El documento proporciona información sobre las matemáticas y algunos hechos curiosos relacionados con su historia. Brevemente describe que las matemáticas son una ciencia fundamental y fascinante, e incluye ejemplos como que Pitágoras transformó las matemáticas en una forma de educación liberal examinando sus principios, y que actualmente existen cerca de 370 demostraciones del teorema de Pitágoras.

1. 5
CURIOSIDADES
Para aprender

2. Curiosidades
Las matemáticas lo son todo. Ciencia
fundamental, compleja, diversa y
sencillamente fascinante.
Novedades
Pitágoras
"Transformó esta ciencia en una forma
de educación liberal, examinando sus
principios desde el comienzo y
demostrando los teoremas de una forma
inmaterial e intelectual"
Top Matemático
Alcoholismo
A pesar de lo difícil que resulta
asumir que es una droga, es en
realidad la más consumida en
nuestro país y la que más
problemas de toda índole
produce.
Enfermedades
de Transmisión
Sexual (ETS)
Son infecciones que se
adquieren por tener
relaciones sexuales con
alguien que esté infectado.
Las causas de las ETS son
las bacterias, parásitos y
virus
Discriminación
Es una forma de violencia pasiva;
convirtiéndose, a veces, en una
agresión física.
Transcripción: Yusbeyly Barajas
Editor Jefe: Krisbell Salas

3. Las matemáticas lo son todo. Ciencia
fundamental, compleja, diversa y sencillamente
fascinante. En este simple recorrido te
contaré 5 hechos curiosos de las
matemáticas que quizá no conocías y
probablemente te sorprendan. ¡Comencemos!
-Robert Recorde inventó,
hace más de 400 años, las dos
rayas = para indicar la igualdad,
porque “dos cosas no pueden ser
más iguales que dos rectas
paralelas”.
-El símbolo de raíz se empezó a usar en
1525 Para indicar la raíz de
un número y se escribía “raíz
de…”. Luego, para abreviar,
se empezó a poner “r”. Pero
si el número era largo, el
trazo horizontal de la “r” se
alargaba hasta abarcar todas las cifras. Así nació
el símbolo de la raíz, como una “r” mal hecha
-Hasta fines del siglo XVIII, los
números negativos no fueron aceptados
universalmente.
-François Viéte (1540 – 1603) fue el
primero en emplear letras para simbolizar las
incógnitas y constantes en las ecuaciones
algebraicas.
-El teorema de Pitágoras ha merecido la
atención de muchos matemáticos, especialmente
de la antigüedad. Actualmente están registradas
unas 370 demostraciones de este teorema.
-El Cero (0) es un número entero que
sigue a -1 y precede a 1 fue descubierto
en la India y llegó a Europa a través
de los árabes. El cero no se solía
incluir en el conjunto de los
números naturales por convenio.
Sin embargo, las matemáticas
actuales ya reconocen al cero como
parte de los números naturales. Este
es el único número real por el cual no se puede
dividir.
-la Calculadora en 1948 apareció la primera
calculadora compacta y portable. En 1957 IBM
lanza una calculadora completamente electrónica.
Al tiempo, Casio lanzaba su calculadora
(catalogada como la primera calculadora eléctrica
compacta).
En este tiempo las calculadoras eran grandes y
pesadas además requerían estar conectadas y
utilizaban mucha energía. Y en 1970 se crearon
las calculadoras portátiles que usaban baterías
recargables.
-Los Decimales el creador de los números
decimales fue el científico Simón Stevin. Estos
nacen como una forma especial de escritura de
las fracciones decimales, de manera que la coma
separa la parte entera de la parte decimal.

