El documento discute el rol del docente universitario frente a las tecnologías como apoyo a la educación. Señala que muchos docentes universitarios no están debidamente capacitados en tecnologías educativas, las cuales se han desarrollado rápidamente y han cambiado la vida de las personas. El docente debe facilitar a los estudiantes el uso de recursos tecnológicos para que exploren y adquieran nuevos conocimientos. También es responsabilidad del docente capacitarse en estas tecnologías para no causar frustración a los estud