Este soneto de Sor Juana Inés de la Cruz describe la belleza de las rosas y su naturaleza efímera. Compara la rosa con la belleza humana al señalar que aunque son hermosas, su belleza es pasajera y terminarán muriendo. Usa la rosa como símbolo de la vida y la muerte, enseñando con su existencia transitoria.

1. Rosa Divina<br />317754031115Sor Juana Inés de la Cruz<br />ARo- sa -di -vi -na –que en –gen- til –cul- tu- ra11<br />BE- res- con- tu -fra -gan -te –su- ti-le –za11<br />BMa –gis- te -rio -pur –pú-reoen- la –be-lle-za11<br />AEn-se-ñan-za –ne-va-daa -laher-mo-su-ra11<br />AAmago de la humana arquitectura<br />BEjemplo de la vana gentileza<br />BEn cuyo ser unió naturaleza<br />ALa cuna alegre y triste sepultura<br />C¡Cuán altiva es tu pompa, presumida,<br />DSoberbia, el riesgo de morir desdeñas<br />CY luego desmayada y encogida!<br />DDe tu caduco ser das mustias señas<br />CCon que con docta muerte y necia vida<br />DViviendo engañas y muriendo enseñas.<br />Análisis estructural<br />Tipo de verso: Soneto<br />Tipo de estrofa: Dos cuartetos, dos tercetos<br />Tipo de verso: Arte mayo - Endecasílabo<br />Tipo de rima: Consonante<br />A B B A<br />A B B A<br />C D C<br />D C D<br />Tipo de ritmo: Ritmo imperfecto con recurrencia en la decima silaba.<br />Figuras literarias<br />Hipérbaton: Rosa divina que en gentil cultura eres.<br />Alegoría: Eres con tu fragante sutileza<br /> Magisterio purpúreo en la belleza<br /> Enseñanza nevada a la hermosura<br />Sinestesia: Magisterio purpúreo en la belleza<br /> Enseñanza nevada a la hermosura<br />Antítesis: Con que con docta muerte y necia vida<br />Imagen: Rosa, cultura, naturaleza, sepultura, señas, muerte.<br />Critica: El poema hace resaltar la belleza de las rosas, pero a pesar de eso pueden provocar daño con sus espinas, y también puede llegar un tiempo que su belleza decaerá, tal vez hace la comparación con la belleza femenina. Y me gusta por el tipo de rima del poema.<br />