4. Filósofo y matemático griego nacido en la isla de Samos. Fue instruido en las enseñanzas de los filósofos
jónicos, Tales de Mileto, Anaximandro y Anaxímenes. Viajó por Babilonia y Egipto, y posiblemente también
por la India. Durante estos viajes tuvo la oportunidad de
conocer las matemáticas y la astronomía de estos pueblos,
siendo influido también por las creencias de tipo religioso;
al sur de Italia (530 a. de C.). Funda una escuela o
comunidad, considerada como una secta, con propósitos
religiosos, políticos y filosóficos que alcanzó gran renombre y
expansión.
A partir de aquí, desarrollaron la teoría de que en el universo
todo está armoniosamente ordenado (cosmos) y por lo tanto, puede ser explicado a través de las
matemáticas. Fueron los primeros en entender la actividad matemática como una búsqueda de la
sabiduría, independiente de las necesidades de la vida práctica y en plantearse la necesidad de
estructurarla y discutir sus principios. En palabras de Proclo:
"Transformó esta ciencia en una forma de educación liberal, examinando sus principios desde el
comienzo y demostrando los teoremas de una forma inmaterial e intelectual"
Allí entre los avances
realizados por los pitagóricos
en el campo de las
matemáticas, cabe también
destacar:
-El Teorema de
Pitágoras en un triángulo
rectángulo: “la suma de los
cuadrados de los catetos es
igual al cuadrado de la
hipotenusa”. Fueron los
pitagóricos los primeros que
enunciaron una demostración
formal del teorema.
-Sólidos regulares los
sólidos regulares o pitagóricos
son poliedros convexos tal que
todas sus caras son polígonos
regulares iguales entre sí, y
en que todos los ángulos
solidos son iguales.
- Ángulos interiores
de un triángulo encontraron
que la suma de los ángulos
interiores de un triángulo es
igual a dos rectos, así como la
generalización de este
resultado a polígonos.
- El descubrimiento de
los Números amigos
Jámblico
atribuye a
Pitágoras el
haber descubierto el par de
números amigos (220, 284).
- Medias los
pitagóricos examinaron
exhaustivamente
las razones y proporciones ent
re los números enteros;
la media aritmética, la media
geométrica y la media
armónica y las relaciones
entre ellas.
- Números
Irracionales
en
matemática
un número
irracional es
un número que no puede ser
expresado como una fracción
a/b, donde a y b sean enteros
y b sea diferente de cero.

5. Euclides vivió alrededor del
300 AC y es considerado el
padre de la geometría. Dio
clases en Alejandría donde
fundó una escuela de
matemáticas. Algunos de sus
trabajos se perdieron, pero
los teoremas que probó se
siguen utilizando hasta el día
de hoy. Además, la geometría
actual está basada en sus
cálculos.
Arquímedes hijo de
astrónomo, desde joven se
interesó por el estudio de los
cielos. Su
impresionante
talento
matemático se
incrementó
por su
capacidad de
concentración. Fue un
matemático griego famoso por
su aproximación al valor de Pi,
Además de definir la espiral
del Arquímedes, así como
fórmulas de volúmenes de
superficies.
Carl Friedrich Gauss el
“Príncipe de las matemáticas”.
Este físico alemán fue famoso
por su aportación del teorema
fundamental del álgebra, en el
que establece que toda
ecuación algebraica de
coeficientes complejos tiene
también soluciones complejas.
Su tratado sobre la teoría de
números desarrolló el teorema
de los números primos. En
la teoría de la probabilidad,
desarrolló el importante
método de los mínimos
cuadrados y las leyes
fundamentales de la
distribución de la
probabilidad.
Bernhard Riemann si bien es
conocido por varios teoremas
que llevan su nombre, el más
famoso es la hipótesis de
Riemann, un problema sobre la
distribución de los números
primos.
Probar esta hipótesis se ha
vuelto una de las metas de la
matemática moderna.
Leonardo Pisano Blgollo: Vivió
desde el 1170 al 1250 y es
conocido por introducir la
serie Fibonacci en el
occidente. Además contribuyó
en la introducción del sistema
numérico arábigo. Al darse
cuenta que este sistema era
más simple y eficiente que el
romano, se dedicó a
transmitirlo y fue conocido
como uno de los más grandes
matemáticos.
Para más información en: http://www.batanga.com/curiosidades/5200/los-10-matematicos-
mas-grandes-de-la-historia

