Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje e-Learning
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DOCENCIA VIRTUAL Y DISEÑO DE CURSO EN MOODLE
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Final
El Instituto Politécnico Nacional (IPN) es una institución pública mexicana fundada en 1936 que ofrece educación técnica y profesional. Cuenta con más de 160,000 estudiantes en programas impartidos en 82 unidades académicas. El Polivirtual es su sistema de educación a distancia que ofrece programas de pregrado, posgrado y servicios educativos en línea.
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El documento describe la educación en línea, también conocida como teleducación o e-learning. Define la educación en línea como una modalidad de educación a distancia que utiliza tecnologías de la información y comunicación. Explica que tiene maestros, se lleva a cabo a través de Internet y requiere de alumnos. También enumera ventajas como la flexibilidad y bajo costo, y desventajas como la dificultad de transmitir valores sociales y la necesidad de adaptación. Finalmente, menciona algunas aplicaciones como los portales virtuales
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Trabajo final
La Escuela Nacional de Marina Mercante "Almirante Miguel Grau" ofrece programas de pregrado y posgrado para formar profesionales de mar. Algunos estudiantes no tienen acceso constante a la biblioteca virtual debido a problemas técnicos. También, algunos profesores son renuentes al uso de las tecnologías de la información y la comunicación. Se propone capacitar a profesores y estudiantes en el uso de herramientas digitales, crear cursos y concursos, y mejorar el acceso a la biblioteca virtual para aprovechar mejor las T
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
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Rol del tutor en el proceso de enseñanza - aprendizaje e-Learning
- 1. ROL DEL TUTOR EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE E- LEARNING Edgar M. Castillo C.
- 2. RETOS EN LA PREPARACIÓN DOCENTE Muchos autores y estudios señalan algunos retos en la capacitación docente referente a la implementación de E-learning, resumiendo los principales tenemos que: 2 Desmotivación y desinterés por el uso de recursos tecnológicos. Docentes con actitud poco flexible al cambio e innovación. Falta de tiempo y recursos. Limitado acceso a la tecnología e internet. Deficiente infraestructura y falta de recursos tecnológicos en el aula.
- 3. ROLES Y RESPONSABILIDADES DEL DOCENTE. En un ambiente de enseñanza-aprendizaje basado en E-learning el docente debería ser capaz de: 3 Guiar a sus alumnos en la búsqueda de bases de información para que ellos creen su propio conocimiento. Potenciar y motivar a sus alumnos, para que ellos se sientan como parte principal de su propio proceso de enseñanza – aprendizaje, a través de todos los recursos comunicativos y de aprendizaje que ofrecen las TICs. Establecer ambientes adecuados en donde sus alumnos puedan desarrollar su aprendizaje gracias a la interrelación real con otros estudiantes; además monitorear su aprendizaje proporcionándoles asesoramiento y retro-alimentación. Crear en los alumnos una conciencia clara de las nuevas estrategias de aprendizaje con relación a la nueva tecnología de la educación.
- 5. CONCLUSIONES El proceso de enseñanza-aprendizaje a través del E-learning ofrece más ventajas que desventajas tanto para el estudiante como para la comunidad educativa, siempre y cuando el docente esté bien capacitado y asuma su rol en este nuevo entorno de aprendizaje basado en las Tecnologías de la Información y Comunicación.