Santos guerra preguntas
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El documento discute varios temas relacionados con la práctica educativa. El individualismo afecta la práctica educativa en los espacios, el tiempo y el desarrollo del plan de estudios. Los procesos de balcanización en las escuelas perjudican las relaciones y los resultados. Si la escuela está aislada de la sociedad, será difícil que supere sus limitaciones y modifique sus líneas de acción. La práctica del profesorado es cambiante porque los docentes deben adaptarse al contexto y las culturas de los estudiant
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Este documento describe la importancia de la convivencia en el colegio y propone objetivos y estrategias para promoverla. La convivencia se basa en el respeto mutuo y la solidaridad entre estudiantes y profesores. El documento también presenta experiencias innovadoras para enseñar valores de convivencia y prevenir conflictos en el aula.
TRABAJO PRACTICO N° 1 - SANTOS CAMILA
Este documento presenta el proyecto curricular anual de la profesora Santos Camila para la asignatura de Educación Física en el quinto año de la Escuela Marcelo Spínola. El proyecto describe los objetivos, la estructura de cátedra dividida en trimestres, y las unidades didácticas que cubren deportes alternativos, voleyball, vida en la naturaleza y cuidado personal. La profesora empleará un enfoque constructivista y herramientas TIC como un blog y PowerPoint para brindar los contenidos de manera
Mi participación desde la escuela
Este documento discute los factores que contribuyen al abandono escolar y las estrategias que los docentes pueden implementar para abordar este problema. Señala que la reprobación a menudo lleva a los estudiantes a abandonar la escuela y dedicarse a actividades laborales o delictivas. Sin embargo, los docentes pueden ayudar a mantener a los estudiantes alejados de estas situaciones siendo figuras de ejemplo y motivándolos a estudiar. Las estrategias propuestas incluyen ayudar a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia
Ventajas del tema
El documento describe las ventajas y desventajas de las tecnologías digitales en la educación temprana y la inclusión. Entre las ventajas se encuentran que mejoran la memoria, atención y autonomía de los estudiantes, permiten la repetición y autoevaluación, y facilitan la inclusión social y las habilidades socio-laborales. Algunas desventajas son el esfuerzo económico de mantener los equipos actualizados, la falta de formación específica de los profesores y la posible distracción que pueden causar
Presentacion foro 2013 cnat
El documento discute los parámetros establecidos por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia para la enseñanza en 10 áreas fundamentales. Señala que aunque se enseña de acuerdo al plan de estudios y ritmo de aprendizaje de los estudiantes, los recursos disponibles son insuficientes para lograr un aprendizaje óptimo. También enfatiza la importancia de enseñar valores como el respeto por la diferencia y el uso responsable de la tecnología.
Problemas y tenciones que enfreta el docente
El documento describe los problemas y tensiones que enfrenta el docente relacionados con las condiciones sociodemográficas, la formación profesional, lo económico e ideológico. Específicamente, señala que el éxito escolar depende de la ayuda de la comunidad, y que los docentes deben esforzarse por comprenderla mejor. También expone que los cambios sociales generan nuevos retos en la enseñanza, requiriendo que los maestros se actualicen constantemente. Por otra parte, resalta que la
CV
Mark Elliott is an experienced Quality Control Expert and electrician with over 15 years of experience in the oil and gas industries. He has a proven track record of inspecting projects that achieve 100% pass rates. Elliott is skilled in technical aspects of quality control and electrical work. He communicates effectively, solves problems logically, and works well in a team. Elliott is seeking a quality control position where he can continue developing his skills.
