AVANCE FINANCIERO: 0.17%
*El avance físico y financiero es tomado de GESPROY
con corte 7 de Septiembre de 2015
LOCALIZACIÓN
POBLACIÓN BENEFICIADA

27. IMPACTO
La construcción del parque educativo en el municipio de Arboletes, Antioquia, se ejecuta con el objetivo
principal de contribuir al fortalecimiento de la calidad de la educación por medio de espacios físicos
adecuados para el aprendizaje, beneficiando así a 16.941 personas entre 7 y 26 años de edad.
Dentro de los impactos potenciales que se esperan del proyecto son:
 Integración y cambio de mentalidad de la comunidad con la educación, como prioridad para el
desarrollo del municipio.
 Surgimiento de redes que derivan de los lazos de confianza, reciprocidad y acción colectiva, entre los
miembros de la comunidad y entre estos con el gobierno y sus instituciones.
 Aprovechamiento del tiempo libre en los jóvenes con la formación en áreas productivas y el desarrollo
de los talentos artísticos en el municipio.
 Mejoramiento de la calidad de la educación de los habitantes del municipio y de su convivencia.
 Implementación de programas de fomento de la ciencia, el emprendimiento y la innovación.
 Creación de la Escuela de Maestros y Maestras, que brindará las oportunidades de cualificación
permanente para los formadores del municipio, entre otras.
 Nuevos referentes de la educación del Siglo XXI.
 Creencia de las personas en un futuro mejor, tanto para ellos como para la comunidad.
 Mejoramiento del paisaje urbano.

28. En el municipio de Arboletes, las instituciones
educativas poseen deficiencias en
infraestructura y suministro de dotación
académica y tecnológica. Además, se
presenta un alto nivel de analfabetismo,
comparado a nivel departamental y nacional.
Así pues, el Parque Educativo Los Manglares
se considera como un espacio físico para el
desarrollo educativo y cultural y mejorar su
calidad.
PERTINENCIA
PORCENTAJE DEL
PRESUPUESTO QUE
REPRESENTA EL PROYECTO
4.37%
• Ejecutor del proyecto:
Departamento de Antioquia.

29. Construcción de obras complementaria de la primera etapa del plan maestro de
Alcantarillado en la zona urbana del municipio de Amalfi, Antioquia, Occidente
Garantizar la prestación eficiente
del servicio de alcantarillado a la
comunidad amalfitana.
BPIN 2015003050004
ALCANCE

30. Recursos aprobados Valor SGR
Valor total del
proyecto
AD 2015 $ 657.674.997
$ 657.674.997 $ 783.310.391
Fuentes Municipio $ 125.635.394
RECURSOS
 El proyecto se encuentra adjudicado según contrato de obra Nº: SIF-OP-018-2015,
duración de cuatro meses, acta de inicio del 27 de julio de 2015
 Se tiene a la fecha adjudicado contrato de interventoría Nº: SIF-CON-006-2015, duración
de cuatro meses, acta de inicio del 27 de julio de 2015, información suministrada por el
municipio de Amalfi.
ESTADO DEL PROYECTO

31. 250
AVANCE FÍSICO: 0%
AVANCE FINANCIERO: 0%
*El avance físico y financiero es tomado de GESPROY
con corte 7 de Septiembre de 2015
LOCALIZACIÓN
POBLACIÓN BENEFICIADA

32. IMPACTO
PERTINENCIA
PORCENTAJE DEL
PRESUPUESTO QUE
REPRESENTA EL PROYECTO
Este proyecto beneficia alrededor de 250 personas del municipio de Amalfi al permitirles garantizar la
prestación eficiente del servicio de alcantarillado, gracias a la construcción de 716,83 metros lineales de
tubería que evitan el reboso de aguas residuales por sifones, el contacto directo con estas aguas que
ocasionan la presencia de olores desagradables y de insectos que afectan la salud pública y la erosión e
inestabilidad de taludes que ponen en riesgo la vida de las personas, debido al deterioro de las antiguas
redes de alcantarillado que habían cumplido su vida útil.
Este proyecto responde a una necesidad latente del
municipio de Amalfi por mejorar las condiciones de vida de
su comunidad a través de la calidad y cobertura en la
prestación de los servicios públicos domiciliarios en el área
urbana y rural, el cual quedó consignado en el Plan de
Desarrollo 2012-2015 “Por El Amalfi Que Todos Queremos”.
De esta manera, la aprobación de este proyecto garantiza la
prestación eficiente del servicio de alcantarillado a parte de
la población amalfitana en el largo plazo.
1.09 %
• Ejecutor del proyecto:
Municipio de Amalfi

