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1
Universidad de Zaragoza
Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca
Grado de Maestro-a de Educación Infantil
CUPADE EN FAMILIA
Asignatura: Materiales y recursos didácticos
Curso: 2013-2014
Autoras: Profesor:
Martín Molina, Ana Garrido, Isidro
Sierra Perez, Elena
Pascual Bolea, Cristina
2
INDICE:
JUSTIFICACIÓN 2
OBJETIVOS 2
DESARROLLO Y METODOLOGIA 3
EVALUACIÓN 6
ANEXOS 7
3
JUSTIFICACIÓN
Este proyecto es una revista para las familias que llevan a sus hijos/as a las clases de 5 años de
nuestra escuela. Con ella queremos mejorar la comunicación entre las profesoras/es y las familias,
para que conozcan las actividades que se van realizando en la clase y otras actividades y consejos
interesantes para ellos y para sus hijos.
Es interesante llevar a cabo este proyecto para conseguir establecer lazos con las familias, que son
muy importantes para la mejor educación de los niños. En toda escuela se debe tener una buena
relación con las familias, ya que si trabajan juntos, la educación y el desarrollo del niño son
mejores. Además es necesario e importante tener un clima de confianza entre educadores y
padres para poder conocer mejor al niño/a y así trabajar de una forma más individualizada. Este
clima agradable también ayuda a que los padres puedan consultar todo lo que necesiten y se
pregunten sobre algún aspecto del niño/a.
Asimismo escribiremos si hay algún material necesario que los niños deban traer a clase, para
asegurarnos de que la información llega a las familias, ya sea con el papel dado a los niños/as o
leyéndolo en nuestro blog.
Además ofrecemos otra información complementaria muy interesante para los padres de niños
de esta edad. Como son posibles actividades a realizar entre padres e hijos fuera de la escuela, en
las cuales pueden forjar lazos más afectivos entre ambos pasando un rato agradable.
También hemos querido añadir en esta página una serie de consejos para los padres que tienen
hijos con un tipo de retraso leve en el desarrollo, en el lenguaje, en el desarrollo motor,… Con
estos consejos los padres podrán trabajar con sus hijos de una forma adecuada y así favorecer al
desarrollo de sus hijos/as poco a poco, y en concordancia con lo que en el aula se realiza.
OBJETIVOS
 Mejorar la comunicación con las familias.
 Ofrecer información sobre lo que sucede en el aula.
 Proporcionar a las familias información sobre actividades extraescolares.
 Dar consejos para los niños con dificultades leves (lenguaje, psicomotricidad, desarrollo
motor,…)
4
DESARROLLO Y METODOLOGÍA
Dónde se colgará la revista.
Nuestra revista será creada en la página de Gmail llamada Blogger, ya que las tres profesoras
sabemos cómo funciona esta página, y nos resulta fácil manejarla, además acceder a ella es muy
fácil.
También crearemos un diseño atractivo, el cual hará que los padres se interesen por esta página.
Nombre.
El nombre de nuestra revista será Cupade en familia.
Elegimos este nombre, porque Cupade es el nombre de un antiguo grupo que formábamos las tres
tutoras en la universidad, en la asignatura de materiales y recursos didácticos, y le añadimos en
familia, ya que la revista va dirigida a las familias.
Destinatarios.
Los destinatarios de esta revista son los familiares de las tres aulas de cinco años del colegio
Santiago Apóstol, de las cuales somos tutoras.
Mantenimiento y actualizaciones de la revista.
La actualización de la revista será cada 15 días, estas actualizaciones consistirán en informar y
comunicar a los padres las diferentes actividades que realizamos en clase, además de otras
actividades de diversas índoles.
Para realizar las actualizaciones de la revista, se realizará una reunión quincenal, en la cual las tres
profesoras decidiremos qué vamos a comunicar esa quincena a los padres. En la reunión además
de decidir qué actividades, consejos, actividades extraescolares, etc., se asignarán los diferentes
post que debe escribir cada profesora, acorde con lo tratado en la reunión. De tal manera que
todos los temas que deseamos comunicar en la revista estén redactados y puestos en consenso
entre todas.
Además estas reuniones nos servirán también para comprobar si los objetivos que pretendemos
conseguir con esta revista se van consiguiendo y consolidando, y de no ser así, ver que no está
funcionando y que debemos modificar de la revista para que al finalizar el curso los objetivos a
conseguir se logren con éxito.
5
Diseño
En cuanto al diseño de la revista buscaremos una plantilla atractiva, la cual incite a la lectura del
blog. La imagen de la revista, ya que esta, está relacionada con el ámbito educativo y tratamos e
informamos de temas sobre nuestras tres aulas, estará relacionada con nuestro colegio.