6. ¿QUÉ ES EL ALCOHOLISMO?
A pesar de lo difícil que resulta asumir que es una droga, por lo
integrado que está en nuestra cultura, lo cierto es que se trata de
la droga más consumida en nuestro país y la que más problemas de
toda índole produce.
El alcohol es un depresor del Sistema Nervioso Central, que
pertenece al grupo de sedantes junto con los barbitúricos y las
benzodiacepinas.
SÍNTOMAS
 Ansiedad: una fuerte necesidad o compulsión de
beber.
 Pérdida de control: la incapacidad propia para
limitar el consumo del alcohol en cualquier situación.
 Dependencia física: síntomas de abstinencia como náuseas,
sudores, temblores y ansiedad, se presentan cuando se
interrumpe el consumo de alcohol después de un período en
que se bebió en exceso.
 Tolerancia: La necesidad de beber grandes cantidades de
alcohol para sentirse bien.
Una encuesta nacional realizada en
2015 se dice que hay un 50% de
jóvenes bebedores entre las
edades de 12 y 17 años; aunque el
alcoholismo se desarrolla por lo general durante los primeros años
de la adultez, los ancianos no están exentos. De hecho un estudio, el
15% de los hombres y 12% de las mujeres sobre la edad de 60 años
tomaban más que el estándar nacional de consumo de alcohol
excesivo. Las personas venezolanas del área urbana presenta el
mayor riesgo de beber exageradamente hasta un 19% y las personas
del área rural pueden llegar a embriagarse hasta un límite de 13%.
Consulta en: http://mx.drugfreeworld.org/drugfacts/alcohol/what-is-alcohol-dependence.html

7. ENFERMEDADES
DE
TRANSMISIÓN
SEXUAL (ETS)
Las enfermedades de
transmisión sexual (ETS) son
infecciones que se adquieren
por tener relaciones sexuales
con alguien que esté
infectado. Las causas de estas
son las bacterias, parásitos y
virus
La mayoría de las ETS afectan
tanto a hombres como a
mujeres, pero en muchos
casos los problemas de salud
que provocan pueden ser más
graves en las mujeres. Si una
mujer embarazada padece de
ETS, puede causarle graves
problemas de salud al bebé.
Si padece de ETS causada por
bacterias o parásitos, el
médico puede tratarla con
antibióticos u otros
medicamentos. Si padece por
causa de un virus, no hay
curación. Algunas veces los
medicamentos pueden
mantener la enfermedad bajo
control. El uso correcto de
preservativos de látex reduce
enormemente, aunque no
elimina, el riesgo de adquirir y
contagiarse con ETS
Enfermedades en las
mujeres:
-Virus del Papiloma Humano
(VPH) este virus del papiloma
humano es una de las
enfermedades de transmisión
sexual más comunes. Puede
propagarse con el contacto de
piel a piel. Existen muchos
tipos de VPH. Algunos tipos
causan verrugas genitales y se
llaman de bajo riesgo, otros
pueden provocar cáncer de
cuello uterino: son los de alto
riesgo. Se informaron 3,1
millones casos del virus del
papiloma humano.
-Clamidia se basa en una
infección que se propaga a
través del contacto sexual y
el origen es un determinado
tipo de bacteria. Puede
propagarse a los órganos
reproductivos Se informaron
más de 1.2 millones de casos
de clamidia (1.244.180)
especialmente en mujeres
jóvenes menores de 26 años.
Enfermedades en los
hombres
- Herpes genital es causado
por el virus del herpes simple.
Este virus puede provocar
brotes de ampollas y llagas.
Una vez que contrae el virus,
se quedará en su sistema para
siempre. Con el tiempo, los
brotes ocurren con menos
frecuencia. Los expertos
calculan que uno de cada cinco
adolescentes y adultos tiene
herpes genital. Según las
encuestas realizadas en el año
2015 existe un 4.6 millones de
personas infectadas.
- VIH y SIDA: El VIH es el
virus de la inmunodeficiencia
humana, o el virus que causa el
SIDA (síndrome de
inmunodeficiencia adquirida).
El VIH ataca el sistema
inmunitario y con el tiempo lo
destruye. La función del
sistema inmunitario es
protegerlo de las infecciones.
El SIDA es la etapa final de la
infección por este virus. El
VIH se puede tratar con
medicamentos, pero no hay
cura para el VIH ni para el
SIDA. Unos 2.9 millones de
hombres son infectados por
esta enfermedad