Qué son las practicas sociales del lenguaje
Este documento trata sobre las prácticas sociales del lenguaje. Explica que el lenguaje es un sistema de comunicación que se da de manera natural y que el aprendizaje del lenguaje se efectúa a través de actividades y acciones. También discute la competencia comunicativa y cómo se adquiere a través de contextos como la familia, la escuela y la sociedad. Finalmente, distingue entre la competencia lingüística y la competencia comunicativa, señalando que la competencia comunicativa es dinámica y depende del contexto,
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Ebook obesidade
O documento resume os principais pontos da Dieta Dukan, incluindo:
1) O método foi criado pelo médico francês Pierre Dukan e tem como base uma lista de 100 alimentos permitidos, além de consumo de farelo de aveia e caminhadas diárias.
2) A dieta é dividida em 4 fases e tem como objetivo ajudar as pessoas a atingirem o Peso Ideal de forma rápida e saudável, sem efeito sanfona.
3) A obesidade é identificada como uma doença e são listadas do
Ecozilla instituto de educação e desenvolvimento sustentável - jul 2016
O documento descreve as atividades e serviços oferecidos pelo Instituto Ecozillad de Educação e Desenvolvimento, um centro de referência em sustentabilidade localizado em Fortaleza. O instituto fornece assessoria empresarial, cursos, eventos e outros serviços relacionados a sustentabilidade, economia circular e desenvolvimento humano.
Anatomía y fisiología del tubo digestivo
El documento describe la anatomía y fisiología del tubo digestivo. Explica que el tubo digestivo está conformado por la boca, faringe, esófago, estómago, intestino delgado, intestino grueso, hígado, páncreas, colon, recto y ano. Cada parte tiene funciones específicas en el proceso de ingerir los alimentos, digerirlos, absorber los nutrientes y eliminar los desechos a través del ano. También menciona algunas enfermedades comunes del tracto digestivo y la importancia
Peritoneo y diviciones de la region abdominal
presentacion de la cavidad peritoneal y divisiones de la region abdominal
The CFF Story: Innovating for a Cure
The CFF Story: Innovating for a Cure, presented by Robert Beall, PhD, Cystic Fibrosis Foundation, HSG 2016
Busuu - NOAH15 London
This document summarizes a company presentation by busuu, a digital language learning platform. The key points are:
1) Digital language learning is a small but rapidly growing portion of the $60 billion global language learning market, projected to explode in coming years.
2) Busuu is the world's largest social network for language learning, offering interactive language courses on desktop and mobile to over 55 million users in over 200 countries.
3) The company aims to dominate the mobile, casual language learning market and become the largest global language learning platform through continued growth, new product launches like an adaptive learning course, and expansion in emerging markets.
Análise e Modelagem de Software
O documento discute a análise e modelagem de software como parte do desenvolvimento de software. Apresenta os conceitos de análise, projeto, modelagem e tipos de modelos utilizados durante a análise, incluindo modelos de contexto, interação, estrutural e comportamental. Exemplos de diagramas UML são fornecidos para cada tipo de modelo.
Thalassemia và đột biến gen
Bệnh thiếu máu vùng biển (Thalassemia hay Thalassaemia) là tên chung cho một nhóm bệnh thiếu máu.[1]
Mỗi năm, trên thế giới có khoảng 100.000 em bé sinh ra mắc phải loại bệnh trầm trọng của nhóm này - phần lớn là dân Ý, Hy Lạp, Trung Đông, Nam Á và châu Phi.
Nervio raquideo y plexos.
Este documento resume la anatomía del plexo cervical y braquial. Describe los nervios raquídeos cervicales, dorsales, lumbares y sacros y sus ramificaciones. Explica la formación del plexo cervical superficial y profundo a partir de las ramas anteriores de los nervios cervicales. Luego describe la formación del plexo braquial a partir de las ramas anteriores de C5-T1, incluyendo sus troncos y ramificaciones motrices y sensitivas.
Neoconductismo y, Teoría de la Disonancia Cognitiva
Este documento resume las teorías del condicionamiento clásico y neoconductismo, así como la teoría de la disonancia cognitiva. Explica que el conductismo de Watson se centra en las relaciones estímulo-respuesta y rechaza los procesos mentales, mientras que el neoconductismo estudia procesos mentales como el aprendizaje. También describe las características del neoconductismo de Hull, incluyendo que considera el aprendizaje como una adaptación que implica la satisfacción de necesidades.