La revista estará organizada debidamente, para que no haya confusiones ni líos al buscar los
diferentes apartados. Para ello y que los padres encuentren fácilmente las diferentes actividades
en las cuales están interesados, nos ayudaremos de un gadget de etiquetas, las cuales agruparan
los post de un mismo temario. Evitando así la pérdida de tiempo buscando las actividades de su
interés.
Estas etiquetas serán:
- Etiqueta de las diferentes aulas.
- Etiqueta sobre actividades realizadas en clase.
- Etiqueta sobre actividades extraescolares.
- Etiqueta sobre consejos.
- Etiqueta sobre el material requerido esa semana.
También habrá un gadget con los horarios de tutorías. Y un calendario dónde se indiquen las
diferentes actividades que se han realizado, o que se van a realizar.
De tal manera que los padres podrán saber en qué día se ha llevado a cabo una determinada
actividad. O cuando se va a llevar a cabo, para traer a su niño/a con el material necesario o que
determinada vestimenta es adecuada para la realización de esta.
Publicidad
También haremos publicidad de nuestra revista para que sea conocida y todas las familias sepan
de su existencia. Esto lo lograremos dándoles una charla informativa a los padres de nuestros
alumnos del colegio, además de darles un folleto informativo a los niños/as.
Tanto en la charla informativa como en folleto que demos a los niños, se explicará: qué es la
revista, en qué consiste, los contenidos que se van a tratar en ella, el nombre de ésta, cómo se va
a utilizar y consejos básicos de su manejo, por si hubiera algún padre que no estuviera
familiarizado con la plataforma blogger.
6
Actividades
Las actividades que se tratarán en la revista serán:
- Información de actividades “especiales”:
Estas actividades “espaciales”, serán actividades que consideremos interesantes contar
a las familias, como una excursión, algún taller, obra de teatro, juegos realizados en
clase, etc.
En los post dónde relatemos estas actividades, describiremos en que ha consistido la
actividad y las experiencias vividas por los niños. Además también añadiremos alguna
fotografía dónde se vea reflejada dicha actividad, para que los padres se puedan hacer
una mejor idea de cómo ha sido la actividad.
- Consejos para padres con hijos con algún retraso leve en el desarrollo:
Los retrasos leves en el desarrollo a los que nos referimos, son tales como alguna
pequeña dificultad en el lenguaje o en el desarrollo motor, en los cuales no sea
necesaria la intervención de un especialista. Todos los demás problemas que requieran
una atención más especializada como un fisioterapeuta o logopeda, lo dejaremos en
mano de estos profesionales, ya que nosotras no tenemos conocimientos tan profundos
sobre estos aspectos.
En estos post escribiremos algunas pautas, consejos, indicaciones y ejercicios, que los
padres deberán realizar con sus hijos para que estos vayan mejorando poco a poco en
sus pequeñas dificultades.
- Actividades extraescolares:
En estos post, informaremos a los padres de las diferentes actividades extraescolares
que hay en la zona. Así podrán hacer actividades diferentes y podrán elegir entre la
gran variedad de ocio que la ciudad ofrece y que nosotras destacamos en esta revista
online.
Para facilitar la elección de las distintas actividades que propondremos explicaremos
en cada actividad si se requiere de algún material especial, como bicicletas o calzado
cómodo. También informaremos de los días y el horario de cada una de las actividades.
Para conocer las distintas actividades que expondremos en la revista utilizaremos la
página Todoactividades.com, Tripadvisor.es, Huesca.es, saposyprincesas.com,
TurismodeAragón.com, Huesca.salir.com.
- Recordatorios de material que se requiere:
Escribiremos post dónde recordaremos a los padres los materiales que se van a
requerir durante esos quince días. En estos post por lo tanto, nombraremos las
actividades que se va a realizar con una breve descripción de estas, y los materiales
necesarios para llevarlas a cabo.
También recordaremos si durante esos quince días los niños deben traer algún
alimento específico para la hora del recreo, ya que desde nuestro centro fomentamos
unos buenos hábitos alimenticios, y por lo tanto intentamos que las familias colaboren
con nosotros con un almuerzo equilibrado y saludable. Y así los padres podrán saber
qué día de la semana toca fruta, lácteos, hidratos, etc.