8. Prevención para
contraer estas
enfermedades:
 Usar un preservativo
cada vez que practique
sexo vaginal, anal u
oral. Los métodos
anticonceptivos que no
son de barrera, como la
píldora anticonceptiva
o el dispositivo
intrauterino (IUD o
DIU), no brindan
protección frente a las
ETS. Los preservativos
masculinos y femeninos
son las opciones
anticonceptivas más
eficaces para prevenir
las ETS.
 Limite la cantidad de
parejas sexuales.
Cuantas más parejas
sexuales tenga, mayor
será su riesgo de
contraer ETS.
 Hágase pruebas de
detección de ETS
periódicamente. No
todas las ETS tienen
síntomas, así que los
exámenes médicos
regulares son clave.
 Si es mujer, visite a su
médico para que le
realice un examen
pélvico una vez al año o con la frecuencia que le sugiera su
médico. Sea honesta con su médico acerca de sus prácticas
sexuales.
Algunos de los factores que aumentan las probabilidades de
contraer una ETS son:
 Actividad sexual a temprana
edad. Cuanto más pronto el individuo
comience a tener relaciones sexuales,
mayor será su probabilidad de contraer
una ETS.
 Multiplicidad de parejas
sexuales. Las personas que tienen contacto sexual (no sólo
relaciones sexuales, sino cualquier tipo de actividad íntima)
con muchas parejas diferentes corren mayor riesgo que
aquellas que siempre tienen la
misma pareja.
 Relaciones sexuales sin
protección. Los condones de látex
siempre deben utilizarse, ya que
son la única forma de
anticoncepción que reduce el
riesgo de contraer ETS. Los espermicidas, los diafragmas y
otros métodos anticonceptivos pueden ayudar a prevenir el
embarazo, pero no brindan protección contra las ETS.
10%
26%
39%
25%
Cantidad de Personascon
Enfermedades
Clamidia (1,2)
millones
Papiloma Humano
(3,1) millones
Herpes Genital
(4,6) millones
VIH y SIDA (2,9)
millones

9. La discriminación es
una forma de violencia pasiva;
convirtiéndose, a veces, en
una agresión física. Quienes
discriminan designan un trato
diferencial o inferior en
cuanto a los derechos y las
consideraciones sociales de
las personas, organizaciones y
estados. Hacen esta
diferencia ya sea por el color
de la piel, etnia, sexo, edad,
cultura, religión o ideología.
Muchas veces este rechazo
se manifiesta con:
• Miradas odiosas
•Con la falta de aceptación en
lugares públicos, trabajos o
escuelas.
Los individuos que son
afectados por estas
clasificaciones no son
valorados por virtudes sino
por características
secundarias que no
determinan sus cualidades
como ser humano. Estos
ejemplos son crueles e
injustos pero son los clásicos
dentro de nuestra sociedad.
Algunas formas de
discriminación que usan los
adolescentes pueden ser:
• Insulto.
• Colocar apodos despectivos.
• Comportarse como si fueran
mejores que la persona a la
que están discriminando.
Entre las consecuencias más
comunes y de gravedad de la
discriminación en las
instituciones educativas
está:
• La deserción.
• Los trastornos psicológicos y
fisiológicos, como por ejemplo
depresiones y afecciones
psicosomáticas, entre otros.

10. Yusbeyly Barajas #02
La elaboración esta
revista nos expresa a
través de texto y de
imágenes sobre los
hechos que están
afectando a nuestro
país y al mundo, como
problemas de
alcoholismo,
enfermedades, entre
otros. Nos enseña
contenidos educativos
de matemática que nos
puede servir para un
futuro y en nuestra
vida cotidiana.
Krisbell Salas #08
Finalmente puedo decir que
la matemática es vital para
nuestra vida cotidiana, y el
buen conocimiento de ésta
es importante para resolver
los distintos problemas que
se nos presenten, es decir,
es una ayuda diaria para el
desarrollo de nuestras
capacidades; por otra parte
las alteraciones que
impactan en nuestra
sociedad son una gran
problemática por el tal
motivo que las nuevas
generaciones no toman sus
responsabilidades. Para
esto, se necesitan cambios
urgentes y allí darnos
cuenta de las fallas que
tiene el ser humano.