Caso clinico 2
Este resumen describe el caso clínico de un hombre de 45 años con cirrosis alcohólica descompensada. Presenta ictericia, anorexia, ascitis y otros síntomas. Sus análisis muestran niveles bajos de hemoglobina, albúmina y elevados de bilirrubina y enzimas hepáticas. Se recomienda una dieta con 1,2-1,5 gramos de proteínas por kilo para evitar la depleción proteica y se prescribe el uso de la fórmula Hepatonutril.
PEDIATRÍA - ATENCIÓN INMEDIATA DEL RECIÉN NACIDO NORMAL - DR. F. FARFÁN
Convertirse en un Médico requiere de muchos años de estudio. Esta carrera no es para todos. Si bien hay muchas cualidades y habilidades necesarias para tener éxito en el campo de la Medicina, no hay una única característica que defina a un buen médico. Tener éxito requiere de muchas habilidades, como el entrenamiento clínico, la dedicación, el trabajo duro y las habilidades de comunicación con el paciente.
Visita nuestra pagina web: drfarfan.com
thalassemia
Thalassemia is a genetic blood disorder caused by decreased production of the alpha or beta globin chains that make up hemoglobin. This leads to decreased hemoglobin synthesis and anemia. The severity depends on the number of mutant genes, ranging from mild chronic anemia to transfusion-dependent thalassemia major. Management involves regular blood transfusions along with iron chelation therapy to prevent complications from iron overload.
Xử trí thai ngưng tiến triển - What to do in case of stillbirth?
Cần làm gì trong trường hợp thai ngưng tiến triển?
Henri Jean. What to do in case of stillbirth - Xu tri say thai
(2016-02-03)CUIDADOSPACIENTELESIONMEDULAR
La Lesión Medular (LM) se define como un proceso patológico de etiología variable que resulta de la alteración temporal o permanente de la función motora, sensitiva y/o autonómica, es decir, el daño que sufre la médula espinal que conlleva déficit neurológico con efectos a largo plazo.
Una lesión de estas características origina múltiples discapacidades en el desempeño de las actividades de la vida diaria. Éstas predominan concretamente en la movilidad, el autocuidado y la vida doméstica. Todo ello hace que la mayor parte de la población con Lesión Medular requiera de apoyo personal y/o apoyos técnicos para poder realizar estas actividades.
El paciente pasará por una fase aguda, una fase subaguda o de rehabilitación y una fase crónica (una vez dado de alta hospitalaria) en la que se incorporará a su domicilio, y en la que será necesario un tratamiento básico en atención primaria, de modo coordinado con las revisiones periódicas en la unidad de lesionados medulares de referencia, con el propósito de llevar a cabo un control óptimo de este paciente.
Hemophilia
Yes, intubating the trachea of a patient with hemophilia could potentially cause bleeding complications. However, with appropriate preoperative factor replacement therapy and hemostatic precautions during the procedure, endotracheal intubation can be performed safely in a patient with hemophilia.
Some special considerations include:
- Ensure adequate factor VIII levels prior to intubation (aim for >50% of normal)
- Use a well-lubricated, soft endotracheal tube to minimize trauma
- Use gentle technique and avoid multiple attempts during laryngoscopy and intubation
- Apply cricoid pressure during laryngoscopy to protect the airway
- Suction carefully after intubation
Biotransformación
El documento describe la historia y los conceptos fundamentales de la biotransformación de fármacos. Resume las principales etapas en el descubrimiento de las enzimas y mecanismos involucrados en el metabolismo de fármacos, así como los factores que afectan la biotransformación y las reacciones mediadas por enzimas como la oxidación, reducción e hidrólisis.
