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1. Unidad Técnico Pedagógica
Escuela Santa Mónica
PAUTA EVALUACIÓN ARTES VISUALES
“ANIMALES SALVAJES”
1° y 2° NOTA
NOMBRE: ____________________________________________________________________________________________
CURSO : _________ FECHA: ______________ PTAJE IDEAL: 40 PTAJE REAL: _____________
OBJETIVO: Expresar y crear trabajosdeartea partir dela observación del:entorno natural:paisaje,animales y plantas; entorno cultural:
vida cotidiana y familiar; entorno artístico: obras de arte local, chileno, latinoamericano y del resto del mundo.
CATEGORIA EXCELENTE
8
BIEN
6
REGULAR
4
POR
MEJORAR
2
PUNTAJE
Entrega del
trabajo
La entrega fue realizada
en el plazo acordado.
La entrega se realizó fuera
de plazo, pero con
justificación oportuna.
La entrega se realiza fuera
de plazo, pero con
justificación inoportuna
El trabajo se entrega
fuera de plazo.
CALIDAD DE LA
CONSTRUCCIÓN
El trabajo muestra una
considerable atención
en su construcción. Sus
componentes están
nítidamente cortados.
Todos elementos están
cuidadosa y
seguramente pegados
al fondo. No hay
marcas, rayones o
manchas de
pegamento. Nada
cuelga de los bordes.
El trabajo muestra
atención en su
construcción. Los
elementos están
nítidamente cortados.
Todos los elementos
están cuidadosa y
seguramente pegados al
fondo. Tiene algunas
marcas notables, rayones
o manchas de pegamento
presentes. Nada cuelga de
los bordes.
El trabajomuestraalgo de
atención en su
construcción. La mayoría
de los elementos están
cortados. Todos lo
elementos están
seguramente pegados al
fondo. Hay unas pocas
marcas notables, rayones
o manchas de pegamento
presentes. Nada cuelga de
los bordes.
El trabajo fue
construido
descuidadamente, los
elementos parecen
estar "puestos al
azar". Hay piezas
sueltas sobre los
bordes. Rayones,
manchas, rupturas,
bordes noniveladosy
/o las marcas son
evidentes.
Uso de Materiales El estudiante, por lo
general, tratade
mantener losmateriales
y su Área limpia y
protegidasin que se le
recuerde. El estudiante
demuestragran respeto
por los materiales de
otros estudiantes.
El estudiante, por lo
general, mantiene los
materialesy su Área de
trabajoadecuadamente
limpia al finalde la sesión
sin recordatorios,peroel
área está desordenada
durante la sesión de
trabajo. El estudiante
demuestrarespetopor los
materialesde losotros
estudiantes.
El estudiantelimpia
adecuadamentey tiene
cuidadocon losmateriales
si se le recuerda.
Ocasionalmente se puede
ver su área de trabajo
desordenaday con
derrames.De muestra
respeto por los materiales
de los otrosestudiantes.
El estudiante
deliberamente usalos
materialesmal y/o no
limpia
adecuadamentelos
materialeso su área
cuandose le
recuerda. Demuestra
poco respetoporlos
materialesde los
otros estudiantes.
Tiempo/Esfuerzo El tiempo de la clasefue
usado eficazmente. El
tiempo y esfuerzo lo
utilizo fue en el
planeamiento y diseño
del dibujo. Es claro que
el estudiantetrabaja en
la escuela.
El tiempo de la clasefue
usado eficazmente.El
estudiantepudohaber
puestomás tiempoy
esfuerzo.
El tiempo de la claseno
siempre fueusado
eficazmente,peroel
estudiantehizoalgode
trabajoadicionalen la
casa.
El tiempo de la clase
no fue usado
eficazmente y el
estudianteno puso
esfuerzoadicional.
Calidad del
Trabajo
Proporcionatrabajo de
la más alta calidad.
Proporciona trabajo de
calidad.
Proporciona trabajo que,
ocasionalmente, necesita
ser comprobado o
rehecho por otros
miembros del grupo para
asegurar su calidad.
Proporciona trabajo
que, por lo general,
necesita ser
comprobado o
rehecho por otros
para asegurar su
calidad.
TOTAL