REPORTE: PRÁCTICA TUTORIAL 
MÓDULO: LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA 
Integrantes: 
Nancy Aideé Galván Hernández 
Jorge Diego Garcia Ruiz 
Salvador Navarrete Gómez 
Alma Delia Zúñiga Mera 
Nizaguiee Melany Hernández Benítez 
Asesora: 
M.T.E. Perla Olguín Guzmán 
Octubre 2014
Tabla de contenido 
Introducción................................................................................................................................. 3 
Experiencias................................................................................................................................. 3 
2
Introducción 
El reporte tiene como objetivo comentar, exponer e informar los pormenores 
acontecidos de manera sintética acerca de las experiencias vividas en la actividad 
Tutorial del Modulo de Tecnología Educativa donde el Equipo 2 fue dividido para 
desempeñar los roles de Asesores y Tutores. 
Experiencias 
“Mi experiencia como Asesora” 
Por Nancy Aideé Galván Hernández. 
La educación a distancia en la actualidad es una realidad que se vive a través de 
nuevas experiencias educativas a través del uso de la tecnología; la tecnología 
sirve de vía de comunicación que es la base del “nuevo” proceso de enseñanza-aprendizaje. 
En este sentido, la comunicación se establece entre los participantes; 
todos juegan un rol diferente que tiene como objetivo alcanzar las metas de 
estudio establecidas en tiempo y forma y siendo capaces todos de formar una red 
de apoyo. 
Uno de los actores envueltos en este proceso es el Asesor. Mi experiencia como 
asesora fue la de orientar y brindar información al estudiante y apoyarlo en las 
dudas que surgieron a lo largo de la realización de las actividades que en nuestro 
caso fueron nulas. 
El asesor entonces, funge como mediador entre el estudiante y sus compañeros y 
promueve su participación activa para crear debates que conlleven a la reflexión 
de los temas. También, mantiene la motivación necesaria para la entrega de 
actividades en tiempo y forma ya sean individuales o personalizadas. En el caso 
de mi asesoría, todos fueron participativos y activos y se promovió el espacio de 
discusión y retroalimentación en los foros de manera constante y sin 
contratiempos. 
Dicho lo anterior, mi experiencia como Asesora en esta actividad ha sido de 
riqueza de aprendizaje importante ya que desde la perspectiva de un actor de 
orientación, es de darse cuenta que debes ser una persona con las cualidades de 
un líder y también con el conocimiento preciso y extenso de los contenidos y 
3
recursos con los que se trabaja. 
“Mi experiencia como Asesor” 
Por Jorge Diego Garcia Ruiz. 
A través e esta semana el desempeñar el rolde asesor no fue sencillo dado que 
anteriormente lo había realizado a través de otra plataforma sólo que sin saberlo y 
darme cuenta de todo lo que tenía que hacer como ser un facilitador, programar, 
recopilar el material adecuado y estar pendiente de las actividades que se realizan 
sean conforme a lo establecido, al igual que como docente presencial en 
ocasiones es complejo ponerse de acuerdo con sus pares (compañeros). 
Por lo que el comenzar la actividad determinando el tema adecuado requiere 
planear cual es el enfoque que se le quiere dar, así mismo puedo percatarme que 
no todos mis compañeros participan en tiempo lo que en ocasiones se traduce 
como docente como desinterés por la materia. 
Pero aquí entra la labor del asesor que debe mantener una comunicación 
constante a lo que por medio de un anuncio lancé un exhorto a que continuarán su 
participación es importante buscar la manera, las palabras y las técnicas que 
deben emplearse ya que buscamos que se integral. 
Por último debo decir que la experiencia es enriquecedora y permite apreciar del 
otro lado de la moneda como de manera virtual de acuerdo a los artículos 
debemos actuar dependiendo el rol y así mismo como nos gustaría ser y que sea 
nuestro asesor lo que al final se conjunta en el propio actuar como asesor. En la 
siguiente semana después de esta breve práctica creo que tengo un panorama 
más claro de lo que sigue como asesor. 
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“Mi experiencia como Tutora” 
Por Alma Delia Zúñiga Mera 
En el entorno virtual el papel del tutor es de gran importancia porque ayuda al 
estudiante en la construcción de su aprendizaje significativo y a construir su propio 
conocimiento. 
El tutor virtual tiene se desempeña como guía y motivador, es un proceso de 
orientación y ayuda para que estudiante alcance su objetivo. 
El ser tutor virtual es una tarea ardua, ya que tiene que participar en diferentes 
actividades para que el estudiante no se desvíe de su meta y sobre todo no se 
sienta desprotegido o abandone la actividad por sentirse solitario. 
En esta actividad de ser tutor fue muy enriquecedora, a su vez de gran 
compromiso, porque el tener que tutorar a personas con diferentes tipos de 
inteligencias no es nada fácil, hay que saber guiar de la mejor forma posible sin 
que se sientan atacados o agredidos, sobre todo tener conocimiento del tema y las 
funciones que cada uno está desempeñando. Por lo que hay que estar 
completamente capacitado y comprometido en este papel tan importante. 