Guía oape
El documento habla sobre la escuela y su función en la sociedad. Brevemente, la escuela es una institución compleja cuya función principal es proveer la formación necesaria a los niños para integrarse en la sociedad, a través de una educación general que les enseña habilidades sociales y el trato con los demás. Adicionalmente, la escuela ayuda a los niños a adquirir conocimientos básicos como lectura, escritura y aritmética, y los prepara para el mundo laboral.
Desarrollo profesional o el oficio del aprendiz 1
Este documento discute diferentes dimensiones del desarrollo del currículo y la formación de profesores. Explora la práctica docente desde la simplicidad a la complejidad, la neutralidad al compromiso, el individualismo a la colectividad, la clausura a la apertura y el voluntarismo a la institucionalidad. También describe el currículo como un campo para la experimentación, la reflexión, los intercambios intelectuales y los encuentros personales, sirviendo como herramienta para la formación continua de los profesores.
Cuestionamientos hacerse maestro
El documento discute varios factores que influyen en los resultados educativos de los estudiantes, incluidos maestros, padres, directivos, recursos económicos y la sociedad. Señala que los bajos resultados no son responsabilidad única de los maestros, y que la vocación de enseñar requiere fortaleza y ética. También contrasta la formación normalista con las realidades que enfrentan los maestros, y enfatiza la importancia de actualizarse y luchar constantemente para brindar una educación de calidad.
Control de lectura
El documento discute diferentes perspectivas para considerar en el desarrollo profesional de los docentes, incluyendo factores emocionales, sociales y de la vida cotidiana del estudiante. También describe cómo la práctica docente debe estar contextualizada a cada entorno, puede involucrar conflictos de valores, y necesita cambiar conforme cambia la sociedad. Además, explica que si bien los docentes tienen cierta autonomía, su práctica está condicionada por tradiciones e instituciones.
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Este documento discute la importancia de la enseñanza del español en la educación básica. Explica que el español se enseña a través de planes y programas que buscan que los estudiantes aprendan a leer, escribir y expresarse oralmente. También describe las competencias lingüísticas que los estudiantes deben desarrollar, como hablar, escuchar, escribir y leer. Finalmente, enfatiza que la escuela debe preparar a los estudiantes para usar apropiadamente el lenguaje en diferentes contextos y ser miembros activ
El método de proyectos como técnica didáctica resumen
El documento describe el método de proyectos como una técnica didáctica en la que los estudiantes toman responsabilidad sobre su propio aprendizaje aplicando sus habilidades y conocimientos a proyectos reales. Explica que el método involucra a los estudiantes en la solución de problemas y tareas significativas que conducen a resultados generados por ellos mismos. También describe los roles cambiantes del profesor y el estudiante, así como los diversos tipos de aprendizaje que fomenta esta estrategia.
Proyecto
El documento presenta una serie de estrategias didácticas para fomentar la comprensión lectora en un grupo de 5o grado. Las estrategias incluyen secuencias que utilizan cuentos, textos desarmados y descripciones para desarrollar habilidades de lectura. También se proponen actividades de lectura en voz alta y expresión oral para analizar diversas lecturas realizadas durante la semana. El objetivo final es que los estudiantes mejoren en la comprensión y análisis de textos.
Observación mario
Este documento contiene observaciones realizadas en una escuela primaria en El Fuerte, Sinaloa, México. Se describe la comunidad donde se encuentra la escuela, la infraestructura y organización de la escuela, el aula donde se realizó la observación, los alumnos y su comportamiento, el maestro y su metodología de enseñanza, y la participación de los padres de familia. El documento proporciona detalles sobre el contexto escolar y las dinámicas entre maestros, alumnos y padres de familia.
Esquema oape
El documento habla sobre la importancia de que los docentes comprendan a los alumnos y su entorno de aprendizaje, orienten sus acciones para estimular a los estudiantes y dirigir su trabajo, y superen cualquier conducta patológica para enfocarse en proporcionar una educación que considere las diferencias individuales.
