Repaso, teorema tales y pitagoras
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Pitágoras descubrió que en un triángulo rectángulo, el cuadrado de la hipotenusa (el lado opuesto al ángulo recto) es igual a la suma de los cuadrados de los otros dos lados. Este descubrimiento se conoce como el Teorema de Pitágoras.
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El documento presenta varios ejemplos y problemas de cinemática que involucran conceptos como aceleración, velocidad, espacio y tiempo. En el primer ejemplo, se calcula la aceleración y distancia recorrida por un cohete que alcanza 588 m/s en 30 segundos. Luego, presenta 5 problemas adicionales sobre aceleración y velocidad inicial/final de objetos como motocicletas, automóviles y trenes. El segundo taller contiene 6 problemas sobre lanzamientos verticales de objetos y cálculos de velocidad, alt
Rotación de sólidos rígidos
El documento instruye al lector a analizar y responder preguntas sin especificar. En pocas oraciones, resume la información clave sin incluir detalles adicionales.
Problemas de sistemas de ecuaciones
Este documento presenta 15 problemas de sistemas de ecuaciones que involucran variables desconocidas y relaciones matemáticas entre ellas. Los problemas incluyen situaciones como calcular números dados ciertas propiedades de sus cifras, hallar ángulos y lados de figuras geométricas, determinar distancias y tiempos de viaje, mezclas de líquidos, y más. El objetivo es plantear un sistema de ecuaciones para cada problema y resolverlo algebraicamente para encontrar los valores desconocidos.
Taller de sistemas de ecuaciones lineales 2 x2
Resolver sistemas de ecuaciones lineales 2x2 es importante en matemáticas. Estos sistemas contienen dos ecuaciones con dos incógnitas cada una, que pueden resolverse eliminando una variable para encontrar los valores que satisfacen ambas ecuaciones. Este taller enseñará métodos como sustitución y eliminación para resolver este tipo de sistemas.
Exposiciones
Este documento presenta diferentes métodos para medir la masa y el tiempo. Describe balanzas comunes, de laboratorio, automáticas y romanas para medir masa, y relojes de diversos tipos como de cuarzo y atómicos para medir el tiempo. Explica cómo funcionan estos instrumentos y las unidades utilizadas en cada caso.
Exp 8 1
Este documento resume conceptos clave de la geometría euclidiana y no euclidiana. Explica que la geometría euclidiana se refiere a la geometría plana o clásica, mientras que la geometría no euclidiana no cumple con el quinto postulado de Euclides sobre paralelas. También brinda detalles sobre Euclides, incluido su teorema sobre la infinitud de los números primos, y define axiomas como premisas evidentes aceptadas sin demostración en matemáticas.
Valores relativos
Este documento presenta conceptos matemáticos sobre números relativos en 3 oraciones:
1) Introduce los números relativos, incluyendo enteros y decimales positivos, negativos y cero, y cómo se usan para expresar situaciones como temperatura, altitud y distancias.
2) Explica cómo sumar y restar números relativos dependiendo de si son del mismo o diferente signo, y cómo calcular el valor absoluto.
3) Presenta ejemplos de cómo ordenar números relativos de forma creciente y decreciente, y realizar operaciones algebraicas como sum
Los reales
Este documento describe los diferentes tipos de números reales, incluyendo números naturales, enteros, fraccionarios, decimales exactos y periódicos, irracionales, y la conversión entre fracciones y decimales. También explica conceptos como intervalos, entornos, notación científica, órdenes de magnitud, potencias y raíces.
Definiciones estadistica
La estadística es la ciencia que estudia la recopilación, análisis y resumen de datos para ayudar en la toma de decisiones. Se divide en estadística descriptiva, que resume y organiza los datos, y estadística inferencial, que establece conclusiones sobre una población a partir de una muestra. Define conceptos clave como población, variable, muestra, dato y tipos de variables cualitativas y cuantitativas.
Taller de repaso de operaciones
Este documento presenta una guía de aprendizaje para el Colegio Técnico Comercial "Santa María Goretty" que incluye instrucciones para realizar operaciones matemáticas básicas como radicación, potenciación y logaritmación aplicando sus propiedades, así como completar tablas y logaritmos. La guía también incluye una sección de autoevaluación para que los estudiantes evalúen su comprensión y progreso.
Numeros decimales
Este documento explica los números decimales y las operaciones básicas que se pueden realizar con ellos. Un número decimal consta de una parte entera y una parte decimal separadas por una coma. La parte decimal se divide en unidades, décimas, centésimas y milésimas. El documento también cubre cómo redondear números decimales, sumar, restar, multiplicar y dividir números decimales.
Potenciación radicación y logaritmación
El documento explica los conceptos de potenciación, radicación y logaritmación. La potenciación implica multiplicar un factor por sí mismo un número determinado de veces, llamado exponente. La radicación es la operación inversa a la potenciación. Los logaritmos representan el exponente al que hay que elevar una base para obtener un número dado.