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“Mi experiencia como Tutor” 
Por Salvador Navarrete Gómez 
Considero que los estudiantes en línea pueden desarrollar más su aprendizaje y 
disminuye la posibilidad de no terminar sus estudios si perciben satisfacción y 
seguridad por lo que están aprendiendo así como sintiendo contacto y empatía 
personal. 
Por otro lado si su motivación desciende existe gran posibilidad de abandonar los 
cursos o la falta de participación en las diversas actividades asignadas cuando 
estas resultas confusas, o que requieran gran inversión de tiempo, esto se puede 
evitar motivando a los alumnos lo suficiente para que den prioridad a los estudios, 
así como estimularlos para que se animen unos a otros; en conclusión el 
entusiasmo, participación y dedicación del tutor son decisivos para obtener un 
buen resultado. 
Mi experiencia como tutor ha sido muy desafiante, ya que percibí en mis 
compañeros la necesidad que tenían porque alguien los motivara y los guiara en 
ciertas actividades como la apertura y participación de los foros y así como 
también me desespere en no poderlos ayudar como yo quisiera debido también a 
mi desconocimiento del manejo de la plataforma, conforme pasaron los días me 
pude acoplar y completar las actividades los mejor posible, y de esta manera 
poder terminar la actividad con una gran experiencia. 
“Mi experiencia como Tutor” 
Por Nizaguiee Melany Hernández Benítez 
Considerando que el aprendizaje hoy en día se encuentra en un constante cambio 
y dinamismo exhaustivo nos lleva a crear nuevas herramientas en las que 
debemos adoptar nosotros como docentes, mi experiencia en esta rol como “tutor” 
considero que en primera instancia desconocía como debía empezar a fungir 
como tutor, lo que entiendo como tutor es ser el guía, el motivador de la 
generación del conocimientos, es decir con el ejemplo debemos dar seguimiento a 
6
las actividades que crean los asesores, es generar el aprendizaje colaborativo 
tanto en los alumnos como desde la administración y logística de la educación a 
distancia. 
Mi experiencia como tutor tanto a distancia como presencial resulto ser gratificante 
en el sentido de considerar los procesos de evaluación, ya que cada una de las 
expectativas de los participantes son diferentes y cada uno colabora y aporta sus 
opiniones desde se experiencia; como tutor crear la motivación intrínseca y 
extrínseca puede ser un trabajo arduo y constante, ser empático y flexible es una 
de las habilidades como tutor a desarrollar. 
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Reporte Práctica Tutorial Fase 1

  • 1.
    REPORTE: PRÁCTICA TUTORIAL MÓDULO: LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA Integrantes: Nancy Aideé Galván Hernández Jorge Diego Garcia Ruiz Salvador Navarrete Gómez Alma Delia Zúñiga Mera Nizaguiee Melany Hernández Benítez Asesora: M.T.E. Perla Olguín Guzmán Octubre 2014
  • 2.
    Tabla de contenido Introducción................................................................................................................................. 3 Experiencias................................................................................................................................. 3 2
  • 3.
    Introducción El reportetiene como objetivo comentar, exponer e informar los pormenores acontecidos de manera sintética acerca de las experiencias vividas en la actividad Tutorial del Modulo de Tecnología Educativa donde el Equipo 2 fue dividido para desempeñar los roles de Asesores y Tutores. Experiencias “Mi experiencia como Asesora” Por Nancy Aideé Galván Hernández. La educación a distancia en la actualidad es una realidad que se vive a través de nuevas experiencias educativas a través del uso de la tecnología; la tecnología sirve de vía de comunicación que es la base del “nuevo” proceso de enseñanza-aprendizaje. En este sentido, la comunicación se establece entre los participantes; todos juegan un rol diferente que tiene como objetivo alcanzar las metas de estudio establecidas en tiempo y forma y siendo capaces todos de formar una red de apoyo. Uno de los actores envueltos en este proceso es el Asesor. Mi experiencia como asesora fue la de orientar y brindar información al estudiante y apoyarlo en las dudas que surgieron a lo largo de la realización de las actividades que en nuestro caso fueron nulas. El asesor entonces, funge como mediador entre el estudiante y sus compañeros y promueve su participación activa para crear debates que conlleven a la reflexión de los temas. También, mantiene la motivación necesaria para la entrega de actividades en tiempo y forma ya sean individuales o personalizadas. En el caso de mi asesoría, todos fueron participativos y activos y se promovió el espacio de discusión y retroalimentación en los foros de manera constante y sin contratiempos. Dicho lo anterior, mi experiencia como Asesora en esta actividad ha sido de riqueza de aprendizaje importante ya que desde la perspectiva de un actor de orientación, es de darse cuenta que debes ser una persona con las cualidades de un líder y también con el conocimiento preciso y extenso de los contenidos y 3
  • 4.
