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Innovación
educativa para la
enseñanza
Línea Docente
(Representación del conocimiento)
MAESTRÍA EN INNOVACIÓN EDUCATIVA
Definiciones de Innovación
educativa
Huberman (1973) definió innovación como una mejora que se puede medir, es deliberada, duradera y no
ocurre con frecuencia; pero el mismo especifica que en educación la innovación es relativa al contexto;
es decir, las prácticas que son nuevas en una institución se consideran innovación así ya se hayan
implementado en otras instituciones.
Lugo y Kelly (2010) Todo proceso de cambio e innovación surge como respuesta a una necesidad, la
detección y toma de conciencia de la existencia de problemas es un aspecto central que posibilita las
innovaciones.
Representación del conocimiento
• Conceptual (Mapas).
• Procedimental (Animaciones, procesos).
• Algorítmico.
• Heurístico (mapas mentales).
Transformaciones
(Rowland, 2017)
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• Ejemplos.
• Representaciones.
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TPCK - TDCK en la innovación educativa
para la enseñanza
Koehler, M. J., & Mishra, P. (2008)
• García Cueto, J. R., González Ramírez, A. L., & Bovea Ramos, Á. E. (2019). Conceptual Maps and Learning
Based on Problems in the Development of Cognitive Skills. Revista Orbis, 14(42), 53–59.
https://basesdedatos.ucp.edu.co:2577/ehost/detail/detail?vid=0&sid=b6451bdd-a63c-4fda-af23-
c3d72f292eac%40redis&bdata=Jmxhbmc9ZXMmc2l0ZT1laG9zdC1saXZl#AN=137083269&db=a9h
• Huberman, A. M. (1973). Cómo se realizan los cambios en la educación: una contribución al estudio de la
innovación. Unesco. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf000013771
• Lugo, M. T. y Kelly, V. (2010). Tecnología en educación ¿Políticas para la innovación? Organización de las
Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. - Instituto Internacional de Planeamiento de la
Educación.
• Willermark, S. (2018). Technological Pedagogical and Content Knowledge: A Review of Empirical Studies
Published From 2011 to 2016. Journal of Educational Computing
Referencias
GRACIAS
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Reservados todos los derechos.
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(Ley 23 de 1982).
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Representación del conocimiento

  • 1. Innovación educativa para la enseñanza Línea Docente (Representación del conocimiento) MAESTRÍA EN INNOVACIÓN EDUCATIVA
  • 2. Definiciones de Innovación educativa Huberman (1973) definió innovación como una mejora que se puede medir, es deliberada, duradera y no ocurre con frecuencia; pero el mismo especifica que en educación la innovación es relativa al contexto; es decir, las prácticas que son nuevas en una institución se consideran innovación así ya se hayan implementado en otras instituciones. Lugo y Kelly (2010) Todo proceso de cambio e innovación surge como respuesta a una necesidad, la detección y toma de conciencia de la existencia de problemas es un aspecto central que posibilita las innovaciones.
  • 3. Representación del conocimiento • Conceptual (Mapas). • Procedimental (Animaciones, procesos). • Algorítmico. • Heurístico (mapas mentales).
  • 4. Transformaciones (Rowland, 2017) Elección y uso de: • Ejemplos. • Representaciones. • Demostraciones. • Materiales educativos.
  • 5. TPCK - TDCK en la innovación educativa para la enseñanza Koehler, M. J., & Mishra, P. (2008)
  • 6. • García Cueto, J. R., González Ramírez, A. L., & Bovea Ramos, Á. E. (2019). Conceptual Maps and Learning Based on Problems in the Development of Cognitive Skills. Revista Orbis, 14(42), 53–59. https://basesdedatos.ucp.edu.co:2577/ehost/detail/detail?vid=0&sid=b6451bdd-a63c-4fda-af23- c3d72f292eac%40redis&bdata=Jmxhbmc9ZXMmc2l0ZT1laG9zdC1saXZl#AN=137083269&db=a9h • Huberman, A. M. (1973). Cómo se realizan los cambios en la educación: una contribución al estudio de la innovación. Unesco. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf000013771 • Lugo, M. T. y Kelly, V. (2010). Tecnología en educación ¿Políticas para la innovación? Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. - Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación. • Willermark, S. (2018). Technological Pedagogical and Content Knowledge: A Review of Empirical Studies Published From 2011 to 2016. Journal of Educational Computing Referencias
  • 7. GRACIAS Diseñado por el Centro de Innovación Educativa. Reservados todos los derechos. Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra sin permiso escrito del autor. (Ley 23 de 1982). Maestría en Innovación Educativa @mie_ucp mie@ucp.edu.co