33. Dotación tecnológica y audiovisual para el desarrollo de las actividades de la
programación educativa de los parques educativos del Departamento de Antioquia
Fuente
Valor aprobado por
el OCAD
inicialmente
(Acta No. 04 del
16/Diciembre/2014)
Valor ajustado
aprobado por el
OCAD (Acuerdo No.
07 del 24/Junio/2015)
AD 2013 - 2014 $ 10.791.753.750 $7.439.120.308
Total $ 10.791.753.750 $7.439.120.308
BPIN 2015003050005
AJUSTE A PROYECTO
Recursos liberados
Fuente Valor
Asignaciones Directas $3.352.633.442

34. MUNICIPIOS
ADHERIDOS AL
OCAD
DEPARTAMENTAL

35. MUNICIPIOS CON
PROYECTOS
APROBADOS

36. MUNICIPIO DE FRONTINO
RECURSOS ASIGNADOS
CONCEPTO VALOR
TOTAL ASIGNADO 2012 –2015 $ 2.870.322.843
APROBADO A JUNIO 2015 $ 2.125.065.185
DISPONIBLE $ 745.257.658
*El valor asignado incluye aplazamiento Decreto 1450 de 2015 y compensación AD Decreto 1490 de 2015.
*Información sobre rendimientos financieros de la cuenta maestra de AD es suministrada por el municipio.
*El valor aprobado se encuentra con corte al 30 Junio de 2015.

37. Mejoramiento de la red vial urbana con la pavimentación en adoquín en el
barrio Manguruma del municipio de Frontino ‐Antioquia. segunda etapa
Mejorar la malla vial urbana
afectada por las condiciones
progresivas de deterioro en el
barrio Manguruma del municipio
de Frontino.
BPIN 2015003050003
ALCANCE

38. 2.080
AVANCE FÍSICO: 90.8%
AVANCE FINANCIERO: 74.37%
*El avance físico y financiero es suministrado por el municipio,
proyecto con dificultades para reportar en GESPROY.
LOCALIZACIÓN
POBLACIÓN BENEFICIADA
Recursos aprobados Valor SGR
Valor total del
proyecto
FCR 2015 $ 533.634.577 $ 533.634.577 $ 533.634.577
RECURSOS

39. IMPACTO
PERTINENCIA
PORCENTAJE DEL
PRESUPUESTO QUE
REPRESENTA EL PROYECTO
Cerca del 40% de la red vial urbana no se encuentra en buen estado o aún
falta por pavimentar, con el proyecto se busca beneficiar a 2080 habitantes,
mediante la pavimentación de 2267 m2 en adoquín de la red vial urbana del
barrio Manguruma del municipio de Frontino - Antioquia.
Con la ejecución del proyecto se busca Garantizar
mejores condiciones para la movilidad vehicular y
poblacional, Disminuir la plusvalía de las viviendas y
predios cercanos a las vías (desvalorización) y el
aumento de enfermedades virales por la polución de
partículas concentradas en el aire.
41.73 %
• Ejecutor del proyecto:
Municipio de Frontino.

40. MUNICIPIOS SIN
PROYECTOS
APROBADOS

41. MUNICIPIO DE OLAYA
RECURSOS ASIGNADOS
CONCEPTO VALOR
TOTAL ASIGNADO 2012 –2015 $ 473.868.852
APROBADO A JUNIO 2015 $ 307.489.031
DISPONIBLE $ 166.379.821
*El valor asignado incluye aplazamiento Decreto 1450 de 2015 y compensación AD Decreto 1490 de 2015.
*Información sobre rendimientos financieros de la cuenta maestra de AD es suministrada por el municipio.

42. El municipio de Olaya cuenta con recursos disponibles del
Sistema General de Regalías por valor de $ 166.379.821,
con el monto total de estos recursos presentó un proyecto
que se encuentra en proceso de viabilización, priorización y
aprobación para la sesión del OCAD del día 22 de
Septiembre de 2015.

43. MUNICIPIO DE CALDAS
RECURSOS ASIGNADOS
CONCEPTO VALOR
TOTAL ASIGNADO 2012 –2015 $ 15.702.297
APROBADO A JUNIO 2015 $ 0
DISPONIBLE $ 15.702.297
*El valor asignado incluye aplazamiento Decreto 1450 de 2015 y compensación AD Decreto 1490 de 2015.
*Información sobre rendimientos financieros de la cuenta maestra de AD es suministrada por el municipio.