    recursos con losque se trabaja. “Mi experiencia como Asesor” Por Jorge Diego Garcia Ruiz. A través e esta semana el desempeñar el rolde asesor no fue sencillo dado que anteriormente lo había realizado a través de otra plataforma sólo que sin saberlo y darme cuenta de todo lo que tenía que hacer como ser un facilitador, programar, recopilar el material adecuado y estar pendiente de las actividades que se realizan sean conforme a lo establecido, al igual que como docente presencial en ocasiones es complejo ponerse de acuerdo con sus pares (compañeros). Por lo que el comenzar la actividad determinando el tema adecuado requiere planear cual es el enfoque que se le quiere dar, así mismo puedo percatarme que no todos mis compañeros participan en tiempo lo que en ocasiones se traduce como docente como desinterés por la materia. Pero aquí entra la labor del asesor que debe mantener una comunicación constante a lo que por medio de un anuncio lancé un exhorto a que continuarán su participación es importante buscar la manera, las palabras y las técnicas que deben emplearse ya que buscamos que se integral. Por último debo decir que la experiencia es enriquecedora y permite apreciar del otro lado de la moneda como de manera virtual de acuerdo a los artículos debemos actuar dependiendo el rol y así mismo como nos gustaría ser y que sea nuestro asesor lo que al final se conjunta en el propio actuar como asesor. En la siguiente semana después de esta breve práctica creo que tengo un panorama más claro de lo que sigue como asesor. 4
  • 5.
    “Mi experiencia comoTutora” Por Alma Delia Zúñiga Mera En el entorno virtual el papel del tutor es de gran importancia porque ayuda al estudiante en la construcción de su aprendizaje significativo y a construir su propio conocimiento. El tutor virtual tiene se desempeña como guía y motivador, es un proceso de orientación y ayuda para que estudiante alcance su objetivo. El ser tutor virtual es una tarea ardua, ya que tiene que participar en diferentes actividades para que el estudiante no se desvíe de su meta y sobre todo no se sienta desprotegido o abandone la actividad por sentirse solitario. En esta actividad de ser tutor fue muy enriquecedora, a su vez de gran compromiso, porque el tener que tutorar a personas con diferentes tipos de inteligencias no es nada fácil, hay que saber guiar de la mejor forma posible sin que se sientan atacados o agredidos, sobre todo tener conocimiento del tema y las funciones que cada uno está desempeñando. Por lo que hay que estar completamente capacitado y comprometido en este papel tan importante. 5
  • 6.
    “Mi experiencia comoTutor” Por Salvador Navarrete Gómez Considero que los estudiantes en línea pueden desarrollar más su aprendizaje y disminuye la posibilidad de no terminar sus estudios si perciben satisfacción y seguridad por lo que están aprendiendo así como sintiendo contacto y empatía personal. Por otro lado si su motivación desciende existe gran posibilidad de abandonar los cursos o la falta de participación en las diversas actividades asignadas cuando estas resultas confusas, o que requieran gran inversión de tiempo, esto se puede evitar motivando a los alumnos lo suficiente para que den prioridad a los estudios, así como estimularlos para que se animen unos a otros; en conclusión el entusiasmo, participación y dedicación del tutor son decisivos para obtener un buen resultado. Mi experiencia como tutor ha sido muy desafiante, ya que percibí en mis compañeros la necesidad que tenían porque alguien los motivara y los guiara en ciertas actividades como la apertura y participación de los foros y así como también me desespere en no poderlos ayudar como yo quisiera debido también a mi desconocimiento del manejo de la plataforma, conforme pasaron los días me pude acoplar y completar las actividades los mejor posible, y de esta manera poder terminar la actividad con una gran experiencia. “Mi experiencia como Tutor” Por Nizaguiee Melany Hernández Benítez Considerando que el aprendizaje hoy en día se encuentra en un constante cambio y dinamismo exhaustivo nos lleva a crear nuevas herramientas en las que debemos adoptar nosotros como docentes, mi experiencia en esta rol como “tutor” considero que en primera instancia desconocía como debía empezar a fungir como tutor, lo que entiendo como tutor es ser el guía, el motivador de la generación del conocimientos, es decir con el ejemplo debemos dar seguimiento a 6
  • 7.
    las actividades quecrean los asesores, es generar el aprendizaje colaborativo tanto en los alumnos como desde la administración y logística de la educación a distancia. Mi experiencia como tutor tanto a distancia como presencial resulto ser gratificante en el sentido de considerar los procesos de evaluación, ya que cada una de las expectativas de los participantes son diferentes y cada uno colabora y aporta sus opiniones desde se experiencia; como tutor crear la motivación intrínseca y extrínseca puede ser un trabajo arduo y constante, ser empático y flexible es una de las habilidades como tutor a desarrollar. 7