Entrevista padres
El documento proporciona guías para entrevistas y observaciones sobre la gestión escolar en instituciones de educación básica. El propósito es conocer la cultura y clima institucional desde la perspectiva de los padres de familia. Se incluyen preguntas sobre la gestión escolar, recursos, atención a la diversidad, evaluación de la gestión, y satisfacción de las demandas de la comunidad.
Entrevista maestro
La gestión escolar se refiere a la colaboración para implementar proyectos y actividades que ayuden a resolver problemas del aula o la escuela. Las actividades de gestión incluyen involucrar a los padres de familia para recaudar fondos para recursos que necesita la escuela, el aula o los alumnos. Las reuniones de consejo se llevan a cabo cada mes para analizar problemas, soluciones y nuevas actividades, y son dirigidas por la directora con la participación de todos los maestros.
Mapa Conceptual
Este documento discute las características de una buena escuela y cómo mejorar la gestión escolar. Una buena escuela se define como un lugar donde todos los estudiantes pueden aprender y donde los maestros también aprenden. Mejorar la gestión escolar implica transformar las prácticas arraigadas a través de la reflexión, la planificación participativa, el desarrollo profesional continuo y el liderazgo. Las escuelas exitosas resuelven problemas sistemáticamente, experimentan nuevos enfoques y aprenden de su experiencia y de
Mapa conceptual de la gestion educativa
La gestión educativa tiene tres significados principales: el de la administración escolar, el de la acción educativa y pedagógica, y el de la innovación y el desarrollo. Se caracteriza por tener una centralidad en lo pedagógico, requerir una reconfiguración de competencias y profesionalización, promover el trabajo en equipo, y fomentar la apertura al aprendizaje y la innovación.
Sabes que es proyecto
El documento describe diferentes tipos de proyectos, incluyendo proyectos de investigación, inversión, infraestructura y sociales. Explica que un proyecto es una idea para lograr un objetivo utilizando recursos y un plan de trabajo. Los proyectos ayudan a definir y organizar problemas de investigación de manera factible. Algunos elementos comunes en los proyectos incluyen introducción, antecedentes, objetivos, estudios de mercado, técnicos, financieros y de organización.
Reseña capitulo 2 cassany
El documento discute la situación lingüística diversa y a veces conflictiva en el país, y cómo esto requiere un análisis y educación continuos. También describe cómo la escuela ha cambiado mucho y tiene la capacidad de modificarse. Finalmente, señala que los programas de inmersión han tenido éxito no solo en convertir el catalán en la lengua de uso en muchas escuelas, sino también en otros aspectos interesantes.
Reseña capitulo 2
Este documento discute los desafíos de transformar la enseñanza de la lectura y la escritura en las escuelas. Propone que los estudiantes deben convertirse en practicantes de la lectura y la escritura en lugar de simplemente descifrar textos. Sin embargo, lograr este cambio no será fácil debido a las resistencias a los cambios en las escuelas. Además de la capacitación de maestros, se necesitan cambios en el currículo y la organización escolar para superar las brechas entre las prácticas de lectura
Reseña de caassany capilo 1
El documento resume la situación actual de la enseñanza de lenguas en la escuela. Señala que es cada vez más difícil enseñar y aprender lenguas debido a factores como la falta de motivación de los estudiantes, la formación insuficiente de los maestros, y la visión limitada de la lengua en el aula que se centra demasiado en aspectos aislados en lugar de cómo se usa la lengua realmente. Concluye que la escuela no debe ignorar que la lengua es fundamental para el aprendizaje y que es necesario abordar problemas en
Reseña capitulo 1 leer y escribir en la escuela
Este capítulo discute los desafíos de enseñar lectura y escritura en la escuela primaria. Primero, explica que la meta es incorporar a todos los estudiantes a la cultura escrita para que se conviertan en miembros plenos de la comunidad de lectores y escritores. Luego, detalla algunas dificultades como la complejidad de estas prácticas y las tensiones entre los objetivos escolares y extrascolares. Finalmente, concluye que se deben reconocer estas dificultades y resolverlas mediante esfuerzos concertados
Ensayo imelda
El documento describe la importancia de la enseñanza del español en la educación primaria. Explica que el objetivo es que los estudiantes desarrollen habilidades lingüísticas como leer, escribir, hablar y escuchar. También menciona estándares curriculares relacionados con procesos de lectura, producción de textos escritos y orales. El documento argumenta que la escuela debe enseñar español para preparar a los estudiantes para la vida, no solo para evaluaciones. Finalmente, enfatiza que maestros,
Sabes que es proyecto
El documento describe diferentes tipos de proyectos, incluyendo proyectos de investigación, inversión, infraestructura y sociales. Explica que un proyecto es una idea para lograr un objetivo utilizando recursos y un plan de trabajo. Los proyectos ayudan a definir y organizar problemas de investigación de manera factible. Los elementos comunes de un proyecto incluyen introducción, antecedentes, objetivos, estudios de mercado, técnico, financiero y de organización.