44. MUNICIPIO DE ENVIGADO
RECURSOS ASIGNADOS
CONCEPTO VALOR
TOTAL ASIGNADO 2012 –2015 $ 1.022.156
APROBADO A JUNIO 2015 $ 0
DISPONIBLE $ 1.022.156
*El valor asignado incluye aplazamiento Decreto 1450 de 2015 y compensación AD Decreto 1490 de 2015.
*Información sobre rendimientos financieros de la cuenta maestra de AD es suministrada por el municipio.

45. MUNICIPIO DE SABANETA
RECURSOS ASIGNADOS
CONCEPTO VALOR
TOTAL ASIGNADO 2012 –2015 $ 0
APROBADO A JUNIO 2015 $ 0
DISPONIBLE $ 0

46. MUNICIPIO DE MEDELLIN
RECURSOS ASIGNADOS
CONCEPTO VALOR
TOTAL ASIGNADO 2012 –2015 $ 147.104.923
APROBADO A JUNIO 2015 $ 0
DISPONIBLE $ 147.104.923
*El valor asignado incluye aplazamiento Decreto 1450 de 2015 y compensación AD Decreto 1490 de 2015.
*Información sobre rendimientos financieros de la cuenta maestra de AD es suministrada por el municipio.

47. MUNICIPIO DE BARBOSA
RECURSOS ASIGNADOS
CONCEPTO VALOR
TOTAL ASIGNADO 2012 –2015 $ 51.069.142
APROBADO A JUNIO 2015 $ 0
DISPONIBLE $ 51.069.142
*El valor asignado incluye aplazamiento Decreto 1450 de 2015 y compensación AD Decreto 1490 de 2015.
*Información sobre rendimientos financieros de la cuenta maestra de AD aun pendiente por que el municipio
la suministre.

48. MUNICIPIO DE BELLO
RECURSOS ASIGNADOS
CONCEPTO VALOR
TOTAL ASIGNADO 2012 –2015 $ 31.754.076
APROBADO A JUNIO 2015 $ 0
DISPONIBLE $ 31.754.076
*El valor asignado incluye aplazamiento Decreto 1450 de 2015 y compensación AD Decreto 1490 de 2015.
*Información sobre rendimientos financieros de la cuenta maestra de AD es suministrada por el municipio.
*El municipio realizo solicitud de retiro del OCAD Departamental con radicado 201500386691 el 31/08/2015

49. MUNICIPIO DE GIRARDOTA
RECURSOS ASIGNADOS
CONCEPTO VALOR
TOTAL ASIGNADO 2012 –2015 $ 54.129.014
APROBADO A JUNIO 2015 $ 0
DISPONIBLE $ 54.129.014
*El valor asignado incluye aplazamiento Decreto 1450 de 2015 y compensación AD Decreto 1490 de 2015.
*Información sobre rendimientos financieros de la cuenta maestra de AD es suministrada por el municipio.

50. MUNICIPIO DE LA ESTRELLA
RECURSOS ASIGNADOS
CONCEPTO VALOR
TOTAL ASIGNADO 2012 –2015 $ 658.618
APROBADO A JUNIO 2015 $ 0
DISPONIBLE $ 658.618
*El valor asignado incluye aplazamiento Decreto 1450 de 2015 y compensación AD Decreto 1490 de 2015.
*Información sobre rendimientos financieros de la cuenta maestra de AD es suministrada por el municipio.

51. MUNICIPIO DE COPACABANA
RECURSOS ASIGNADOS
CONCEPTO VALOR
TOTAL ASIGNADO 2012 –2015 $ 5.375.090
APROBADO A JUNIO 2015 $ 0
DISPONIBLE $ 5.375.090
*El valor asignado incluye aplazamiento Decreto 1450 de 2015 y compensación AD Decreto 1490 de 2015.
*Información sobre rendimientos financieros de la cuenta maestra de AD es suministrada por el municipio.

52. • Los municipio de Caldas, Envigado, Sabaneta, Medellín,
Bello, Barbosa, Girardota, La estrella y Copacabana
cuentan con recursos disponibles del Sistema General
de Regalías (SGR) como se evidencia en la información
registrada en la presentación, sin embargo estos montos
resultan insuficientes para el proceso de viabilización,
priorización y aprobación de un proyecto
de inversión pública.

53. ESTRATEGIA DE DIFUSIÓN
• Publicación en la página web www.antioquiadigital – Difusión 2 días
hábiles después de la aprobación del informe en la sesión del OCAD del 22
de septiembre.
• Evento de la Gobernación de Antioquia y el Ministerio de Hacienda para
rendir informe de como vamos con las regalías en Antioquia en el periodo
de gobierno 2012-2015 (Pendientes de la agenda del Ministro)