7
EVALUACIÓN
Sí No Comentarios
Los padres se han interesado en la revista
Las actividades están bien descritas
La página es atractiva
Es fácil encontrar lo que interesa
Hay variedad de actividades
Es fácil acceder a la página
La publicidad ha sido suficiente
Cubre las necesidades de las familias
Se han mejorado los vínculos entre familias y
educadoras
Hemos actualizado el blog cada 15 días
8
ANEXO 1
9
ANEXO 2
10
ANEXO 3

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Revista digital para educacion infantil

  • 1. 0
  • 2. 1 Universidad de Zaragoza Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca Grado de Maestro-a de Educación Infantil CUPADE EN FAMILIA Asignatura: Materiales y recursos didácticos Curso: 2013-2014 Autoras: Profesor: Martín Molina, Ana Garrido, Isidro Sierra Perez, Elena Pascual Bolea, Cristina
  • 3. 2 INDICE: JUSTIFICACIÓN 2 OBJETIVOS 2 DESARROLLO Y METODOLOGIA 3 EVALUACIÓN 6 ANEXOS 7
  • 4. 3 JUSTIFICACIÓN Este proyecto es una revista para las familias que llevan a sus hijos/as a las clases de 5 años de nuestra escuela. Con ella queremos mejorar la comunicación entre las profesoras/es y las familias, para que conozcan las actividades que se van realizando en la clase y otras actividades y consejos interesantes para ellos y para sus hijos. Es interesante llevar a cabo este proyecto para conseguir establecer lazos con las familias, que son muy importantes para la mejor educación de los niños. En toda escuela se debe tener una buena relación con las familias, ya que si trabajan juntos, la educación y el desarrollo del niño son mejores. Además es necesario e importante tener un clima de confianza entre educadores y padres para poder conocer mejor al niño/a y así trabajar de una forma más individualizada. Este clima agradable también ayuda a que los padres puedan consultar todo lo que necesiten y se pregunten sobre algún aspecto del niño/a. Asimismo escribiremos si hay algún material necesario que los niños deban traer a clase, para asegurarnos de que la información llega a las familias, ya sea con el papel dado a los niños/as o leyéndolo en nuestro blog. Además ofrecemos otra información complementaria muy interesante para los padres de niños de esta edad. Como son posibles actividades a realizar entre padres e hijos fuera de la escuela, en las cuales pueden forjar lazos más afectivos entre ambos pasando un rato agradable. También hemos querido añadir en esta página una serie de consejos para los padres que tienen hijos con un tipo de retraso leve en el desarrollo, en el lenguaje, en el desarrollo motor,… Con estos consejos los padres podrán trabajar con sus hijos de una forma adecuada y así favorecer al desarrollo de sus hijos/as poco a poco, y en concordancia con lo que en el aula se realiza. OBJETIVOS  Mejorar la comunicación con las familias.  Ofrecer información sobre lo que sucede en el aula.  Proporcionar a las familias información sobre actividades extraescolares.  Dar consejos para los niños con dificultades leves (lenguaje, psicomotricidad, desarrollo motor,…)
  • 5. 4 DESARROLLO Y METODOLOGÍA Dónde se colgará la revista. Nuestra revista será creada en la página de Gmail llamada Blogger, ya que las tres profesoras sabemos cómo funciona esta página, y nos resulta fácil manejarla, además acceder a ella es muy fácil. También crearemos un diseño atractivo, el cual hará que los padres se interesen por esta página. Nombre. El nombre de nuestra revista será Cupade en familia. Elegimos este nombre, porque Cupade es el nombre de un antiguo grupo que formábamos las tres tutoras en la universidad, en la asignatura de materiales y recursos didácticos, y le añadimos en familia, ya que la revista va dirigida a las familias. Destinatarios. Los destinatarios de esta revista son los familiares de las tres aulas de cinco años del colegio Santiago Apóstol, de las cuales somos tutoras. Mantenimiento y actualizaciones de la revista. La actualización de la revista será cada 15 días, estas actualizaciones consistirán en informar y comunicar a los padres las diferentes actividades que realizamos en clase, además de otras actividades de diversas índoles. Para realizar las actualizaciones de la revista, se realizará una reunión quincenal, en la cual las tres profesoras decidiremos qué vamos a comunicar esa quincena a los padres. En la reunión además de decidir qué actividades, consejos, actividades extraescolares, etc., se asignarán los diferentes post que debe escribir cada profesora, acorde con lo tratado en la reunión. De tal manera que todos los temas que deseamos comunicar en la revista estén redactados y puestos en consenso entre todas. Además estas reuniones nos servirán también para comprobar si los objetivos que pretendemos conseguir con esta revista se van consiguiendo y consolidando, y de no ser así, ver que no está funcionando y que debemos modificar de la revista para que al finalizar el curso los objetivos a conseguir se logren con éxito.