Fuerzas
Este documento describe las fuerzas y sus características. Define una fuerza como cualquier causa capaz de deformar un cuerpo o modificar su estado de reposo o movimiento. Explica que las fuerzas tienen magnitud, dirección y sentido, y que existen fuerzas por contacto y fuerzas a distancia. Resume las tres leyes de Newton sobre el movimiento de los cuerpos y las consecuencias de estas leyes como la inercia y el peso.
Ley de coulomb
El documento describe la historia del descubrimiento de la electricidad y el desarrollo de la comprensión de la carga eléctrica. Gilbert descubrió que la electrificación es un fenómeno general. Franklin demostró que existen dos tipos de electricidad, positiva y negativa. Coulomb descubrió la ley que expresa la fuerza entre cargas eléctricas. Maxwell estableció las leyes del electromagnetismo.
Valor posicional y potenciación radicación y logaritmación
Este documento trata sobre potenciación, radicación y logaritmos. Explica las propiedades básicas de la potenciación como la potencia de exponente 0 y 1, el producto y división de potencias de igual base, y la potencia de una potencia. También cubre conceptos como radicación e introducción a logaritmos. Finalmente incluye ejercicios de aplicación de estos temas.
Cilindros y conos
Este documento describe las formas geométricas de cilindros y conos. Un cilindro se forma al girar un rectángulo 360° sobre uno de sus lados, conocido como el eje. Un cono se forma de manera similar al girar un triángulo 360° sobre uno de sus catetos, el eje. Tanto los cilindros como los conos tienen partes como el eje, la generatriz y la altura. El documento también incluye ejemplos y actividades sobre estas formas.
Superficies y volumen
El documento describe las definiciones de área, volumen y varias figuras geométricas tridimensionales. Define el área como la medida de una superficie encerrada por una figura geométrica y el volumen como la medida del espacio ocupado por un objeto en tres dimensiones. Además, proporciona fórmulas para calcular el área y volumen de figuras como cilindros, esferas, cubos, prismas y pirámides.
Construccion de cuerpos geometricos
Este documento enumera varios cuerpos geométricos comunes como el cubo, la pirámide, el cono, el tetraedro, el prisma y el dodecaedro. Explica que es importante conocer la construcción de estos cuerpos geométricos porque se encuentran en muchos objetos de la vida diaria.
Taller 4 geometria 8º
Este documento presenta una guía para que los estudiantes aprendan y apliquen el teorema de Pitágoras en triángulos rectángulos. Instruye a los estudiantes a leer atentamente la guía, archivarla en su carpeta y traerla resuelta para la próxima clase. También incluye una autoevaluación de 7 preguntas para que los estudiantes evalúen su comprensión y aplicación de la lección.
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Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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Repaso, teorema tales y pitagoras
- 2. Hace años, un hombre llamado Pitágoras descubrió un hecho asombroso sobre triángulos: Si el triángulo tiene un ángulo recto (90°)... ... y pones un cuadrado sobre cada uno de sus lados, entonces... ... ¡el cuadrado más grande tiene exactamente la misma área que los otros dos cuadrados juntos! El lado más largo del triángulo se llama "hipotenusa", así que la definición formal es: En un triángulo rectángulo el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los otros dos lados (llamamos "triángulo rectángulo" a un triángulo con un ángulo recto) TEOTEMA DE PITÁGORAS
- 4. EJERCICIOS 1) Una ciudad se encuentra 17 km al oeste y 8 km al norte de otra. ¿Cuál es la distancia real lineal entre las dos ciudades? 2) Una escalera cuya longitud es de 3 metros se encuentra apoyada contra una pared en el suelo horizontal y alcanza 2,8 m sobre esa pared vertical. La pregunta es: ¿a qué distancia está al pie de la escalera de la base de la pared? 3) Una cancha de fútbol (rectangular como sabemos) mide 125 metros de largo. Si la longitud de sus diagonales es de 150 metros. ¿cuál es el ancho del campo de juego? 4) Hallar el área de un rectángulo, si su largo mide 7 metros mas que su ancho y a demás la diagonal mide 13 metros.
- 6. Tenemos un segmento AB de magnitud desconocida y lo queremos dividir en 7 partes iguales.
- 7. Elegimos un segmento de una magnitud cualquiera. lo situamos en uno de los extremos del segmento. el ángulo puede ser cualquiera ya que no influye en la solución.
- 8. Repetimos la unidad tantas veces como partes en las que queremos dividir el segmento.
- 9. Unimos el último punto obtenido con el extremo del segmento.
- 10. Trazamos paralelas con la escuadra y el cartabón.
- 12. Si dos rectas cualesquieras se cortan por varias rectas paralelas, los segmentos determinados en una de las rectas son proporcionales a los segmentos correspondientes en la otra.