Qué son las practicas sociales del lenguaje
Este documento discute las prácticas sociales del lenguaje y la competencia comunicativa. Explica que el lenguaje es un sistema de comunicación que se utiliza en contextos sociales determinados. La competencia comunicativa se adquiere a través de la interacción en contextos como la familia, la escuela y la sociedad, y depende de la capacidad de comunicarse de manera adecuada en diferentes entornos. También contrasta las competencias lingüísticas innatas con las competencias comunicativas dinámicas que varían según el contexto social. Finalmente
informe digna
Este documento proporciona información sobre una escuela primaria en la comunidad de San Blas, Sinaloa, México. Resume que la escuela tiene 122 estudiantes y 6 maestros. Carece de recursos como una cancha deportiva o sala de computación. Describe a una maestra de cuarto grado y sus métodos de enseñanza, así como a los estudiantes de su clase y su comportamiento en el aula.
Lengua y cultura
El documento trata sobre la relación entre lengua y cultura. Explora cómo la lengua nos permite comunicar y compartir la cultura, así como organizar el mundo real y conceptual. También discute cómo la lengua se adquiere a través de la interacción social y cómo refleja las necesidades de una comunidad. Finalmente, argumenta que las diferencias lingüísticas entre grupos sociales se deben más a factores externos como la estimulación cultural que a características internas de la lengua.
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“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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Santos guerra preguntas
- 1. Santos Guerra 1. ¿Qué afecta a la práctica educativa? El individualismo que se siente en los espacios, en el tiempo y en el desarrollo del curriculum 2. ¿Qué papel juegan los procesos de balcanización? En las escuelas minan toda la práctica y afecta no solo a las relaciones si no a los resultados de las mismas 3. ¿Qué consecuencias pueden presentarse si la escuela se encuentra aislada de la sociedad? Sera muy difícil que pueda superar sus limitaciones y modificar sus líneas de acción 4. ¿Por qué se dice que la práctica profesional del docente es cambiante? Porque el docente se tiene que adaptar al contexto y a las culturas de los alumnos a los que él le imparte clases 5. ¿Los fenómenos educativos son meramente de carácter político? Si o NO ¿Por qué? No, son de naturaleza moral y política. 6. ¿Qué nos dice Henry Ciroux acerca de la escuela? Nos dice que las escuelas son lugares neutrales 7. ¿Qué es el curriculum para el profesorado? Una plataforma en la que se pueden plantear diversas estrategias que van a repercutir en su desarrollo profesional 8. ¿Por qué se condiciona la práctica docente? Por las pre-inscripciones legales, las condiciones organizativas, las tradiciones institucionales y exigencias sociales 9. Menciona los aspectos para lograr el perfeccionamiento de los profesionales La planificación, el desarrollo y la evaluación.