  • 6. 5 Diseño En cuanto al diseño de la revista buscaremos una plantilla atractiva, la cual incite a la lectura del blog. La imagen de la revista, ya que esta, está relacionada con el ámbito educativo y tratamos e informamos de temas sobre nuestras tres aulas, estará relacionada con nuestro colegio. La revista estará organizada debidamente, para que no haya confusiones ni líos al buscar los diferentes apartados. Para ello y que los padres encuentren fácilmente las diferentes actividades en las cuales están interesados, nos ayudaremos de un gadget de etiquetas, las cuales agruparan los post de un mismo temario. Evitando así la pérdida de tiempo buscando las actividades de su interés. Estas etiquetas serán: - Etiqueta de las diferentes aulas. - Etiqueta sobre actividades realizadas en clase. - Etiqueta sobre actividades extraescolares. - Etiqueta sobre consejos. - Etiqueta sobre el material requerido esa semana. También habrá un gadget con los horarios de tutorías. Y un calendario dónde se indiquen las diferentes actividades que se han realizado, o que se van a realizar. De tal manera que los padres podrán saber en qué día se ha llevado a cabo una determinada actividad. O cuando se va a llevar a cabo, para traer a su niño/a con el material necesario o que determinada vestimenta es adecuada para la realización de esta. Publicidad También haremos publicidad de nuestra revista para que sea conocida y todas las familias sepan de su existencia. Esto lo lograremos dándoles una charla informativa a los padres de nuestros alumnos del colegio, además de darles un folleto informativo a los niños/as. Tanto en la charla informativa como en folleto que demos a los niños, se explicará: qué es la revista, en qué consiste, los contenidos que se van a tratar en ella, el nombre de ésta, cómo se va a utilizar y consejos básicos de su manejo, por si hubiera algún padre que no estuviera familiarizado con la plataforma blogger.
  • 7. 6 Actividades Las actividades que se tratarán en la revista serán: - Información de actividades “especiales”: Estas actividades “espaciales”, serán actividades que consideremos interesantes contar a las familias, como una excursión, algún taller, obra de teatro, juegos realizados en clase, etc. En los post dónde relatemos estas actividades, describiremos en que ha consistido la actividad y las experiencias vividas por los niños. Además también añadiremos alguna fotografía dónde se vea reflejada dicha actividad, para que los padres se puedan hacer una mejor idea de cómo ha sido la actividad. - Consejos para padres con hijos con algún retraso leve en el desarrollo: Los retrasos leves en el desarrollo a los que nos referimos, son tales como alguna pequeña dificultad en el lenguaje o en el desarrollo motor, en los cuales no sea necesaria la intervención de un especialista. Todos los demás problemas que requieran una atención más especializada como un fisioterapeuta o logopeda, lo dejaremos en mano de estos profesionales, ya que nosotras no tenemos conocimientos tan profundos sobre estos aspectos. En estos post escribiremos algunas pautas, consejos, indicaciones y ejercicios, que los padres deberán realizar con sus hijos para que estos vayan mejorando poco a poco en sus pequeñas dificultades. - Actividades extraescolares: En estos post, informaremos a los padres de las diferentes actividades extraescolares que hay en la zona. Así podrán hacer actividades diferentes y podrán elegir entre la gran variedad de ocio que la ciudad ofrece y que nosotras destacamos en esta revista online. Para facilitar la elección de las distintas actividades que propondremos explicaremos en cada actividad si se requiere de algún material especial, como bicicletas o calzado cómodo. También informaremos de los días y el horario de cada una de las actividades. Para conocer las distintas actividades que expondremos en la revista utilizaremos la página Todoactividades.com, Tripadvisor.es, Huesca.es, saposyprincesas.com, TurismodeAragón.com, Huesca.salir.com. - Recordatorios de material que se requiere: Escribiremos post dónde recordaremos a los padres los materiales que se van a requerir durante esos quince días. En estos post por lo tanto, nombraremos las actividades que se va a realizar con una breve descripción de estas, y los materiales necesarios para llevarlas a cabo. También recordaremos si durante esos quince días los niños deben traer algún alimento específico para la hora del recreo, ya que desde nuestro centro fomentamos unos buenos hábitos alimenticios, y por lo tanto intentamos que las familias colaboren con nosotros con un almuerzo equilibrado y saludable. Y así los padres podrán saber qué día de la semana toca fruta, lácteos, hidratos, etc.
  • 8. 7 EVALUACIÓN Sí No Comentarios Los padres se han interesado en la revista Las actividades están bien descritas La página es atractiva Es fácil encontrar lo que interesa Hay variedad de actividades Es fácil acceder a la página La publicidad ha sido suficiente Cubre las necesidades de las familias Se han mejorado los vínculos entre familias y educadoras Hemos actualizado el blog cada 15 días