Este documento presenta un análisis del poema "Romance Criollo de la Niña Guayaquileña" escrito por Abel Romeo Castillo. El análisis sigue el método de Fernando Lazaro Carreter e incluye una lectura atenta del texto, la localización del tema (el amor hacia la mujer guayaquileña), la determinación del tema y la estructura del poema, y un análisis de la forma y conclusión.
En estas diapositivas encontraremos un breve resumen sobre la historia de la novela desde la edad media y hasta la edad moderna es un paseo fascinante para conocer mas acerca de la novela.
En estas diapositivas encontraremos un breve resumen sobre la historia de la novela desde la edad media y hasta la edad moderna es un paseo fascinante para conocer mas acerca de la novela.
Esta obra es parte de la identidad musical de los países andinos, particularmente de Ecuador. Constan los autores, compositores e intérpretes que más se han destacado en el ritmo de pasillo.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
2. Presentación del trabajo
• El siguiente trabajo es un análisis sencillo del
poema romance ROMANCE CRIOLLO DE LA
NIÑA GUAYAQUILEÑA.
• He utilizado el método de FERNANDO LAZÁRO
CARRETER.
• Este es uno de nuestros primeros ejercicios de
comentario de texto aplicando a un poema.
3. LECTURA ATENTA DEL
TEXTO
• Se hace previamente.
• Se busca la definición de las palabras que no
comprendemos.
• La lectura es literal y comprensíva.
• Incluso aquí númeraremos los versos para
poder hacer el análisis verso a verso.
4. LOCALIZACIÓN DEL
TEMA
• El poema Romance criollo de la niña
guayaquileña escrito por Abel Romeo Castillo
poeta, historiador, diplomático, y periodísta
Guayaquileño quien encontró el gusto de
escribir romances durante sus estudios en
Madrid.
• El romance pertenece al género lírico.
• Abel Romeo Castillo escribe sobre el amor que
siente hacía la mujer Guayaquileña.
5. DETERMINACIÓN DEL
TEMA
• El autor expresa su amor hacía la mujer
Guayaquileña. La describe como una mujer
atractiva naturalmente irresistible.
• Los hombres Guayaquileños se deslumbran
ante su belleza queriendo conquistarla con la
finalidad de proponerle matrimonio.
6. DETERMINACIÓN DE LA ESTRUCTURA
PARTIENDO DEL TEMA
1er apartado
La primera estrofa tiene 10 versos de ocho sílabas métricas (octosílabo).
Utiliza la metáfora porque compara a la mujer Guayaquilena con elementos
de la naturaleza.
2do apartado
Segunda estrofa tiene seis versos de ocho sílabas métricas (octosílabas).
Expresa su amor no correspondido.
Sigue utilizando la metáfora para expresar este sentimiento.
3er apartado
Tercera estrofa tiene diez versos de ocho sílaba métricas (octosílabas).
En esta estrofa narra todo lo que puede hacer para conquistar su amor y
poder casarse con la mujer q ama.
7. •Todos los apartados
mantienen la estructura de un
poema romance sus versos
pares tienen rimas asonante y
los impares quedan libres.
8. ANÁLISIS DE LA FORMA
PARTIENDO DEL TEMA
En el verso #5
"Carnecita de canela"
Explica que la mujer Guayaquileña tiene la piel oscura, es decir,
trigueña.
En el verso #7
"Pelo de noche sin luna"
Describe a la mujer Guayaquilenña con un hermoso cabello
negro.
En los versos #17-18
"Cuando la calle se quede color de guachapelí"
Compara el color oscuro de la madera de guachapelí con la
oscuridad de la noche.
9. LA CONCLUSIÓN
• En este romance expresa la admiracion y amor
hacia la mujer Guayaquileña y su ciudad natal.
El hombre Guayaquileño es conquistador y
orgulloso de pertenecer a esta hermosa cuidad
y de estar rodeado de hermosas mujeres.
