1. ADMINISTRACIÓN
ORGANIZAR PLANIFICAR DIRIGIR CONTROLAR
PROCESO
ADMINISTR
ATIVO
La administración se define como el
proceso de diseñar y mantener un
ambiente en el que las personas trabajando
en grupo alcance con eficiencia metas
seleccionadas. Esta se aplica a todo tipo de
organizaciones bien sean pequeñas o
grandes empresas lucrativas y no
lucrativas, a las industrias manufactureras
y a las de servicio.
El liderazgo organizacional es el
desarrollo de un sistema completo
de expectativas, capacidades y
habilidades que permiten
identificar, descubrir, utilizar,
potenciar y estimular al máximo la
fortaleza y la energía de todos los
recursos humanos de la
organización.
Es la capacidad de influir en
las personas para que
contribuyan a las metas de la
organización y del grupo.

2. EL ENFOQUE HUMANO Y
SOCIOLÓGICO
Gracias al gran personaje de Frederick Taylor surgió la administración
científica, que hoy en día es indispensable en una sociedad tan
demandante.
Ahora bien, para llegar a esta creación, el personaje antes mencionado tuvo
que pasar un tiempo de jefe en un taller mecánico, en donde como
consecuencia creó nuevas alternativas para tener un buen control en el
manejo correcto de la encomienda que se le había asignado, con el objetivo
de ejecutar el trabajo a través de los estudios de los tiempos y movimientos
y de la forma más adecuada para remunerar a los trabajadores y así
incrementar la productividad.
Por lo tanto en primera parte postuló que para aplicar la administración era
necesaria una revolución mental, tanto en la mente del trabajador como en
la de la gerencia misma, que comprende los aspectos siguientes:
En lugar de que ambas partes estén en pugna por la división del
superávit, deben unirse para aumentar este.
Para efectuar cada una de las tareas debe utilizarse el método científico a
través de la experimentación y de la observación, lo que por consecuencia
aumenta la eficiencia.
Los incentivos promueven el interés del trabajador y la productividad.
La estandarización de los métodos y condiciones de trabajo es
indispensable para realizar el trabajo (establecimiento de estándares).

3. POSTERIORMENTE PLANTEÓ LOS PRINCIPIOS QUE A CONTINUACIÓN SE
ENUNCIAN:
PRINCIPIO DE ESTUDIO DEL
TIEMPO
PRINCIPIO DE ESTIMULACIÓN PRINCIPIO DE SEPARACIÓN ENTRE
DIRECCIÓN Y EJECUCIÓN

4. PRINCIPIO DEL MÉTODO
CIENTÍFICO DE TRABAJO
PRINCIPIO DEL CONTROL DE LA
DIRECCIÓN
PRINCIPIO DE LA DIRECCIÓN FUNCIONAL

5. PRINCIPIO DE DIVISIÓN DEL
TRABAJO
PRINCIPIO DE AUTORIDAD Y
RESPONSABILIDAD
PRINCIPIO DE DISCIPLINA

6. PRINCIPIO DE UNIDAD DE
MANDO
PRINCIPIO DE UNIDAD DE
DIRECCIÓN
PRINCIPIO DE SUBORDINACIÓN DEL
INTERÉS INDIVIDUAL AL
INTERÉS GENERAL

7. PRINCIPIO DE
REMUNERACIONES AL
PERSONAL
PRINCIPIO DE CENTRALIZACIÓN PRINCIPIO DE ORDEN

8. PRINCIPIO DE ESTABILIDAD
DEL PERSONAL EN LA
TENENCIA DE UN CARGO O
PUESTO
PRINCIPIO DE EQUIDAD PRINCIPIO DE INICIATIVA

9. PRINCIPIO DE ESPÍRITU DE GRUPO PRINCIPIO DE JERARQUÍA DE AUTORIDAD

10. ENTONCES SE DICE QUE POR ELLO LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA SE BASA EN EL DESARROLLO DE
INVESTIGACIONES EXPERIMENTALES ORIENTADAS HACIA EL RENDIMIENTO DEL OBRERO.
POR CONSIGUIENTE SE MUESTRAN DIFERENTES ENFOQUES DE LA ADMINISTRACIÓN DONDE SE PUEDE HACER
UNA COMPARACIÓN EXACTA
ENFOQUE HUMANO ENFOQUE SOCIOLOGICO
Surge de la teoría de las relaciones
humanas. Se oriento principalmente en
el aspecto productivo, el objetivo de la
psicología del trabajo o psicología
industrial, y la selección científica de los
empleados, basadas en características.
Deben existir valores con los cuales se deben convivir los
trabajadores. El ser humano se compromete con objetivos y
tiene la capacidad de autodirección, tiene la capacidad de
creatividad en la solución de problemas de la organización; la
realización de sus compromisos con los objetivos constituye
una recompensa para el; el control rígido, la amenaza y el
castigo no constituyen la única ni la mejor manera de
activarlos.